Моя будущая профессия. Творческий проект

1.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Мценска
«Средняя общеобразовательная школа №4»
Творческий проект
«Моя будущая профессия».
Выполнила ученица 10 класса :Денисова Елена.
Руководитель проекта : Александрова М.А. ,учитель
индивидуального проекта.
г.Мценск,2021

2.

Актуальность
С самого детства мы начинаем выбирать профессию. Многие мальчишки
и девчонки, когда их спрашивают: «Кем ты хочешь быть, когда
вырастешь?» Отвечают серьезно: «Как мама или папа». Но спустя
некоторое время мнение ребенка меняется, и он представляет себя на
месте какого-либо доктора, юриста, тем самым, выбирая себе
профессию. Выбор профессии – это важный шаг во взрослую жизнь.
Самое главное в выборе понять, чего ты хочешь от этой профессии,
сможет ли эта профессия ответить взаимностью.
Внутренний мир человека, его индивидуальность и неповторимость во
многом влияют на его развитие, и, безусловно, на выбор профессии. На
сегодняшний день существует много профессий, и любой школьник, в
том числе и я, стоит перед сложным выбором, решая, с какой
деятельностью связать свою жизнь, где учиться и куда пойти работать.
Сейчас я должен определиться не только душевными порывами, но и
здравым разумом – ведь я должен быть уверен, что выбранная
профессия обеспечит мне и моим близким стабильное будущее.
Проблема
Чтобы правильно выбрать свою будущую профессию, нужно найти
«золотую середину» по формуле «ХОЧУ-МОГУ-НАДО». Моя задача найти
такую профессию, которая отвечала всем трём требованиям.
Я учусь еще только в 10 классе и есть время определиться с
профессиональным будущим, но все же передо мной стоит проблема,
какую профессию выбрать, как не ошибиться с выбором.

3.

Задачи:
- Изучить сферы производства и типы профессий;
- Определить, склонности личности;
- Выбрать профессию, которая наиболее подходит под мои личностные
особенности;
- Изучить учебные заведения, где можно получить интересующую
профессию и условия приема в ВУЗ
Цели:
1.Подобрать материал, касающийся моей будущей профессии.
2. Изучить данные материалы и выполнить проект.
3. Оценить свои возможности в проектной деятельности.
Объект исследования: профессиональная карьера выпускника.
Предмет исследования: процесс выбора профессии выпускником
школы.
Ожидаемые результаты: повышение готовности выпускника школы к
профессиональному самоопределению.
Методы: сбор материалов,анализ,описание,классификация,обобщение.

4.

Выбор профессии
Правильно выбрать профессию сложно даже тем, у кого есть любимый
школьный предмет. Скажем, подросток любит биологию, а она открывает
широкий простор для выбора: ветеринар, агроном, биолог,
преподаватель и т. д. Поэтому судить о профессиональной склонности по
школьным предпочтениям не совсем верно.
Когда стоишь на перепутье, кажется, что перед тобой множество дорог.
Но, изучая карту, понимаешь, что одна из них закрыта для проезда,
вторая существует только виртуально, третья слишком разбита
прохожими, четвертая заросла кустарником, и лишь на паре остальных
уложен асфальт. Никто не утверждает, что идти нужно исключительно по
асфальту. Принц прорывался сквозь заросли, чтобы разбудить спящую
красавицу. Решайте, что ближе вам: что проще или что заманчивее.
В начале своего исследования я выбрал самые востребованные
профессии на данный момент по моему мнению. Затем составил их
рейтинг и понял, как трудно выбрать что-то определённое, не имея
понятия, кем хочу стать в будущем. Я обратился к специалистам разных
профессий, чтобы понять, почему они выбрали свою профессию. Каждый
приводил свои примеры о значимости своей профессии, и я даже
растерялся. Все профессии нужны для современной жизни.
Но каждая требует своих определённых знаний, умений и даже талантов.
Например, врачу - необходимо знать на отлично – биологию, химию,
анатомию и психологию. Продавцу – математику, русский, психологию.
Юристу – историю, обществознание, психологию, русский. Всем
необходимо знать русский, так как это государственный язык, иметь
знания по разным предметам, не относящимся к выбору их профессии,
для гармоничного развития, чтобы они могли общаться на другие темы.
Но в каждой профессии есть люди, которые учились вместе одному и
тому же, но кто-то достиг огромных высот. А кто-то остался
посредственным работником. Почему?

