423.26K
Категория: ПедагогикаПедагогика

Социокультурная направленность работы педагога, о представителях профессий типа «Человек - художественный мир»

1.

*
Оренбург, 2021 г.

2.

* «Человек-художественный
Здесь главный, ведущий предмет труда – образ»
художественный образ, способы его построения.
Профессии данного типа включают:
*профессии, связанные с изобразительной
деятельностью
*профессии, связанные с музыкальной деятельностью
*профессии, связанные с литературно-художественной
деятельностью
*профессии, связанные с актёрско-сценической
деятельностью

3.

Представители профессий этого типа умеют
воплощать идею или определенное
настроение в конкретном, непосредственно
воспринимаемом целостном образе, а также
оценивать, анализировать это воплощение
*

4.

Профессионал опирается на
народный опыт, культурное
наследие.
Но также ему часто требуются
мелкие, точные, хорошо
координированные, иногда –
быстрые и
сложнокоординированные
движения.
Требуется нестандартный ум,
способность непредвзято видеть
события , важно мышление, не
ограниченное рамками.
Требуется развитое эстетическое
чувство, чувство красивого
Важен художественный такт

5.

*Лучших представителей профессий рассматриваемого типа
характеризует ясное и неотвязное сознание
ответственности за формирование духовного облика
потребителя художественной продукции.
*Работник этой сферы должен заботиться о своем
профессиональном развитии, не впадать в гордыню и уметь
подчинять авторские амбиции социально значимым целям.
Настойчивость, самодисциплина — важные признаки
профессионала этой сферы.

6.

*Самовыражение у высокого профессионала
является не целью, а неизбежным побочным
следствием самозабвенной преданности делу и
служения общественным идеалам.
*Особенности творческости (креативности)
представителей обсуждаемого типа профессий
состоят в том, что они — новаторы по своей сути
*Непредубежденность, раскованность
художественной мысли, смелый полет фантазии,
гибкость в принятии решений
*Особенности саморегуляции представителей этого
типа профессий заключаются в том, что надо
уметь подчинять авторские амбиции общим целям.
English     Русский Правила