Похожие презентации:
Развитие гражданского образования в образовательных организациях Томской области
1.
Региональный проект«Развитие гражданского образования в образовательных
организациях Томской области на 2016-2020 годы»
Центр гражданского образования
«Государство и Я».
Результаты и перспективы развития гражданского образования в
нашей образовательной организации.
МАОУ ГИМНАЗИЯ № 29 Г. ТОМСКА
2.
2016 г.Присвоен статус
базовой
образовательной
организации ,
участвующей в
реализации
регионального
проекта «Развитие
гражданского
образования в
образовательных
организациях
Томской области на
2016- 2020 годы»
3.
Реализация образовательных программ, направленных наформирование российской гражданской идентичности
обучающихся
С 2016 года на базе ЦГО реализуется программа курса внеурочной деятельности
«Государство и Я». Возраст обучающихся: 12-18 лет
4.
Основные формы и методы обученияПрименение активных форм обучения, групповых форм работы с использованием
некоторых технологических приемов.
Игровые технологии
Проблемное обучение
Элементы исследовательской деятельности
Практические, лабораторные работы
Технология развития критического мышления
Творческие мастерские
Метод проектов
5.
Значение эффективности реализациипрограмм по годам
Показатели
Доля
обучающихся
образовательной
организации, вовлеченных
в позитивную социально
значимую деятельность (в
т.ч.
ежегодно
разрабатывающих
и
реализующих проекты), от
общего
числа
обучающихся
в
образовательной
организации,
минимальный %
2016
2017
2018
2019
2020
36%
43%
51%
65%
71%
6.
Значение эффективности реализациипрограмм по годам
Показатели
Количество
педагогических
работников, повысивших
квалификацию (не менее
16 часов) по вопросам
гражданского образования,
минимальное количество
чел.
2016
2017
2018
2019
2020
2
4
6
8
10
7.
Значение эффективности реализациипрограмм по годам
Показатели
Количество
представителей
органов
государственнообщественного управления
образованием,
органов
самоуправления,
прошедших
обучение/подготовку
по
вопросам
гражданского
образования, минимальное
количество чел.
2016
2017
2018
2019
2020
10
20
30
40
50
8.
Значение эффективности реализациипрограмм по годам
Показатели
Доступность
получения
полной и объективной
информации
о
деятельности
управляющих,
родительских
и
ученических
советов
(степень
удовлетворенности
по
результатам
социологического опроса),
минимальный %
2016
2017
2018
2019
2020
45%
50%
60%
76%
82%
9.
Образовательное событиеДеловая игра «Моя гражданская позиция»
Цель: создание условий для гражданского становления личности и формирования активной
жизненной позиции обучающихся.
Задачи:
стимулировать включение обучающихся, педагогов, родителей и представителей местного
сообщества в процессы непрерывного гражданского образования;
развить коммуникативные навыки и умения работать в группах;
способствовать повышению уровня грамотности обучающихся в области правового и
гражданского образования;
способствовать приобретению знаний и навыков в области социального проектирования;
создать условия для аттестации слушателей Центров гражданского образования.
10.
Образовательное событиеДеловая игра «Моя гражданская позиция»
Участники
Всего участников
Год
из них:
обучающихся
педагогов
родителей
2017
103
84
9
10
2018
112
91
9
12
2019
108
88
9
11
2020
106
84
9
12
11.
Слушатели, успешно прошедшие итоговуюаттестацию
Год
2017
2018
2019
2020
Количество
28
28
27
26
12.
Социальные партнеры по реализации проектови программ гражданской направленности
Партнёры
Количество экспертов
ТГПУ
44
НИ ТГУ
26
ОГБПОУ "Томский аграрный колледж"
8
ОГБУ «РЦРО»
15
СибГМУ
3
СТИ НИЯУ МИФИ
4
ФБУ «Томский ЦСМ»
1
ОГБПОУ «Томский лесотехнический техникум»
12
АНО «Арентство спортмероприятий»
1
13.
14.
Перечень дополнительных образовательных событий:Уровень
Название образовательного события
Форма участия
Областной
Областной молодёжный форум гражданских
инициатив «Россия – это мы!»
очная
Областной
Областной
Конкурс «Лидер ученического самоуправления»
Всероссийская акция «Я – гражданин России»
очная
очная
Областной
Научно
–
практическая
«Исследовательский марафон»
конференция очная
15.
16.
Участие в событиях, посвящённых 15- летиюсоздания региональной сети Центров гражданского
образования Томской области
17.
Участие в событиях, посвящённых 15- летиюсоздания региональной сети Центров гражданского
образования Томской области
18.
Опыт развития гражданского образования игосударственно-общественного управления
образованием в гимназии
1. Государственно-общественное управление в МАОУ гимназии №29 г. Томска - это
согласованное взаимодействие между образовательным учреждением, обществом и
представителями родительской общественности. В нашей гимназии органы государственнообщественного самоуправления (Совет гимназии, Совет ученического самоуправления,
родительские комитеты) являются реальными субъектами системы управления
учреждением.
2. Со стороны родителей отмечается рост востребованности информации о достижениях
и проблемах обучающихся, функционирования гимназии.
3. Системный подход к гражданскому образованию в МАОУ гимназия №29 г. Томска
предполагает широкое использование внеурочных форм деятельности, воспитательной
работы. Максимальное использование возможностей этих форм работы позволяют
ученикам получать практическое освоение навыков, направленных на овладение социальными
отношениями между людьми.
19.
20.
Перспективы развитияВключение содержания программы, форм, методов работы
Центра гражданского образования в воспитательную программу
МАОУ гимназия № 29 г. Томска.