Гигиена труда. Профессиональные заболевания

1.

Практическая работа
№3
ТЕМА : ГИГИЕНА ТРУДА. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ
ЗАБОЛЕВАНИЯ.

2.

План:
1.Таблица: Список профессиональных заболеваний.
2. Задания.
3.Ситуационные задачи.
4.Задания на соответствие.
5.Эталоны ответов.
6.Тестовые задания.
7.Домашнее здание.

3.

Список профессиональных заболеваний
Таблица 1 — Список профессиональных заболеваний
№
п/п
1
2
Профессиональные вредности,
вызывающие болезнь
Примеры профессий и производств,
при которых данная болезнь
встречается преимущественно или
исключительно
Отравления (острые и
хронические и их
последствия)
Вещества, обладающие
токсическим действием
Все работы, в процессе
которых приходится
соприкасаться с
веществами,
обладающими
токсическим действием
Пневмокониозы силикоз, силикатозы
(асбестоз, антракоз,
талькоз и др.), пылевые
фиброзы в чистом виде
или в сочетании с
туберкулезом легких
(кониотуберкулез) или
же смешанные формы
(силикоантракоз,
силикосидероз и др.)
Длительное вдыхание
пыли, содержащей
двуокись кремния в
свободном или
связанном состоянии, а
также некоторых других
видов производственной
пыли (угольная,
электросварочная,
тальковая, слюдяная,
фарфоро-фаянсовая,
ферритовая, сланцевая,
магнезитовая, пыль
нефтяного и пекового
кокса и т. д.)
Пескоструйщики,
дробеструйщики,
земледелы, формовщики,
стерженщики, выбивщики,
обрубщики, чистильщики
литья, шлифовальщики,
электроплавильщики,
электросварщики и др.
Наименование болезни

4.

3
Бериллиоз
Хронические
4
пылевые
бронхиты
Вдыхание пыли, газов, тумана
бериллия и его соединений
Работники занятые на участках
извлечения, получения и
обработки бериллия и его
соединений, производства
огнеупоров и различных изделий
из окиси бериллия, порошковой
металлургии, на участках плавки
и сварки бериллийсодержащих
сплавов
Вдыхание пыли: минеральной
(кварцесодержащей,
известняковой, известковой,
металлической и др.),
органической (мучной,
зерновой, пластмассовой,
хлопковой, торфяной,
волосяной, шерстяной), пыли
антибиотиков и других пылей
Профессии, указанные п.2.
Рабочие электролизных цехов
алюминиевых заводов, рабочие
на других производствах,
имеющие непосредственный
контакт с пылью

5.

Хронические токсические
бронхиты и
пневмосклерозы
Воздействие
раздражающих
токсических веществ
(сернистый газ, хлор,
окислы азота, пыль
извести и др.)
Работники химических,
металлургических и других
производств (а также
лабораторий), которые
подвергаются воздействию
раздражающих токсических
веществ
6
Кессонная болезнь
Работа в условиях
повышенного
атмосферного
давления
Работающие в кессонах,
барокамерах; водолазы и др.
7
Выраженное расширение
вен на ногах,
осложненное
воспалительными
(тромбофлебит) или
трофические
расстройствами
Длительное стояние
Наборщики, станочники,
повара и др.
5

6.

Профессиональные
новообразования:
а) опухоли кожи
(гиперкератозы,
пенилломы, рак,
лейкокератозы)
а) Воздействие
ионизирующих
излучений
(рентгеновских,
гамма-лучей и
других видов
радиоактивного
излучения)
Лица, соприкасающиеся в своей
работе с радиоактивными веществами
или другими видами ионизирующих
излучений; персонал рентгеновских
кабинетов, работники по испытанию
рентгеновских трубок и
рентгеноэкранов, проведению
дозиметрии. Рабочие, занятые
металлорентгенографированием,
гамма-дефектоскапией, работой на
ускорителях, бетатронах, гаммаустанвках и других работах, связанных
с лучевым воздействием
б) Длительный
контакт с
продуктами
перегонки
каменного угля,
нефти и сланцев
(смола, пек,
антраценовое
масло;
производные
антрацена,
фенатрена, аминоазосоединения,
гудрон, парафин и
др.)
Брикетчики, асфальтировщики,
пропитчики дерева и изоляционных
материалов, рабочие по выработке
толя, рубероида; рабочие сажевого
производства, смоловары

7.

