Орфографическая разминка.
Повторим:
В каждом ряду однокоренных слов найдите лишнее (слово с омонимичным корнем)
Проверь себя
Назовите слово с приставкой
Назовите слово, в котором нет суффикса –тельн-
Назовите слово, которое имеет такое морфемное строение: приставка, корень, окончание
Назовите слово, которое имеет такое морфемное строение: приставка, корень, суффикс, окончание
Сложение:
Переход одной части речи в другую
Образуйте от глаголов слова бессуффиксным способом
1. В каком ряду все слова образованы приставочным способом?
2. В каком ряду все слова образованы суффиксальным способом?
3. В каком ряду все слова образованы приставочно-суффиксальным способом?
4. В каком ряду все слова образованы бессуффиксным способом?
5. В каком ряду все слова образованы сложением основ?
Способы образования слов
Домашнее задание. Подготовить основу для таблицы «Морфемные способы образования слов»; подготовить карточку для одноклассника,
3.11M
Категория: Русский языкРусский язык

Способы образования слов

1.

Классная работа.
Основные способы образования
слов.

2. Орфографическая разминка.

ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА.
Очень полезно и приятно см..треть на аквариум с
разноцветными ры..ками. Плавно
ра..качивающиеся водор..сли и плавающие ры..ки
п..гружают нас в с..стояние нев..сомости. Все наше
тело медле..о ра..слабляет..ся, сер..це начинает
бит..ся р..внее, полностью и..чезает напряжение в
тел.. и г..ловная боль. Аквариум – прекрас..ное
средство от страха в зубовр..чебном кабинет...
Списать, вставляя пропущенные
буквы, объяснить правописание
графически

3. Повторим:

ПОВТОРИМ:
Что изучает морфемика?
Что называется корнем?
Что называется приставкой?
Что называется суффиксом?
Что называется окончанием?
Какие слова называются однокоренными?

4. В каждом ряду однокоренных слов найдите лишнее (слово с омонимичным корнем)

В КАЖДОМ РЯДУ ОДНОКОРЕННЫХ
СЛОВ НАЙДИТЕ ЛИШНЕЕ (СЛОВО
С ОМОНИМИЧНЫМ КОРНЕМ)
1) долгий, долго, долг, долгота;
2) город, городской, горожанин,
загородка;
3) вода, водитель, водянистый,
наводнение.
Списать, подчеркнуть лишнее

5. Проверь себя

ПРОВЕРЬ СЕБЯ
1) долгий, долго, долг, долгота;
2) город, городской, горожанин,
загородка;
3) вода, водитель, водянистый,
наводнение.

6. Назовите слово с приставкой

НАЗОВИТЕ СЛОВО С ПРИСТАВКОЙ
Вьюга
2. Пьедестал
3. Декорация
4. Объявить
5. Cлушатель
Письменно
Задание А. 1.

7. Назовите слово, в котором нет суффикса –тельн-

НАЗОВИТЕ СЛОВО, В КОТОРОМ НЕТ
СУФФИКСА –ТЕЛЬНЗадание Б.1.
2.
3.
4.
5.
Оборонительный
Смертельный
Содержательный
Уравнительный
Подсознательный
Письменно

8. Назовите слово, которое имеет такое морфемное строение: приставка, корень, окончание

НАЗОВИТЕ СЛОВО, КОТОРОЕ
ИМЕЕТ ТАКОЕ МОРФЕМНОЕ
СТРОЕНИЕ: ПРИСТАВКА, КОРЕНЬ,
ОКОНЧАНИЕ
1.
Задание В.
2.
3.
4.
5.
Отъезд
Обрывок
Обсудить
Обидный
Полегче
Письменно

9. Назовите слово, которое имеет такое морфемное строение: приставка, корень, суффикс, окончание

