Похожие презентации:
Ударение. Нормы литературного языка. Орфоэпия
1. Отгадайте загадку
Шутник он, невидимка-молоток,Тук! – и ударил в безударный слог…
И сразу же исчез огромный замок,
И появился маленький замок.
2. Тема урока: Ударение. Нормы литературного языка. Орфоэпия.
Заговори, чтоб я тебя увидел.Сократ
3. Ударение – произнесение одного звука с большей силой.
Силовое
поле, сквер, метро, аквариум
Разноместное (свободное)
море, природа, телевизор
4. Подвижное
Подвижное
Вода - воды,
Молодой - молодость
Понять, понял, поняли, поняла
5. Вариантное ударение
• Пробил-пробил• Индустрия - индустрия
• Творог –творог
• Иначе – иначе
• Петля - петля
6.
Прочитайте слово, изменяя в нем ударение.Изменилось ли лексическое значение?.
АТЛАС
7. ЗАМОК
8. ГВОЗДИКИ
9.
ОСОБЕННОСТИРУССКОГО
УДАРЕНИЯ
СИЛОВОЕ
РАЗНОМЕСТНОЕ
ПОДВИЖНОЕ
10. Орфоэпия
Правила правильного произношения слов, в частности
расстановки правильного ударения, изучает орфоэпия (от
греческого orthos – прямой, правильный и ероs – речь).
Узнать, как правильно ставить ударение в слове, можно
воспользовавшись орфоэпическим словарем русского
языка или словарем ударений
11. Выполните орфоэпический разбор слов:
ЗвонитКонечно
Красивее
Термин
12. Запишите слова в алфавитном порядке, поставьте ударение:
• Баловать, торты,агентство,
веснушчатый, абсурд,
досуг, дебют,
облегчить, мастерски.
13. Проверим
Абсурд, агентство,баловать, веснушчатый,
дебют, досуг, мастерски,
облегчить, торты.
14. Спишите слова, расставьте ударение. В случае затруднения обратитесь к словарю. Обозначьте орфограммы в словах.
Библиотека, красивее,звонит, приговор, средства,
километр, документ, свекла,
процент, магазин.
15. Загадки
Как нампомогает
ударение?
1) Буквы – значки,
Как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
И называется все…
алфавИт
2) Из меня посуду тонкую,
Нежно-белую и звонкую
Обжигают с давних пор,
фарфОр
Называюсь я…
3) Чтоб скорей в библиотеке
Отыскать ты книгу смог,
каталОг
В ней бывает картотека,
Специальный…
16. Итоги. Мини-тест (каждый делает самостоятельно).
1.Продолжите предложение. Орфоэпия –
это…
2.
Найдите ошибку: процЕнт, дОсуг,
алфавИт, звонИт.
3.
Найдите “лишнее” слово: что,
скворечник, скучный, гречневый.
4.
Исправьте ошибку: Пар[тэ]р, каш[нэ],
[тэ]рмин, порт[р`э]т.