в) опухоли органов дыхания:
рак легких, бронхов, верхних
дыхательных путей,
лейкоплакии
г) злокачественные
новообразования костей
д) заболевания крови:
апластические и
гипопластические состояния
кроветворения (острые
лейкозы, хронические
миэлоидный лейкоз и другие
злокачественные
новообразования крови
Вдыхание пыли
радиоактивных руд,
каменноугольных смол,
соединений никеля,
мышьяка, хрома,
асбеста и др.
Рабочие занятые на
погрузке и применении
каменноугольных смол,
соединений никеля,
мышьяка и др.
Длительный контакт с
остеотропными
радиоактивными
веществами
Работники
радиохимических,
радиологических
лабораторий и
радиохимических
производств
Воздействия различных
видов ионизирующей
радиации
Работники,
соприкасающиеся с
различными
источниками
ионизирующей
радиации

8.

Заболевания
периферических нервов и
мышц:
а) стойкие часто
рецивидивирующие
Систематическое
невралгии, невриты,
длительное статическое
шейно-плечевые плекситы,
напряжение мышц;
полиневриты и
однотипные, движения,
полиневралгии
выполняемые в быстром
(вегетативные и
темпе; давление на нервные
смешанные); миозиты
стволы и их
(миофасцикулиты);
микротравматизация;
смешанные формы
систематическое
заболеваний
охлаждение конечностей;
нервномышечного
вынужденное положение
аппарата (невромиозиты,
туловища или конечностей
вегетомиозиты, миалгии)
Машинисты
электровозов,
формовщикипрессовщики,
клепальщики, кузнецы,
вальцовщики,
штамповщики,
шлифовальщики;
рабочие на конвейере,
обмотчики
электромашин;
шлифовальщикиалмазчики,
шлифовальщикигранильщики

9.

б) поясничнокрестцовые
радикулиты
Тяжелое физическое
напряжение, связанное
с вынужденным
положением тела или с
частными нагибами, а
также с воздействием
охлаждения, вибраций
Кузнецы, вальцовщики, водители
автобусов, грузовых автомашин,
трактористы, работники
локомотивных бригад и др.
Писчий спазм и другие
виды
профессиональных
дискинезий
(координаторных
невровоз)
Работы, требующие
высокой координации
движений и
выполняемые в
быстром темпе
Стенографисты, чертежники,
машинистки, телеграфистки,
радиотелеграфистки, операторы
счетных машин, граверы,
монотиписты, линотиписты и др.
Местное и общее
воздействие вибрации,
систематическое
переохлаждение
Работа с пневматическими и
другими инструментами,
генерирующими общую и
местную вибрацию (клепальщики
и их подручные, обрубщики,
слесари жестянщики,
шлифовальщики, полировщики,
бетонщики, машинисты
виброплощадки, машинисты
бетоноукладчика и др.)
Вибрационная
болезнь;
ангионеврозы,
ангиотрофоневрозы

10.

12
Хронические
тендовагиниты,
тендиниты,
тендомиозиты;
стенозирующие
лигаменты
(стилондиты, синдром
запястного канала,
защелкивающийся
палец)
Хронические артриты,
периартриты,
асептические
остеонекрозы, бурситы,
13
эпикондилиты,
патологическая
перестройка костей,
стилоидиты,
остеохондриты
Систематическое
напряжение
соответствующих мышц
и связок (или давление
на соответствующие
сухожилия)
Штамповщики,
волочильщики проволоки,
штукатуры, сварщики,
портные, маляры;
стиральщики белья на
машине и вручную,
гладильщики белья на
прессах и вручную;
обмоточникиизоляционщики
электротехнической
промышленности и др.
Систематическое
давление в области
соответствующих
суставов,
перенапряжение и
травматизация
последних, сотрясение;
резкие смены
температуры,
длительное охлаждение,
значительное
напряжение мышц
конечностей
Кровельщики, каменьщики,
мостовщики,
формировщики,
огнеупорщики, работники
локомотивных бригад

11.

