Сравнение физических и химических явлений. 5 класс

1.

2.

занимается спортом
любит слушать музыку
каждый день выполняет все домашние
задания
хорошо решает задачи
имеет карий цвет глаз

3.

4.

различать физические и химические
явления
знать признаки химических реакций

5.

6.

Защитные очки
Резиновые перчатки

7.

https://youtu.be/BgM3e8YZxuc

8.

ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
Изменение
формы
тела
Физическое
Изменение
агрегатного
состояния
явление- явление, которое не сопровождается
образованием новых веществ, оно проявляется в изменении
формы тела или агрегатного состояния.

9.

ХИМИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
Изменение
окраски Образование
осадка
Химическое
Поглощение
или
выделение
теплоты, свет
Выделение
газа
Появление
запаха
явление- явление, в результате которого
происходит образование нового вещества.

10.

«Метод пяти пальцев»
М (мизинец) – мыслительный процесс. Какие
знания, опыт я сегодня получил?
Б (безымянный) – близость цели. Что я сегодня
делал и чего достиг?
С (средний) – состояние духа. Каким было
сегодня преобладающее настроение?
У (указательный) – услуга, помощь. Чем я
сегодня помог, чем порадовал или чему
поспособствовал?
Б! (большой) – бодрость, физическая форма.
Каким было моё физическое состояние
сегодня? Что я сделал
для своего здоровья?