Профессиональные возможности будущей акушерки

1.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
«СВЕРДЛОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
(ГБПОУ «СОМК»)
НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ
Мои профессиональные возможности.
Я - будущая акушерка
Усынина Дарья Александровна
Студентка 3 курс, 301 группа
Специальность Акушерское дело
Руководитель: Соломина Е. С.
Нижний Тагил
2020

2.

Акушерка — средний медицинский работник, специалист в
области акушерстве, гинекологии и педиатрии, оказывающий
помощь беременным, роженицам, родильницам и
новорожденным детям.

3.

- Внимательность
- Терпение
- Стрессоустойчивость
- Вежливость
- Корректность в общении
- Ответственное отношение к работе

4.

Осуществляет лечебно-профилактическую и диагностическую работу,
уход за пациентами;
Медицинская помощь при острых заболеваниях и неотложных
состояниях с участием беременных;
В лечебных целях посещает беременных, родильниц,
гинекологических больных на дому;
Исполняет роль ассистента врача при некоторых акушерских и
гинекологических операциях;
Осуществляют психопрофилактическую подготовку беременных
женщин к родам;
Участвует в оказании медицинской помощи в родах, проводит
первичную обработку и реанимацию новорожденных;

5.

Выполняют уход и наблюдение за новорожденным в роддоме;
Акушерка послеродового отделения обучает мать уходу за
новорожденным;
Осуществляет контроль здоровья и развития детей;
Консультирование по контрацепции и планированию семьи
Профилактические осмотры женщин с целью ранеего выявления
гинекологических заболеваний.

6.

Акушер или акушерка должен (должна) знать:
- анатомию и физиологию человека
- специфические особенности женского организма
- методы гинекологического обследования и диагностику
гинекологических заболеваний
- особенности течения и ведения родов
- методику и технику ухода за новорожденными детьми

7.

Освоить необходимую профессию возможно в медицинских
колледжах.
На специальность Акушерское дело возможно поступить после
9 и 11 класса школы.
Для выпускников 9 класса продолжительность обучения
составит 3 г.10 мес., а для 11 класса – 2 г. 10 мес.

8.

Акушерки трудятся в родильных
домах, в детских поликлиниках
и больницах, фельдшерскоакушерских пунктах.
Акушерки могут найти вакансию
в центрах охраны
репродуктивного здоровья и
планирования семьи.

9.

Практики приближают условия
профессионального обучения
будущих специалистов к профессии.
Возможность выполнения
диагностических и лечебных
процедур, работа с пациентом по
подготовке к методам обследования,
демонстрация манипуляционной
техники, рекомендаций по
профилактике осложнений.

10.

ПК 1.1 Проводить диспансеризацию и
патронаж беременных и родильниц.
ПК 1.2. Проводить
физиопсихопрофилактическую
подготовку беременных к родам,
обучение мерам профилактики
осложнений беременности, родов и
послеродового периода.

11.

ПК 1.3. Оказывать лечебнодиагностическую помощь при
физиологической беременности,
родах и в послеродовом периоде.
ПК 1.4. Оказывать акушерское
пособие при физиологических родах.
Показатели оценки результата :
точность и правильность оценки
состояния плода, выполнения
акушерского пособия при
физиологических родах.

12.

ПК 1.5. Проводить первичный туалет
новорожденного, оценивать и
контролировать динамику его
состояния, осуществлять уход и
обучать родителей уходу.
ПК 1.6. Применять лекарственные
средства по назначению врача.
Показатели оценки результата:
правильность проведения оценки
состояния новорожденного, обучения
родильницы грудному вскармливанию,
уходу за новорожденным.

13.

ПК 1.7. Оформлять медицинскую
документацию.

14.

Акушерка – это сложная, но перспективная профессия.
Главное условие для дальнейшего развития специалиста – это
получение высшего медицинского образования, а также
регулярное переобучение и подтверждение квалификации.
При соблюдении этих условий акушерка может не только в
будущем достигнуть должности главврача, но и перейти на
работу в Министерство здравоохранения.

15.

-Образование, которое можно получить после окончания 9-11 класса.
-Акушеры востребованы в лечебно-профилактических учреждениях.
-Высокая популярность специалистов на рынке труда.
-Стабильная средняя заработная плата, возможность получение
государственных гарантий.
-Акушеры обучаются на протяжении всей карьеры, повышая квалификацию.
-Работа способна приносить удовольствие и радость, ведь акушеры
ежедневно сталкиваются с великолепным событием – рождением малыша.

16.

Постоянный контакт с пациентками, что повышает вероятность
заражения разными видами инфекционных, бактериальных,
вирусных заболеваний.
Ненормированный рабочий день, высокие физические нагрузки.
В небольших городах работа акушерок является
низкооплачиваемой.
Эмоциональное перенапряжение, непредвиденные ситуации.
Юридическая ответственность за здоровье женщины и ребенка.

17.

Мои
профессиональные
возможности
Профессию для себя я выбрала
осознанно, но не до конца
понимала её значимость.
Теперь, я учусь на 3 курсе
специальности Акушерское
дело, я понимаю, что от меня
зависит здоровье и благополучие
матери и ребёнка, ведь я отвечаю
за две жизни, за здоровье семьи.

18.

Для себя я поняла, что эта профессия
мне по душе, так как в ней требуется
ответственное и внимательное
отношение к беременным женщинам.
Акушерка проживает вместе с
женщиной прекрасные мгновения
беременности, рождения ребенка.
Я уверена, что у меня получится стать
хорошим специалистом в области
акушерства и сделаю всё, чтобы
реализовать эту цель.