14
Острые и
хронические
заболевания кожи
(дерматиты, экземы,
токсикодермии),
поражения
фолликулярного
аппарата,
изъязвления
токсические,
меланодермин
а) систематическое
соприкосновение с
раздражающими веществами
(скипидар, лаки,
растворители, растительные
и минеральные масла,
хлорированные
углеводороды, соединения
мышьяка; кислоты, щелочи,
эпоксидные смолы, пеки
каменноугольные и
нефтяные, соединения
бериллия, полистироловые
смолы и другие
раздражающие вещества
Маляра, лакировщики,
полировщики, сборщики,
отделочники мебельного
производства,
станочникихромировщики,
травельщики, рабочие,
занятые на зачистке
нефтеналивных судов;
рабочие цементных,
асбоцементных,
асбошиферных
производств,
асфальтировщики
б) соприкосновение с
сенсибилизирующими
веществами (никель, урсол,
фторбериллий,
динитрохлорбензол,
скипидар, антибиотики;
синтетические и натуральные
смолы, формалин,
соединения хрома, ртути,
новокаин, органические
красители, аминазин, тифен;
синтетические и натуральные
каучуки, капролактам
витамины, пыль
стекловолокна и др.)
Никелировщики,
пропитчики, аппаратчики,
красильщики

12.

в) воздействие
различных видов
ионизирующей
радиации
Лица, подвергающиеся в процессе работы воздействию
ионизирующих излучений (персонал радиологических
отделений и лабораторий, рентгеновских кабинетов;
работники по испытанию рентгеновских трубок и
рентгеновских экранов, проведению дозиметрических
исследований, занятые металлорентгенографированием,
извлечением алмазов с помощью рентгеновских установок,
гамма-дефектоскопией и др.)
г) систематическое
соприкосновение с
холодной или горячей
водой
Мойщики различной посуды (производственной)

13.

Лучевая болезнь
(различные ее
формы):
а) хроническая
лучевая болезнь
Систематическое воздействие
ионизирующей радиации в дозах,
превышающих предельно
допустимые для
профессионального облучения
Работники,
соприкасающиеся с
различными
источниками
ионизирующей
радиации
б) острая лучевая
болезнь
Однократное или
кратковременное массивное
воздействие ионизирующего
излучения или поступление
внутрь организма значительных
количеств радиоактивных
веществ и их соединений
То же
в) острая местная
радиационная
травма тканей
(радиационные
ожоги)
Внешнее локальное воздействие
проникающего излучения,
аппликационное воздействие
радиоактивных веществ
То же
15

14.

16
17
Заболевания,
вызванные
воздействием
радиоволн
Катаракта
Воздействии
электромагнитных полей СВЧ,
УВЧ, ВЧ
Работники, систематически
подвергающиеся воздействию
электромагнитных волн
различных диапазонов… при
термической обработке
металлов, диэлектриков и др.
а) систематическое
воздействие лучистой энергии
значительной интенсивности
(инфракрасное излучение,
ультрафиолетовое,
последнее при наличии
глубокого повреждения
роговицы; рентгеновские лучи,
гамма-лучи, нейтроны,
электромагнитные поля СВЧ,
УВЧ, ВЧ, излучение
оптических квантовых
генераторов)
Сварщики, автогенщики,
рабочие у металлургических,
обжиговых печей,
нагревальщики в
кузнечнопрессовом
производстве; стеклодувы,
работники, подвергающиеся
воздействию ионизирующей
радиации, электромагнитных
полей; рабочие на обработке
металлов, нагретых до белого
цвета и др.
б) систематическое
воздействие нитросоединений
бензола (тринитротолуол др.),
нафталин
Работники, систематически
соприкасающиеся с
нитросоединениями бензола,
нафталином

15.

18
19
20
Элетроофтальмия
Воздействие
ультрафиолетового
излучения
Работы, связанные с газои электросваркой и работы
в условиях интенсивного
ультрафиолетового
излечения
Конъюнктивиты,
нератоконъюнктивиты
Воздействие
раздражающих веществ
(сероводорода,
диметилсульфата, пека,
малеинового ангидрида,
хинонов, антибиотиков и
органических
растворителей, пыли
стекловолокна, волосяной
пыли и др.)
Работники, длительно
соприкасающиеся с
химическими веществами
раздражающего действия
Систематическое
воздействие интенсивного
производственного шума
или резкого звука
Испытатели моторов,
клепальщики,
гвоздильщики, обрубщики,
слесари-жестянщики;
рабочие кузнечных и
прессовых цехов,
шариковых цехов
подшипниковых заводов;
плавсостав машинокотельных отделений
судов и др.
Снижение слуха по
типу кохлеарного
неврита

16.

17.

18.

19.

20.

21.

Задание №1
Инструктаж: перечислить характерные признаки утомления и
переутомления
Утомление
Переутомление
Утомление
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Переутомление
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

22.

Задание №2
Инструктаж: перечислить профилактические мероприятия
Профилактика утомления………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Профилактика переутомления…………………………………………………..
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….

