Наш гость - Mr. Tongue

1.

Lesson 5

2.

Разомнем наши язычки!
• Мухи мешают спать Mr Tongue: [ʒ], [ʒ], [ʒ]
zoo
• Mr Tongue недоволен: [n], [n], [n]
nose
• Mr Tongue доволен, он поет песенку: [l], [l], [l]
lamp

3.

• Mr Tongue выбивает коврик: [t], [t], [t].
tiger, two, ten
• Mr Tongue выбивает подушку: [d], [d], [d]
dog, dad, door
• Mr Tongue отдыхает и просит не шуметь:
[ʃ], [ʃ], [ʃ]
shop, sheep, fish

4.

Я бежал к вам на урок, чтобы не опоздать.
Run! Run! Run!
Я умею прыгать на одной ноге.
Jump! Jump! Jump!
Я умею забираться на дерево.
Climb! Climb! Climb!
Я умею плавать.
Swim! Swim! Swim!

5.

listen
look
repeat

6.

say
sing
dance

7.

8.

9.

a parrot

10.

Let’s listen!

11.

It’s time to have a rest
Clap, clap, clap your hands,
Clap your hands together.
Stamp, stamp, stamp your feet,
Stamp your feet together.
Wash, wash, wash your face,
Wash your face together.
Sing, sing, sing a song,
Sing a song together.

12.

Mr Rule. О том, что ты или твои
друзья умеют (могут) делать,
можно рассказать с помощью
глагола can.
I can jump and run.
Я умею прыгать и бегать.
А что умеете делать вы?

13.

jump

14.

run

15.

fly

16.

skip

17.

sit

18.

swim

19.

D d [di:]

20.

21.

Our lesson is over.
Goodbye!

22.

Домашнее задание: выполнить
упр. 1, 2 в тетради

23.

Посмотреть видео
1. I can ( Я могу)
https://www.youtube.com/watch?v=8PQ7_yGa08&ab_channel=TurnOnYourEnglish
2. Песня про букву D
https://www.youtube.com/watch?v=yGJ17WNodN
0&ab_channel=KidsPreschoolBabyNurseryRhyme
sAndChildren%27sSongs