Tenses present simple

1.

ДОБРЫЙ ДЕНЬ, УВАЖАЕМЫЕ СТУДЕНТЫ!
Пока занимаемся в дистанте. Алгоритм работы следующий:
1 Я посылаю задания до нашего очередного занятия через группу в ВК. Учебник послала по почте.
2 Выполняете задания в WORD (на файле пишем группу, фамилию, дату занятия, когда было дано задание),
пересылаем в ВК , (но не в группу, а в личку). Если что-то не укажете, файл может затеряться. Со всеми вопросами
обращайтесь в группу, т.к. вопросы могут быть всем интересны. При оформлении домашнего задания обязательно
пишите страницу и упражнение.
3 Если студент сдает все задания и упражнения вовремя и проходит обсуждение заданий по индивидуальному тексту
онлайн или очно, он получает экзамен. Кто неуверенно чувствует себя в чтении и произнесении текста, рекомендую
GOOGLE TRANSLATE, копируете туда текст, диктор читает.
4 Вся работа основана на Учебнике Л.Н. Андриановой «Курс английского языка», задания из которого, как
предполагается, выполняются во время наших занятий, пока самостоятельно. Самое главное, на базе упражнений и
заданий параграфа Вы выполняете подобные задания на индивидуальном материале, который я выслала для каждого.
Текст из этого же учебника. Если в Вашем тексте Вы не можете найти пример грамматического или лексического
явления, возьмите пример из упражнения, которое дается в учебнике.
5 Учебники старые, но лучше и более подходящих учебников для решения нашей задачи на данный момент нет.
6 Чтобы задавать вопросы, нужно начать делать. Удачи!
1

2.

КУРС
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
(КОЛИЧЕСТВО ПРАКТИЧЕСКИХ ЧАСОВ-18)
МЕТОДИЧЕСКИЕ
МАТЕРИАЛЫ
Учебник Л.Н.Андриановой Курс английского языка, (краткий грамматический справочник с очень
понятным объяснением, стр. 280-380)
Список нестандартных глаголов, стр. 377-379
Тексты для индивидуальной работы.
Таблицы: таблица времен, таблица составления вопросительных предложений
ФОРМА ОТЧЕТНОСТИ
ТЕКУЩАЯ: 1. выполнение заданий в WORD (на файле пишем группу, фамилию, дату занятия, когда
было дано задание), присылаем в ВК ( но не в группу, а в личку) до следующего занятия.
КОНТРОЛЬНАЯ: 1. беседа по индивидуальному материалу (текст)
экзамен 2. комплект выполненных заданий (по учебнику)
Правило
Старайтесь посылать выполненные задания в любое время до дня занятий по расписанию, чтобы
успеть проанализировать и скорректировать задания для вас.
2

3.

Занятия 1,2. – 06.10. (Lesson 1-3)
Lesson 1
1 Интернациональные слова -$144
стр 32 упр 7, а),б) устно, в)-письменно + свой текст
2 Глаголы to be и to have в Present и Past Simple ( в учебнике Indefinite)
см. $131,133
Знать все формы the verb to be и to have: настоящее, прошедшее, будущее в +, ?
и –(повествовательные, вопросительные и отрицательные предложения)
3 Оборот there+to be, см. $112
Уметь ставить предложения в настоящее, прошедшее, будущее в +, ? и –
стр 31 упр 4,5 (2 любых предложения) + свой текст
стр 32 упр 6 (2 любых предложения) + свой текст
Предлоги – постарайтесь запомнить , используя таблицу стр 35,
стр 37 упр 9
Lesson 2
Спряжение глаголов в Present Simple ( в учебнике Indefinite) см. 41,43
Внимательно прочитать материал в файлах «Таблица времен» и
«Составление вопросительных предложений»
стр 43 упр 4 + свой текст
стр 50 упр 18,19
Lesson 3
1 Повелительное наклонение
2 Спряжение глаголов в Past и Future Simple ( в учебнике Indefinite) см.
$44-47
Homework
https://www.youtube.com/watch?v=yAkmMygKva8
стр 39 упр 17,18 (по 2 любых предложения) + свой текст
стр 54 упр 4 (по 1 паре предложений из а) и б) , стр 60 упр 15
стр 55 упр 6
1) Выполнить указанные упражнения в word
2) Найти в своем тексте примеры на данные в упражнениях грамматические или
лексические явления и выполнить подобные задания,( где выделено синим цветом,
по 2 примера)
3

4.

TENSES
PRESENT
SIMPLE
(простое)
to V
I
I
you
we
they
+V
he
she
it
+Vs/es
every day
(week, month)
usually
normally
PAST
V2(ed)
FUTURE
They work
He takes
often
rarely
never, etc.
They worked.
He took
last week (month)
yesterday
a day (week) ago
that day (week)
when
then
will + V
They will work.
He will take.
next week (year)
tomorrow
in a day (week)
am
he
she
it
is
you
we
they
are
CONTINUOUS
(продолженное)
to be+Ving
+Ving
+Ving
He is talking
+Ving
They are working
now
this moment
the moment of speech
was
(I, he, she, it)
were
(you, we, they)
PERFECT
(совершенное)
to have+V3(ed)
I
you
we
worked
they
have +V(ed)
They have
he
she
it
has +V(ed)
He has taken
He was working
+Ving
this week (year)
since
for
ever (never)
had
+V3(ed)
recently
already
yet
just
They had worked
He had taken
They were taking
1. в сложных предложениях
2. в предложениях с предлогом «by»
at that time (moment)
from 5 to 8 o’clock
will + be + Ving
from 5 to 8 o’clock
They will be working
He will be taking
will + have + V3(ed)
They will have worked
He will have taken
1 в сложных предложениях
2 в предложениях с предлогом «ву»

5.