23.

Задание №3
Инструктаж: перечислить основные причины производственного
травматизма
1……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
2……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………..
3……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
4……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
5……………………………………………………………………………………..

24.

Задание №4
Инструктаж: перечислить основные вредные факторы на производстве
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….

25.

Задача 1.
1.В цехе сборки радиодеталей в связи с переходом к выпуску новой модели
радиоприемника заменили конвейер ,рабочую мебель, изменилась масса деталей, возросла
производительность труда. Однако рабочие стали чаще предъявлять жалобы на утомление,
особенно в часы перед обеденным перерывом и окончанием смены, несколько возрос брак.
ВОПРОС: Какие следует произвести физиологические и другие исследования для
выявления причин и периодов развития утомления, и в каких направлениях должны быть
разработаны мероприятия по сохранению работоспособности?

26.

Задача 2.
Студент консерватории по классу фортепиано обратился к врачу с жалобами на боли в
области кистей рук и предплечий, усиливающиеся к концу недели. Позвонив в центр
сапэпинадзора врач попросил дать консультацию по вопросу о возможной связи этих
жалоб с условиями обучения и объемом учебных занятий.
ВОПРОС: Что бы вы ответили и какие порекомендовали мероприятия профилактического
характера?

27.

Задача 3.
При анализе заболеваемости рабочих рудника и горно-обогатительной фабрики выявлены
случаи бронхита и начальной стадии пневмокониоза. Частота случаев, сроки развития
заболеваний и его тяжесть значительно отличались в разных профессиональных группах
обоих предприятий.
ВОПРОС: С какими физико-химическими свойствами пыли возможна этиологическая
связь, каков план гигиенических исследований? Укажите методы определения
запыленности воздуха на производстве ,средства коллективной и индивидуальной защиты
работающих.

28.

Задача 4.
В штамповочном цехе автомобилестроительного завода группа рабочих обратилась к санитарному
фельдшеру с просьбой рассказать о влиянии шума на здоровье и средствах защиты от него. По их
мнению, работа новых штамповочных станков сопровождается более интенсивным шумом.
Задание:
Представьте план гигиенических исследований, а так же беседы, в которой наряду физико-химическими
характеристиками шума как производственной вредности ,была бы показана возможность сравнения
разных видов оборудования с точки зрения шумовых характеристик.
Как влияет шум на организм человека, и покажите главные направления борьбы с ним.
Уделите особое внимание важности правильного использования средств индивидуальной защиты.

29.

Задача 5.
Начальник цеха, в котором широко используется ручной механизированный инструмент ,при
последнем медицинском осмотре рабочих были выявлены начальные формы вибрационной
болезни у некоторых рабочих, попросил помощника санитарного врача порекомендовать
временно, до приобретения вибробезопасного инструмента, какие-либо профилактические
мероприятия.
ВОПРОС: Что можно предложить с точки зрения использования рациональных режимов труда
и отдыха, применения средств индивидуальной защиты, физиотерапевтических мероприятий?
Какой радикальный путь оздоровления труда на этом участке?

30.

Задача 6.
Рабочие часового завода попросили помощника санитарного врача оценить систему
искусственного освещения в цехе сборки, поскольку они чувствуют усталость в глазах,
особенно во вторую смену.
ВОПРОС: Каков план исследований и необходимая для этого аппаратура?

31.

Задание 7.
1. Отберите в правом столбике изменения и заболевания органов и систем,
возникающие в результате длительного напряжения того или иного органа
или системы, указанных в левом столбике:
1) нагрузки на позвоночник...
2) длительная работа сидя...
3) длительное напряжение
отдельных мышц...
4) напряжение дыхательного
аппарата...
5) длительное напряжение
зрительного анализатора...
а) близорукость;
б) профессиональная эмфизема
лёгких;
в) плоскостопие;
г) искривление позвоночника;
д) координаторные неврозы;
е) нарушение ЖКТ, геморрой

32.

Задание 8.
1.
Отберите в правом столбике профессию, при которой неблагоприятные
профессиональные факторы могут вызвать профессиональное заболевание, указанное в
левом столбике:
1) проф. близорукость;
а) велосипедисты;
2) проф. эмфизема лёгких;
б) водители;
3) хронический ларингит;
в) педагоги, певцы;
4) координаторные неврозы рук; г) скрипачи, машинистки;
5) координаторные неврозы ног
д) стеклодувы;
е) часовщики, ювелиры

33.

