Похожие презентации:
Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными
1. Шестнадцатое декабря Классная работа
СПП с придаточнымиизъяснительными
2. Слово учителя:
На предыдущих уроках вы узнали о:
-строении сложноподчиненных предложений,
-средствах связи между их частями,
-о роли указательных слов и месте придаточного
предложения в них,
• -о группах, на которые делятся сложноподчиненные
предложения по значению,
• -о придаточных определительных.
• Сегодня мы продолжаем изучение большой,
сложной, но интересной темы «Сложноподчинённые
предложения». Вспомним пройденный материал.
3. Задание 1: Тест на повторение «Да» или «Нет». Работа индивидуальная со взаимопроверкой.
«Да» или «Нет». Работаиндивидуальная со
взаимопроверкой.
СПП состоит из главного и придаточного предложения.
• Придаточное предложение всегда стоит после главного.
• Части СПП соединяются между собой подчинительными
союзами или союзными словами.
• Части СПП равноправны.
• Подчинительные союзы, при помощи которых связываются
части СПП, находятся в придаточной части предложения.
• Придаточное предложение отделяется запятой от главного или
выделяется запятыми.
• Придаточное определительное отвечает на вопрос: какой?
4. Ответы
• СПП состоит из главного и придаточного предложения. (ДА)• Придаточное предложение всегда стоит после главного. (НЕТ)
• Части СПП соединяются между собой подчинительными
союзами или союзными словами. (ДА)
• Части СПП равноправны. (НЕТ)
• Подчинительные союзы, при помощи которых связываются
части СПП, находятся в придаточной части предложения. (ДА)
• Придаточное предложение отделяется запятой от главного или
выделяется запятыми. (ДА)
• Придаточное определительное отвечает на вопрос: какой? (ДА).
5. Задание 2:
Охарактеризуйте предложения по плану:• А. Определите главное и придаточное предложение.
• Б. Поставьте вопрос (устно).
• В.Выделите средства связи.
• Г. Определите синтаксическую роль союзных слов.
• Д. Какое предложение лишнее?
• Лес невысокой чертой виднелся на той стороне,
откуда мы пришли вчера.
• Он рассказал, что брат привёз подарок.
• От деревни, где я жил в то лето, до озера было
всего двадцать километров.
6.
• Вспомните второстепенные члены предложения?(Определение, дополнение, обстоятельство)
• На какой вопрос отвечает дополнение?
• Какое предложение было лишним в первом задании
и почему? (Он рассказал, что брат привёз подарок).
• О каком придаточном мы сегодня будем говорить?
• Запишем тему нашего урока: «Сложноподчинённое
предложение с придаточными изъяснительными»
7. Задание.Теория
• Используя материалы учебника, составитьтаблицу «Факты о придаточных
изъяснительных»
• Подготовить информацию о значениях
придаточных изъяснительных, о частях
речи, к которым относятся придаточные
• На какие вопросы отвечают придаточные
изъяснительные и с помощью чего
присоединяются к главному предложению?
• Составить памятку «Как определить
придаточное изъяснительное?»
8. Практика
Из каких произведений взяты предложения? А теперь я попрошу вас выписать н
предложения, которые можно отнести к СПП.
1.Это был богатый дворянин, с изрядным разумом и добрым сердцем, добрым
от природы, но слабым и ветреным.
2.Красота её при первой встрече сделала впечатление в его сердце.
3.Я хотел бы всегда покупать у тебя цветы; хотел бы, чтоб ты рвала их
только для меня.
4.Ему казалось, что он нашёл в ней то, чего сердце его давно искало.
5.Не знаешь, что начать?
6..Вот, например, у нас уж исстари ведётся,
Что по отцу и сыну честь;
Будь плохонький, да если наберётся
Душ тысячи две родовых,Тот и жених.
7.Дверь отперта для званных и незваных,
Особенно для иностранных…
8.Ну! 9.Давай доску, гарнизона крыса! 10..Задавай, что писать. … 11. Мне
очень мило, что Митрофанушка вперёд шагать не любит. 12..С его умом, да
залететь далеко, да и Боже избави!
9. Домашнее задание
• Выписать из любых художественныхпроизведений 10 предложений с
придаточными изъяснительными,
расставить знаки препинания,
начертить схемы.
• Конспект классной работы со всеми
заданиями выполнять ОБЯЗАТЕЛЬНО.
• Конспект и домашнее задание
отправить на почту до 18.12.2020