Измерение физических величин. (7 класс)

1. Тема проекта: Измеряю Выполнил: Иванов А. В., ученик 7 «ж» кл, ГБОУ Гимназии 1505 Руководитель:Жилина С.В., учитель физики

2. Цель проекта: измерение физически величин.

3. Задача проекта: измерять и вычислять физические величины с помощью знаний, полученных на уроках физики.

4. Измеряю объем деревянного бруска

• Сюда размещаем свое
фото как измеряем

5. Измеряю диаметр фасоли методом рядов

Измерю малый диаметр фасоли.
Длина всего ряда:
L1 =
Число фасолин в ряду:
N1 =
Диаметр фасоли:
D1 = L1/N1
D1 =
• Сюда поместить свое фото
как разложили фасоль в
ряд и измеряли

6. Вычисляю площадь поверхности своей стопы.

1. Площадь 1ой
клетки тетрадного
листа равна…..см²
2. На чертеже моей
стопы целых
клеток….
3. Значит площадь
моей стопы …..см²
Фото рисунка стопы

7. Измеряю свой рост.

Фото как измерял свой рост .
Мой рост ……см.

8. Измеряю косую сажень и прямую сажень

Косая сажень ……см
Прямая сажень …..см
Длина моей комнаты
…..косых саженей(указать
только целое число)
Длина моей комнаты ……
прямых саженей (указать
только целое число)

9. Диффузия.

Цель работы: установить
зависимость скорости
протекания диффузии от
температуры.

10.

1.Начальный
объем воды в
мензурке:
V1 =
2. Температура
жидкости в
мензурке:
t1=

11.

3. Объем жидкости в
мензурке с
леденцом:
V2=
4Объем леденца:
V = V2 – V1
V=
4, Наблюдаю:
(написать, что с
цветом воды
происходит)

12.

6. Во второй
мензурке
жидкость с
более высокой
температурой:
t2=
7. Замечаю, что
в горячей воде
диффузия
протекает …..

13. Вывод:

14. Смачивание. Капилляры.

15.

Для
доказательства
существования
капиллярных
явлений
изготавливаю
цветок из бумаги,
которая с моей
точки зрения
пронизана
капиллярами.

16. Раскрашиваю цветок внутри и складываю лепестки

Раскрашенный(фото)
Сложенный(фото)

17. Опускаю цветок в воду и вижу.

Видео как цветок распускается

18. Вывод:

19.

Фото полосок ткани в
жидкости
Беру две белых
полоски из разных
тканей и опускаю их
в жидкость. Через
одинаковый
промежуток
времени достаю их.

20.

Высота жидкости Высота жидкости
в левой полоске в левой полоске
h1 =
h2 =

21. Рассчитываю радиус капилляров в полосках ткани по формуле r – радиус капилляра = 0,072Н/м – поверхностное натяжение воды

22. = 1000 кг/ g = 10H/кг h - высота жидкости в полоске

23.

Радиус
капилляров в
левой полоске
равен
Радиус
капилляров в
правой полоске
равен

24.

Определение
плотности вещества.

25. Уравновешиваю весы

26.

Определяю массу рыбки: фото
m1 = кг

27.

Определяю объем
жидкости в мензурке
без рыбки
v1 = м³

28.

Определяю объем
жидкости в мензурке с
рыбкой
v2 = м³

29.

Определяю объем рыбки
vр = м³

30. Определю плотность вещества, из которого изготовлена рыбка

ƍр = m1/vр
ƍр =
кг/м³

31.

Определяю массу ракушки:
m2 = кг

32.

Определяю объем воды в мензурке без
ракушки
V1 = м³
Определяю объем воды в мензурке с
ракушкой
V2 = м³
Определяю объем ракушки
Vракушки = м³

33. Определю плотность вещества, из которого изготовлена ракушка

ƍракуш = m2/Vр
ƍракуш =
кг/м³