5.

Возможно на это влияют качества личности, которые препятствуют
профессиональной деятельности,такие как:
безответственность;
невнимательность;
эгоистичность;
эмоциональная несдержанность;
жестокость;
брезгливость;
нетерпимость;
рассеянность.
Выбор профессии – дело сложное и важное, ведь современный человек
большую часть жизни проводит на работе. Поэтому знание себя – своих
интересов, способностей и желаний – главное условие психологической
готовности к выбору профессии.
Человек, выбирающий профессию, должен определить для себя, что для
него важнее, и в соответствии с этим решить, какая профессия позволит
удовлетворить наиболее важные для него мотивы и потребности,
которые связаны с его жизненными ценностями.
Задача анкетирования – выявить основные факторы, влияющие на
самоопределение старшеклассников при выборе профессии,
исследовать роль родителей и педагогов в процессе формирования
системы ценностей современных старшеклассников, лежащей в основе
их самоопределения при выборе профессии, изучить особенности и
противоречия процесса выбора

6.

Банк идей
Профессия
Характеристика профессии
Врач
Постоянный,сложный,умственный,о
плачиваемый,традиционный
Учитель
Постоянный,сложный,умственный,о
плачиваемый,творческий
Банкир
Постоянный,сложный,умственный,о
плачиваемый,традиционный,добров
ольный
Продавец
Постоянный,простой,традиционный,
оплачиваемый,добровольный

7.

Я рассмотрела четыре в той или иной степени, интересующие меня
профессии. И пришла к выводу, что самая близкая мне по духу - это
профессия врача.
Историческая справка
Профессия врача имеет многолетнюю историю. В древности
существовали различные целители недугов. Их арсенал в основном
состоял из лекарственных трав, настоек, вытяжек из плодов и корений
растений, которые обладали способностью заживлять раны и излечивать
инфекции. Зачастую таким врачевателям приписывали связь с
колдовством, а их искусство возвращения здоровья объясняли с
помощью мистики.
Само значение слова «врач» имеет русское происхождение и обозначает
«заговаривающий», «волшебник». Согласно другой версии слово
образовалось от слова «ворчать», что равносильно подтверждало
сверхчеловеческие возможности лекарей.…
С глубокой древности медицина разделилась на две ветви: одни врачи
лечили и лечат расстройства внутренних частей тела, причём наряду с
гигиеническими средствами назначают лекарства внутрь; другие имеют
дело с болезнями наружных частей, с повреждениями костей, мышц и
органов, требующими хирургического вмешательства. Это деление на
внутреннюю, или терапию, и наружную, или хирургию, установилось ещё
в доисторическую эпоху; позже каждая из этих ветвей разделилась на
отдельные части.
Учение о внутренних болезнях называется частной патологией и
терапией; к нему относится наука о признаках болезней - диагностика,
также знание средств, применимых вообще при расстройствах - общая
терапия. В последней науке излагаются основы различных лечебных
приемов, каковы электричество, массаж, гимнастика, применение воды,
пребывание в воздухе различного состава и давления, пребывание в
известном климате и т. д.

8.

Врач – профессия на все времена
Врач - лицо, получившее законченное высшее медицинское образование
и обязующееся посвятить свои знания и умения предупреждению и
лечению заболеваний, сохранению и укреплению здоровья человека.
Врач это профессия, характеризующая специфику деятельности, а
именно помощь пациенту в процессе лечения. Профессия врача
подразумевает под собой множество видов этой профессии. Знания о
человеке и о человеческом теле обширны, для того, чтобы изучить
человека досконально потребовались тысячелетия. Поэтому, чтобы
оказать помощь человеку, врач должен посвятить себя изучению
конкретной области.
Плюсом профессии можно считать тот факт, что врач пока еще остается
уважаемой профессией, так как заболевший человек может найти
помощь, толькообратившись к врачу.
Каким должен быть врач
1. Во-первых, это зависит от рода врачебных занятий, но, тем не менее,
врач обязан оперировать своими знаниями, для того, чтобы помочь
пациенту, а не навредить ему.
2. Во-вторых, кроме основного багажа знаний, врач должен обладать
опытом, а так же стойким и железным характером.
3. В-третьих, одним из главных факторов в работе врача это аккуратность,
повышенная внимательность.

