Самопознание. Воспитание характера

1. «ВОСПИТАНИЕ ХАРАКТЕРА»

L/O/G/O

2. Ценность: покой Качества: самообладание, уверенность в себе, скромность, позитивное мышление;

3. Цель занятия:

расширение представлений учащихся о
характере человека, его проявлениях,
возможностях человека в совершенствовании
своего характера через практику покоя.

4.

Задачи
Образовательная:раскрыть значимость
волевых усилий для
познания человеком самого себя;
Развивающая:развить осознанное отношение
к собственным личностным качествам;
Воспитательная:воспитывать потребность в
самосовершенствовании,
через умение самообладать,
через скромность, через позитивное мышление.

5. Позитивный настрой.

6. Позитивное высказывание:

«Характер это путешествие,
а не пункт назначения»
Билл Клинтон

7. Вопросы для обсуждения: 1. Как вы понимаете, это высказывание? 2. Вы когда нибудь пытались изменить свой характер?

8. Ранние представления о характере: «этос» Аристотеля. В истории европейской цивилизации понятие «характер» впервые появляется в

языке древних греков. Этот термин
был образован от слова, означавшего чеканку, затачивание,
заострение, зазубривание, разрезание, начертание и др.
Словом «характер» поначалу называли различные орудия –
для выкапывания, вырезания, гравировки; инструмент,
которым ставили штамп, клеймо из подобных значений
термина складывались выражения, содержащие смысл
вырезанного, выгравированного, а также клеймённого,
записанного и вообще помеченного. Впоследствии слово
«характер» переносится на сам отпечаток, оттиск, штамп, на
саму метку.

9. Аристотель — древнегреческий философ.

10. Аристотель сужает представление о характере. Он использует не ремесленный характер, а термин «этос» – устойчивый нрав; В своей

этике
Аристотель ориентируется на субъекта в
отдельности и вводит этику как
самостоятельную дисциплину в комплекс
философских знаний, помещая её между
психологией – наукой о душе и политикой
– наукой о государстве.

11. Притча о гвоздях

12.

• Жил-был один очень вспыльчивый и несдержанный молодой
человек. И вот однажды его отец дал ему мешочек с гвоздями и
наказал каждый раз, когда он не сдержит своего гнева, вбить
один гвоздь в столб забора.
• В первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. На
другой неделе он научился сдерживать свой гнев, и с каждым
днём число забиваемых в столб гвоздей стало уменьшаться.
Юноша понял, что легче контролировать свой темперамент,
чем вбивать гвозди.
• Наконец пришёл день, когда он ни разу не потерял
самообладания. Он рассказал об этом своему отцу и тот сказал,
что на сей раз каждый день, когда сыну удастся сдержаться, он
может вытащить из столба по одному гвоздю.
• Шло время, и пришёл день, когда он мог сообщить отцу о том,
что в столбе не осталось ни одного гвоздя. Тогда отец взял
сына за руку и подвёл к забору:
• — Ты неплохо справился, но ты видишь, сколько в столбе дыр?
Он уже никогда не будет таким как прежде. Когда говоришь
человеку что-нибудь злое, у него остаётся такой же шрам, как и
эти дыры. И не важно, сколько раз после этого ты извинишься
— шрам останется.

13. Вопросы: Как вы думаете в каких случаях легко сдержать себя, а в каких нет?

14. Притча: Участливый совет

15.

• Молодая женщина сидела на скамейке в парке и
почему-то горько плакала. В это время маленький
мальчик ехал мимо на трехколесном велосипеде по
аллейке. И так жалко стало ему тетю, что он спросил:
• – Тетя, ты почему плачешь?
• – Ой, малыш, ты не сможешь понять, – отмахнулась
женщина.
• Мальчику показалось, что после этого тетя стала
плакать еще сильнее. Он говорит:
• – Тетя, у тебя что-то болит, поэтому ты плачешь?
Хочешь, я подарю тебе свою игрушку?
• Еще больше разрыдалась женщина от этих
участливых слов:
• – Ой, мальчик, – ответила она, – я не нужна никому,
меня никто не любит…
• Мальчик посмотрел на неё серьезно и сказал:
• – А ты точно у всех спросила?

16. Вопрос для обсуждения: Каждого человека, кто – то сильно любит. Могут ли, любящие нас люди, разлюбить нас, из за нашего плохого

характера?

17.

ТЕСТ: КАКОЙ У
ВАС ХАРАКТЕР?

18.

Каждый из нас имеет определенные
черты характера. Есть среди них
хорошие и не очень. Случается и
такое: то, что мы считаем
естественным и само собой
разумеющимся, раздражает других.
Попробуйте взглянуть на себя
объективно и правдиво ответить
(«да», «нет», «не знаю»)
на следующие 10 вопросов.

19.

1.Посылая письмо кому-либо
из знакомых, считаете ли
Вы обязательным написать
на конверте
обратный адрес?

20.

2.Употребляете ли зубную
пасту только одного
определенного сорта?

21.

3.Во время визита к знакомым
обращаете ли
внимание на разные
мелкие недостатки либо
недоделки в чужом доме
(например, на криво повешенную
картину или слишком
тусклую лампочку в прихожей)?

22.

4.Поддерживаете ли Вы
в личной библиотеке
такой идеальный
порядок, что без труда
можно быстро найти
нужную книгу?

23.

5.Храните ли у себя
разные «реликвии»
типа первой
школьной тетради или
билеты в кино?

24.

6.Готовите ли
с вечера одежду, обувь,
портфель,
сумку на завтрашний день?

25.

7.Выйдя из дома,
начинаете вспоминать,
все ли оставлено в порядке
(выключено, закрыто и т. д.)?

26.

8.Проверяете ли пуговицы
на своей одежде,
прежде чем надеть ее?

27.

9.Услышав по радио
сигнал точного времени,
смотрите ли на свои часы?

28.

10.Делаете ли замечания
своим друзьям и
знакомым по поводу их
вкусов?

29.

Обработка результатов:
В случае утвердительного ответа
на вопрос запишите себе 2 балла,
отрицательного — 0, если
колеблетесь — 1 балл.

30.

Подсчет баллов

31.

32.

7 — 10 баллов. С первого взгляда
кажется, что Вы сторонник порядка и
гармонии. Но это, скорее всего, одна
видимость. В действительности, Вы
достаточно легкомысленны и часто
желаемое выдаете за достигнутое.
Следует пожелать Вам больше
постоянства и силы воли.

33.

11 — 16 баллов. Прямо скажем, Вы
обладаете хорошим, ровным
характером. Цените порядок в доме
и там, куда попадаете. Любите
аккуратность и стараетесь всегда
держать данное Вами слово. При
оценке ситуации всегда взвешиваете
все «за» и «против».

34.

17 баллов и выше. Вы, пожалуй, чрезмерно
впечатлительный человек. Любая мелочь
способна вывести Вас из себя. Часто сетуете,
что действительность хуже, чем Вы того
желали бы. Тот или иной взгляд или мнение
(будь это чистота в доме, опрятность в одежде
и т. д.) Вы можете превратить в культ. С таким
характером трудно уживаться с людьми. Надо
хорошо отдавать себе отчет, в каких вопросах
необходимо проявлять непримиримость, а в
каких — мягкость и снисходительность.

35.

«Мы желаем счастья вам»

36. Задание на дом:

Задание на дом: Подготовьте
небольшую презентацию о жизни и
деятельности одного из ваших близких
людей – человека, обладающего
благородным характером

37. Заключительная минута урока