Тема 6.1. Гигиена труда. Производственные факторы.
Инструкция: выберите один правильный ответ
1.Индивидуальные средства защиты от шума:
A.
B.
C.
D.
наушники
защитные очки
противогаз
марлевая повязка
2.Меры профилактики профессиональных отравлений:
A.
B.
C.
D.
контроль, над состоянием воздушной среды в воздухе рабочей зоны
разгерметизация вредных производственных процессов
уменьшение стандартизации сырья
разгерметизация водных питьевых ресурсов

34.

3.Производственные источники вибрации:
A. погружение на большие глубины
B. работа при высоких температурах
C. Формы для виброуплотнения бетона
D. работа с химическими веществами
4.Орган, имеющий значение, в дезинтоксикации и трансформации химических соединений в
организм
A. костная ткань
B. головной мозг
C. железы внутренней секреции
D. печень

35.

5.При поражении дыхательной системы производственной пылью имеют значение:
A. мутация
B. не растворимость пылевых частиц
C. размеры пылевых частиц
D. модификации
6.Цель науки гигиены труда:
A. ликвидация профессиональных болезней
B. мониторинг профессиональных болезней
C. проведение активной иммунизации против профессиональных болезней
D. разработка новых профессиональных болезней

36.

7.Работоспособность – это:
A. способность человека длительно и продуктивно выполнять определенную работу
B. способность человека не выполнить какую-либо работу
C. производимая за определенный срок работа
D. физическая подготовленность
8.Что понимают под утомлением:
A. общее снижение работоспособности
B. стойкое снижение работоспособности
C. снижение производительности труда
D. временное снижение работоспособности

37.

9.Отличие утомления от переутомления в трудовом процессе заключается в том, что:
A. утомление проходит после нормализации рациона питания
B. переутомление переходит в утомление после отдыха
C. утомление проходит после отдыха
D. переутомление проходит после отдыха
10.Для профилактики травмы, вызванной химическим ожогом глаз, необходимо:
A. соблюдать правила техники безопасности при работе с химическими реактивами
B. при работе с химическими реактивами не одевать очки
C. при работе с химическими реактивами не одевать спецодежду
D. производить лабораторные опыты на улице

38.

11.Профессиональные вредности - это:
A. это факторы производственной среды, оказывающие неблагоприятное влияние на состояние
здоровья и снижающие трудоспособность работающих
B. это факторы производственной среды, оказывающие благоприятное влияние на состояние
здоровья
C. это факторы производственной среды, повышающие трудоспособность работающих
D. это факторы, которые вообще не влияют на работоспособность
12.Выберите химический фактор профессиональных вредностей:
A. температура и влажность
B. промышленные яды ,производственная пыль
C. бактерии и вирусы
D. электромагнитные поля

39.

13.Профессиональная болезнь, которая проявляется от постоянного воздействия шума:
A. близорукость
B. нарушение осанки
C. тугоухость
D. цирроз печени
14.Выберите средства звукопоглощения:
A. деревянные покрытия
B. почвенные надолбы
C. минеральная вата, стекловолокно
D. ковры

40.

15.Вибрация – это:
A. механические колебания упругих тел при низких частотах с большими амплитудами
B. механические колебания упругих тел при высоких частотах с малыми амплитудами
C. беспорядочные колебания
D. колебания амортизаторов
16.Сколько видов вибрационной болезни:
A. 3
B. 4
C. 5
D. 2

41.

17.Вещества оказывающие действия на нервную систему, относятся к классу опасности
промышленных ядов:
A. 4 класс опасности
B. 1 класс опасности
C. 3 класс опасности
D. 2 класс опасности
18.Мельчайшие твердые частицы, которые образуются в процессе производства и
находящиеся во взвешенном состоянии в воздухе называются:
A. производственными ядами
B. производственной пылью
C. производственными шумами
D. производственной вибрацией

42.

19.Хроническое
называется:
A.
B.
C.
D.
заболевание
легких,
связанное
пневмокониоз
пневмония
асбестоз
бериллиоз
20.Каким прибором измеряют уровень шума:
A.
B.
C.
D.
термометром
шумомером
виброметром
психрометром
с
производственной
пылью

43.

ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ВРЕДНОСТЕЙ.
ФИЗИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ
• Производственный шум
• Шум — это совокупность звуков, различных
по уровню и частоте, которые возникают в
результате колебательного процесса.

44.