9.

Почему я выбрала эту профессию?
Для меня профессия врача очень многое значит. Ведь беря в свои руки
множество жизней, которые нуждаются в помощи, осознаешь, что
можешь принести пользу. Я очень люблю детей, и даже в детстве я очень
часто лечила пораненных птиц и животных. И я часто мечтаю о том, как
смогу помогать людям. А так же я считаю, что эта профессия не только
важная, но и перспективная.
Профессия для меня очень важное и ответственное дело. И пока не
будешь чувствовать радость от выбранной профессии, пока не будешь
считать свою профессию своим призванием. Ведь именно от чувств к
своей профессии зависит ее качество.
Мои родители одобряют мой выбор и считают, что врач - это достойная
профессия. Я знаю множество примеров выдающихся врачей, которые
всю свою жизнь посвятили этой профессии.
Независимо от ментальности или государственного порядка, профессия
врача позволяет человеку пользоваться определённым статусом и
уважением в обществе. С его мнением считаются, а к советам
прислуживаются. Вместе с этим уровень предъявляемых этических и
правовых требований к компетентности врача также необычайно высок.
В современное время врач не имеет права на ошибку или халатное
отношение к работе. От врача ожидают оперативной помощи, полного
отсутствия эмоций и высокой эффективности его работы, что зачастую
становится тяжёлым испытанием для психики молодого работника, но я
готова на любые испытания.

10.

Вывод
Выбор профессии очень важен для нас, как еда, отдых, сон и т. д. Делая
шаг в сторону подходящей для себя профессии, мы встаем на новую
ступеньку жизни. От нашего выбора зависит вся наша дальнейшая жизнь.
И нет ничего страшного в том, что мы еще не определились с
профессией. В жизни можно все исправить, если постараться. Но если
человек с первого раза выбирает профессию (что бывает очень редко)
которая ему подходит и поступает в ВУЗ, а потом работает по своей
специальности, то жизнь человека можно считать успешной.
Человек должен пробовать себя во всем, чтобы выделить свои
профессиональные качества для своего будущего. Перспектива выбора
профессии играет огромную роль в нашей жизни. У каждого человека
есть свое призвание, возможно совсем небольшое снаружи, но огромное
внутри.
И главное никогда не падать духом. Из любой ситуации всегда есть
выход. Главное верить и знать, что будешь ты успешным или нет, зависит
от нас самих. Поэтому если вы плохо учитесь в школе, не думайте что из
вас ничего не выйдет. Если вы захотите, то сможете добиться большего,
нужно только приложить немного усилий. Ведь старание и твердость
своих решений - главные путеводители к выбору профессии.

11.

Список использованной литературы
Книги:
1.Галицкая С. Компас в мире профессий, или Как сделать правильный
выбор: о профилизации старшей ступени средней школы/ С. Галицкая
//Учительская газета. Прил. УГ Регион-консультант. - 2008. - 11 марта (N
11). - С. 5.
2. Козловский О. В. Как правильно выбрать профессию: методики, тесты,
рекомендации. - Донецк: БАО, 2006. - 798 с.
4. Лопатина А. Секреты мастерства: 62 урока о профессиях и мастерах. Москва: Амрита-Русь, 2005. - 350 с.
5. Иваницкая Е. Выбор будущей профессии определяют... стереотипы: к
такому выводу пришли социологи, обратившиеся к старшеклассникам и
выпускникам школ с вопросами об их возможной трудовой деятельности
// Первое сентября. - 2008. - 15 марта . - С. 18.