НАЗОВИТЕ СЛОВО, КОТОРОЕ ИМЕЕТ
ТАКОЕ МОРФЕМНОЕ СТРОЕНИЕ:
ПРИСТАВКА, КОРЕНЬ, СУФФИКС,
ОКОНЧАНИЕ
1. Ответ
Задание Г.
2. Отвар
3. Увидел
4. Отросток
5. Вьюжный
Письменно

10. Сложение:

СЛОЖЕНИЕ:
а) слов
б) основ:
- с помощью соединительных
гласных
- без помощи соединительных
гласных
в )образование
сложносокращенных слов
г) повторы
Записать в
справочник
а) Генерал-лейтенант, плащпалатка
б)- Трубопровод
- Авиапочта
в) Главк (главный комитет)
- Стенгазета
- МГУ
- Универсам
г) Белый-белый

11. Переход одной части речи в другую

ПЕРЕХОД ОДНОЙ ЧАСТИ РЕЧИ В ДРУГУЮ
Заводская столовая (сущ.) –
столовая (прил.) комната.
Кондитерская (сущ.) –
кондитерский (прил.) цех.
Записать в справочник

12. Образуйте от глаголов слова бессуффиксным способом

ОБРАЗУЙТЕ ОТ ГЛАГОЛОВ СЛОВА
БЕССУФФИКСНЫМ СПОСОБОМ
Бегать
Поджигать
Восходить
Письменно

13. 1. В каком ряду все слова образованы приставочным способом?

1. В КАКОМ РЯДУ ВСЕ СЛОВА ОБРАЗОВАНЫ
ПРИСТАВОЧНЫМ СПОСОБОМ?
1) записать, разжечь;
2) покусать, вкусный;
3) подвижный, подписка.
Решить тест (письменно)

14. 2. В каком ряду все слова образованы суффиксальным способом?

2. В КАКОМ РЯДУ ВСЕ СЛОВА ОБРАЗОВАНЫ
СУФФИКСАЛЬНЫМ СПОСОБОМ?
1) травяной, безрукавка;
2) берёзовый, лесной;
3) домик, ошейник.
Решить тест (письменно)

15. 3. В каком ряду все слова образованы приставочно-суффиксальным способом?

3. В КАКОМ РЯДУ ВСЕ СЛОВА ОБРАЗОВАНЫ
ПРИСТАВОЧНО-СУФФИКСАЛЬНЫМ СПОСОБОМ?
1) вырастить, росточек;
2) заплыв, опилки;
3) наездник, записка.
Решить тест (письменно)

16. 4. В каком ряду все слова образованы бессуффиксным способом?

4. В КАКОМ РЯДУ ВСЕ СЛОВА ОБРАЗОВАНЫ
БЕССУФФИКСНЫМ СПОСОБОМ?
1) перерыв, ленточка;
2) осиновый, заплыв;
3) переход, заход.
Решить тест (письменно)

17. 5. В каком ряду все слова образованы сложением основ?

5. В КАКОМ РЯДУ ВСЕ СЛОВА ОБРАЗОВАНЫ
СЛОЖЕНИЕМ ОСНОВ?
1) бензовоз, плащ-палатка;
2) ледокол, пароход;
3) самовар, столовая.
Решить тест (письменно)

18.

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

19. Способы образования слов

СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ СЛОВ
1.Приставочный.
2.Суффиксальный.
3.Бессуффиксный.
4.Приставочно-суффиксальный.
5.Сложение.
6.Переход одной части речи в другую.

20. Домашнее задание. Подготовить основу для таблицы «Морфемные способы образования слов»; подготовить карточку для одноклассника,

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.
ПОДГОТОВИТЬ ОСНОВУ ДЛЯ ТАБЛИЦЫ «МОРФЕМНЫЕ
СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ СЛОВ»; ПОДГОТОВИТЬ КАРТОЧКУ
ДЛЯ ОДНОКЛАССНИКА, ВКЛЮЧИВ В НЕЕ 12 СЛОВ,
ОБРАЗОВАННЫХ РАЗНЫМИ СПОСОБАМИ.
English     Русский Правила