Сложение и вычитание десятичных дробей

1.

Определим цель урока
целеполагание

2.

СЛОЖЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ
Метапредмет – Книга

3.

Сложение десятичных дробей
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

4.

Сложение десятичных дробей
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

5.

Сложение десятичных дробей
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

6.

Осваиваем алгоритмы
ТРЕНАЖЕР
№101
2, 5 6
+ 3, 7 0
6, 2 6
6, 3 5
+ 2, 7 0
9, 0 5
решение
Практикум

7.

Сложение десятичных дробей(проверь себя)
ЗАДАЧНИК
44,63
ЗАДАЧНИК
№201
ответ
№202
30,526 ответ
Найдите сумму
8,751
ответ
16,37
ответ
1,101
ответ
Найдите сумму
1
ответ
Практикум

8.

Сложение десятичных дробей(проверь себя)
ЗАДАЧНИК
8,26
ЗАДАЧНИК
№203
ответ
21,33
ответ
№204
ответ
3,4+0,5+0,85=4,75 (кг)
Практикум

9.

Сложение десятичных дробей(проверь себя)
ЗАДАЧНИК
№205
ответ
3,4 + 0,75 + 0,8 = 4,95 (м)
УЧЕБНИК
7,19
№161
ответ
Найдите сумму:
0,341 ответ
8,37
ответ
Практикум

10.

Сложение десятичных дробей(проверь себя)
УЧЕБНИК
№163
0,321 ответ
ответ
1,12
0,149=0,1+0,04+0,009
а)ответ
15,03=10+5+0,0+0,03
в)ответ
Проверка полученных результатов. Коррекция

11.

ВЫЧИТАНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ.
Метапредмет – Задача

12.

Определим цель урока
?
целеполагание

13.

Вычитание десятичных дробей
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

14.

Вычитание десятичных дробей(проверь себя)
ЗАДАЧНИК
4,24
ЗАДАЧНИК
2,112
ЗАДАЧНИК
№206
Найдите разность:
?
3,096
№207
Найдите разность:
?
0,925
№208
Найдите разность:
0,6544 ?
?
3,91
?
3,9911
16,224
?
?
?
Практикум

15.

Сложение и вычитание десятичных дробей(проверь себя)
ЗАДАЧНИК
№214
?
12
ТРЕНАЖЕР
?
28
№102
ответ
ответ
8,7
0,4
4,5
2,57
7,35
4,98
5,001
6,889
Практикум

16.

Подведем итоги
Расскажите алгоритм выполнения
сложения десятичных дробей.
Расскажите алгоритм выполнения
вычитания десятичных дробей.
Назовите, какие свойства сложения и
вычитания делают вычисления
значительно проще.
Домашнее задание
У: стр. 60-61 (читать), № 161(б, г, е), 162(б, г, е), № 164(а-г),
165(а, в, д), 166(а, б), 174(б).
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.