Слог. Ударение. Орфоэпия. 5 класс

1. Повторим домашнее задание

• Закончите предложение:
• Буквы Е,Ё,Ю,Я обозначают два звука,
если стоят………………..
• Буквы Е,Ё,Ю,Я обозначают один звук,
если стоят…………..

2. Проверочная работа

Распределительный диктант.
е, ё, ю, я
1 звук
2 звука

3. Распределительный диктант.

мера
ёлка
юг
полёт
клюв
съёмка
каюта
лягу
обезьяна
льёт

4. Проверочная работа

ПРОВЕРИМ
е, ё, ю, я
1 звук
мера
полёт
клюв
лягу
2 звука
ёлка
юг
съёмка
каюта
обезьяна
льёт

5. Отгадайте загадку

Шутник он, невидимка-молоток,
Тук! – и ударил в безударный слог…
И сразу же исчез огромный замок,
И появился маленький замок.

6. Тема урока: Слог.Ударение. Нормы литературного языка. Орфоэпия.

ПРОЧИТАЙТЕ ВСЕ ПРВИЛА
ПАРГРФА 59. СТР.160,161,162

7. Ударение – произнесение одного звука с большей силой. Ударения бывают:

Силовое
поле, сквер, метро, аквариум
Разноместное (свободное)
море, природа, телевизор

8. Подвижное

Подвижное
Вода - воды,
Молодой - молодость
Понять, понял, поняли, поняла

9. Вариантное ударение

•Вариантное ударение
• Пробил-пробил
• Индустрия - индустрия
• Творог –творог
• Иначе – иначе
• Петля - петля

10.

Прочитайте слово, изменяя в нем ударение.
Изменилось ли лексическое значение?.
АТЛАС

11. ЗАМОК

12. ГВОЗДИКИ

13.

ОСОБЕННОСТИ
РУССКОГО
УДАРЕНИЯ
СИЛОВОЕ
РАЗНОМЕСТНОЕ
ПОДВИЖНОЕ

14. Орфоэпия

Правила правильного произношения слов, в частности
расстановки правильного ударения, изучает орфоэпия (от
греческого orthos – прямой, правильный и ероs – речь).
Узнать, как правильно ставить ударение в слове, можно
воспользовавшись орфоэпическим словарем русского
языка или словарем ударений

15. Запишите слова в алфавитном порядке, поставьте ударение:

• Баловать, торты,
агентство,
веснушчатый, абсурд,
досуг, дебют,
облегчить, мастерски.

16. Проверим

Абсурд, агентство,
баловать, веснушчатый,
дебют, досуг, мастерски,
облегчить, торты.

17. Упражнение 327,328 (устно)

18. Спишите слова, расставьте ударение. В случае затруднения обратитесь к словарю. https://povto.ru/pr_udar.htm Обозначьте

орфограммы в словах.
Библиотека, красивее,
звонит, приговор, средства,
километр, документ, свекла,
процент, магазин.

19. Загадки

Как нам
помогает
ударение?
1) Буквы – значки,
Как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
И называется все…
алфавИт
2) Из меня посуду тонкую,
Нежно-белую и звонкую
Обжигают с давних пор,
фарфОр
Называюсь я…
3) Чтоб скорей в библиотеке
Отыскать ты книгу смог,
каталОг
В ней бывает картотека,
Специальный…

20. Итоги. Мини-тест (устно).

1.
Продолжите предложение. Орфоэпия –
это…
2.
Найдите ошибку: процЕнт, дОсуг,
алфавИт, звонИт.
3.
Найдите “лишнее” слово: что,
скворечник, скучный, гречневый.
4.
Исправьте ошибку: Пар[тэ]р, каш[нэ],
[тэ]рмин, порт[р`э]т.

21. Рефлексия

• - Что нового узнали на уроке сегодня?
• - Что было интересным для вас?
• - Что такое ударение?
• - Какими особенностями обладает русское ударение?
- Для чего нам нужно соблюдать правильную постановку
ударения?

22. Домашнее задание Параграф 59. Упражнение 334  

Домашнее задание
Параграф 59. Упражнение 334