5

6.

6

7.

SOMEBODY, SOMETHING, SOMEWHERE
Мы используем somebody, something, somewhere и т. д., когда не говорим точно, кто, что или где совершает действие.
Somebody broke the window. – Кто-то разбил окно.
He has done something special for me. – Он сделал кое-что особенное для меня.
I want to go somewhere nice this evening. – Я хочу пойти в какое-нибудь классное место вечером.
Используйте anybody, anything, anywhere в вопросах и с глаголами в отрицательной форме.
We didn’t do anything yesterday. – Мы ничего не делали вчера.
My friend didn’t see anybody at the park. – Мой друг никого не видел в парке.
Выбирайте nobody, nothing, nowhere, когда даете короткий ответ, а также когда глагол стоит в утвердительной форме, но вы все
равно строите отрицательное предложение.
Who’s in the bathroom? – Nobody. – Кто в ванной комнате? – Никого
We did nothing last night. – Мы ничего не делали прошлой ночью.
Somebody, nobody используются так же, как someone, no one. Разницы в их значениях нет.
Somebody (someone) wants to see you. – Кое-кто хочет тебя видеть.
7

8.

8

9.

Занятия 3,4. – 13.10. (Lesson 3-4)
Lesson 3
1 Интернациональные слова -$144
2 Количественные местоимения, см. $19 – слайд 10
3 Значение some и same слайд 11
4 Обстоятельственные придаточные предложения указывают на
обстоятельства, при которых совершается действие-$127
стр 56 упр 8, б) устно, в)-письменно + свой текст
стр 59, таблица + упр 12 (4 любых предложения) + свой текст
стр 61 упр 17 (выписать все отрицания и перевести их) + свой текст
стр 61 упр 19,a)b), (по 2 любых предложения)
стр 56, упр 7 – выпишите все союзы и переведите их+ свой текст
Lesson 4
1 Образование прилагательных с помощью суффиксов
2 Безличные предложения-$114-116
3 Степени сравнения прилагательных и наречий $22, 28, таблица стр.
67
$24
https://youtu.be/G3vaUIrzw-w посмотрите видео на степени сравнения
Выписать все прилагательные с данными суфиксами из своего текста и пересести их
стр 69 упр 7, стр 74 упр 18 + свой текст
стр 68 упр 4-5, стр.73 упр.16,а),б),в),г) по 1 предложению
стр.73 упр.17 (2 любых предложения), выписать все прилагательные в сравнительной степени
или образовать 5 прилагательных- свой текст
4 Слова – заместители-$117-118
стр. 68 упр.6 а),б),в), (по 2 любых предложения) свой текст
Homework
1) Выполнить указанные упражнения в word
2) Найти в своем тексте примеры на данные в упражнениях грамматические или
лексические явления и выполнить подобные задания,( где выделено синим цветом,
по 2 примера)
3) Если нет подобных примеров в индивидуальном тексте, прибавьте по 1
предложению из упражнений.
9

10.

10

11.

SOME
SAME
кое-кто, некоторые; одни; другие
(the same) тот (же) самый; этот же
(the same) такой же, одинаковый
некоторое количество (чего-л.)
немного
(the same) прежний, не
изменившийся
какой-нибудь, какой-то,
(the same) постоянный (о поведении,
отношении к кому-л.)
несколько; немного
монотонный, однообразный
11

12.

Занятие 5 – 17.10. (Lesson 5)
Lesson 5
1 Интернациональные слова -$144
стр 80 упр 4, б) устно, в)-письменно + свой текст
2 Модальные глаголы, см. $75-80– слайд 13
стр 79, таблица + упр 3, а),б) (по 4 любых предложения) + свой текст
3 Возвратно-усилительные местоимения $11
стр 83 упр 9 (по 2 примера) + свой текст
3 Местоимение one см. $18
стр 85 упр 14, (по 2 любых предложения) + свой текст
Lesson 6
1 Страдательный залог
стр 93 – таблица
https://www.youtube.com/watch?v=JNQMM3oEFVE
посмотрите видео
стр 94, упр 3, 4 а),б),в) (по 4 любых предложения) , 5
стр 99 упр 13 а),б) (по 2 любых предложения)
Homework
Lesson 5
Если нет подобных примеров в индивидуальном тексте, прибавьте по 1 предложению
из упражнений.
Lesson 6
Подчеркнуть все предложения в Страдательном залоге из своего текста, выделить
структуру страдательного залога TO BE+V3
12

13.

Глагол
1 MAY
Эквивалент
Значение
Перевод
TO BE ALLOWED
TO
разрешение, просьба
разрешите,
можно
TO BE ABLE TO
физическая
или умственная способность
могу, умею,
способен
долженствование, необходимость
выполнить что-либо
должен,
обязан
a) TO HAVE TO
необходимость выполнения
действия из-за обстоятельств
вынужден,
приходится
b) TO BE TO
необходимость выполнения по
плану, по договоренности
должен,
обязан
MIGHT
2 CAN
COULD
3 MUST
13