• Шум - причина быстрого утомления
работающего человека, вызывает
головокружение, что в свою очередь может
привести к несчастному случаю. От
постоянного воздействия шума может
появиться профессиональная болезнь —
тугоухость.

45.

• Шум - общебиологический раздражитель,
действует на слуховой аппарат, приводят
к расстройству сердечно-сосудистой и
нервной систем, способствует
возникновению гипертонической болезни.

46.

• Воздействию шума повышенной
интенсивности подвергаются многие
рабочие: котельщики, клепальщики,
кузнецы, трактористы, комбайнеры,
рабочие ремонтных мастерских.

47.

• Рабочие обращаются с жалобами на
трудность восприятия шепотной речи,
плохую слышимость высокого голоса, звон
и писк в ушах. При значительной потере
слуха пострадавший плохо слышит свой
собственный голос. Женщины более
чувствительны к воздействию шума.

48.

• Временное смещение порога слышимости,
называемое иногда слуховой усталостью.
• Постоянное снижение порога слышимости
(невосстанавливаемая потеря слуха) под
влиянием шума характеризуется
максимальной потерей слуха

49.

• Человек воспринимает звуковые колебания
с частотой от 16 до 20 000 Гц.
• Звуки с частотой ниже 16 Гц называются
инфразвуками, а выше 20 000 Гц —
ультразвуками.
• Инфра- и ультразвуки также воздействуют
на человека, но он их не слышит

50.

• Громкость — субъективные
физиологические свойства звуков,
связанные с индивидуальным восприятием
их органами слуха человека.

51.

• По действующим в настоящее время ГОСТ
12.1.003-2014 «ССБТ. Шум. Общие
требования безопасности», шум в
пределах до 85 дБА не вызывает при
длительном воздействии развития
профессиональной тугоухости и является
допустимым.

52.

• Влияние шума изучают различными
приемами и методами:
• — путем опроса о субъективном
беспокоящем действии шума по
специально разработанной анкете;
• — с помощью физиологических,
биохимических, гематологических и других
объективных методов исследования;
• — с помощью различных психологических
тестов;

53.

• — путем исследования состояния здоровья
отдельных коллективов клиническими
методами;
• — путем изучения заболеваемости
статистическими методами;
• — с помощью проведения исследований
на лабораторных животных.

54.

• Шум отвлекает, рассеивает внимание,
оказывает исключительно негативное
влияние на умственную деятельность
человека.
• Особенно это ощущают престарелые,
беременные женщины, лица,
принимающие ототоксические лекарства;
лица, находящиеся в состоянии стресса.

55.

• Под влиянием шума отмечается:
● изменение возбудимости вестибулярного
аппарата;
● тремор век и вытянутых пальцев рук;
снижение сухожильных рефлексов;
● стойкий красный дермографизм.

56.

• Нарушение сна –это влияний шума на
человека, с трудом засыпает, часто
просыпается, сон становится
поверхностным, тревожным, нарушаются
фазы сна.
• При уровне шума 50 дБА период засыпания
удлиняется до 1 часа, а время глубокого
сна сокращается до 60%.

57.

• Нарушение сна под влиянием шума
приводит к накапливанию утомление к
концу рабочего дня , оно не исчезает, а
переходит в хроническое, что
способствует развитию гипертонической
болезни, заболеваниям ЦНС.

58.

• При длительном воздействии повышается
систолическое и снижается
диастолическое давление, появляются
функциональные шумы в сердце.

59.

• Профилактические мероприятия.
Включает меры технологического,
санитарно-технического, лечебнопрофилактического характера.

60.

• Для защиты персонала от прямого
воздействия шума применяют
акустические экраны, звукоизолированные
кабины наблюдения и дистанционного
управления, а также средства
индивидуальной защиты (наушники,
«беруши», шлемы).

61.

• Уменьшение неблагоприятного
воздействия шума - сокращения времени
нахождения в условиях воздействия шума,
рационального режима труда и отдыха.
Необходимы предварительные и
периодические медицинские осмотры.
Обязательны аудиометрические
исследования и контроль за артериальным
давлением.
• К работе в шумных условиях не
допускаются лица с заболеваниями
органов слуха и нервной системы.

62.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
• 1. Дайте определение гигиены труда
• 2.Перечислите вредные факторы производственной среды.
• 3.Охарактеризуйте химические, физические и биологические
факторы производственной среды.
• 4.Дайте характеристику особенностей профессиональной
деятельности медицинского персонала различных
специальностей.

63.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
• Повторить раздел 6 «Гигиена труда». ,Страница 147-158.