Похожие презентации:
Основы предпринимательской деятельности
1. Название курса: «Основы предпринимательской деятельности» (1 часть) (2 кредитных пункта, экзамен)
2. Авторы курса:
•Профессор, Dr.sc.ing.Ростислав Александрович Копытов
•Mg.oec.
Александр Анатольевич Скворцов
Преподаватель:
Mg.oec. Александр Анатольевич Скворцов
3. Продолжительность курса – 1 семестр
Курс взаимосвязан с:«Основы предпринимательской
деятельности (2 часть)» - изучается во
2 семестре 1 курса
Темы - 4
Практические работы - 4
Контрольная работа – 1
Экзамен
3
4. Базовый учебник:
Р. КопытовБизнес-проектирование в
предпринимательстве. –
Рига: Институт транспорта
и связи, 2006. - 90 с.
4
5.
56. Рекомендуемая литература:
1. Сборник бизнес-планов скомментариями и
рекомендациями /Под ред.
В.М.Попова. – Москва:
Издательство ГНОМ и Д, 2001. –
360 с.
Журнал доступен в научной
библиотеке, 71 корпус Института,
Рига
6
7.
78. Рекомендуемая литература:
2. Оценка бизнеса: Под ред. А.Г.Грязновой, М.А. Федотовой. –
Москва: Финансы и статистика,
2005. – 512 с.
Журнал доступен в научной
библиотеке, 71 корпус
Института, Рига
8
9. Рекомендуемая литература:
3. Труды студентовИнститута транспорта и
связи, 2002 выпуск. 1. - 96
с.
Журнал доступен в научной
библиотеке, 71 корпус
Института, Рига
9
10.
1011. Рекомендуемая литература:
4. Сборник бизнес-планов /Под.Ред. Копытова Р. Research and
Technology – Step into the
Future, 2009 Vol. 4, No 5
Журнал доступен в научной
библиотеке, 71 корпус
Института, Рига
11
12. Цель курса:
Вооружить знаниями,позволяющими:
12
13. Цель курса:
1) формировать логикупринятия эффективных
решений на любом уровне
организации;
13
14. Цель курса:
2) сформировать собственноемнение о современной
предпринимательской
деятельности;
14
15. Цель курса:
3) разобраться в процессеобучения в ИТС;
15
16. Цель курса:
4) научиться разрабатыватьбизнес-планы в соответствии с
правилами международного
стандарта
16
17. Учебные материалы курса:
Авторский базовый учебник.Кейсы, практические и домашние
занятия.
Практикум.
Презентации лекций.
Программные средства для расчетов.
Сборник лучших трудов студентов по
результатам года.
Список литературы.
17
18. Тема 1: «Введение в курс» Основные вопросы:
1. Обучение в Вузе и ведениепредпринимательской деятельности.
2. Обзор курса.
3. Мотивация предпринимателей.
4. Статистика выживаемости фирм.
5. Постижение предпринимательской
деятельности в вузе.
6. Качества современного предпринимателя.
7. Целостная картина бизнеса.
18
19. Опорные материалы по изучению темы №1 (см. базовый учебник)
1. Глава 1 (стр.4-19)2. Также обратите внимание на файл
«Основной источник литературы по
Теме 1, включая изображения и
таблицы»
19
20. Статистика выживаемости фирм:
Назовите источникиформирования такой статистики
Подумайте, как и где начинающий
предприниматель может найти и
проанализировать такую
статистику
20
21. Успех и неудачи новых предприятий:
Фактор ХЖизнеспособность
Отсутствие
гибкости
Успех
Внешняя
среда
Причины финансового
характера
Управление
Продукт
Задание для
самостоятельного
исследования:
Собрать и
обработать
статистику
регистрации и
ликвидации фирм в
Вашем государстве
Файл выполненного
задания можно
приложить к
Практической
работе №1
21
22. Основной вопрос темы:
1) Что движетпредпринимателем, решившим
открыть собственное дело?
22
23. Существуют определённые принципы, как возможные варианты ответа на предыдущий вопрос:
ВластьТворчество
Свобода
Деньги
23
24. Принципы управления:
Расставьте перечисленныепринципы в порядке значимости
обозначенных мотивов:
Задумайтесь, как бы Вы, как
начинающий предприниматель
расставили данные принципы по
степени значимости?
24
25. Вот, как выглядит правильный порядок:
ВластьДеньги
Свобода
Творчество
25
26. Принципы управления:
Расставьте перечисленные принципы впорядке значимости обозначенных
мотивов:
Для решения данной задачи, необходимо
понять, что такое мотивы с позиции
начинающего предпринимателя
26
27. А.Маслоу выделил все мотивы в следующие группы:
Потребность самореализацииФизиологические потребности
Потребность в безопасности
Потребность самоуважения
Общественная потребность
27
28. Далее попробуйте расставить группы мотивов в блоки пирамиды
2829. Потребности:
Расставьте перечисленныепотребности по уровням пирамиды
Подумайте, в чём разница между
мотивами и потребностями
29
30. Иерархическая пирамида потребностей Маслоу:
Потребностьсамореализации
Потребность
самоуважения
Общественная потребность
Потребность в безопасности
Физиологические потребности
30
31. Еще один вопрос для размышления:
Каким образом преодолеватьнеудачи в предпринимательской
деятельности?
Возможно начинающий
предприниматель должен
обладать определёнными
качествами?
31
32. Качества предпринимателя:
Умениеуправлять
Умение
планироват
ь
Уверенность
в себе
Качества
предпринимателя
Высокий
уровень
энергии
Допущение
неопределенности
Оценка
перспективы
Принятие
решения на
основе расчетов
Активность
Практический
опыт
Высокое
образование
32
33. Но меняется время и окружающая среда, следовательно, должны меняться и качества современного предпринимателя. Новый вопрос:
Назовите новые качествасовременного предпринимателя
33
34. Ответ на предыдущий вопрос
1. Постигатьпредпринимательскую
деятельность
2. Создать современную
систему управления
34
35. Один из элементов системы: Модель видения
3536. Тема № 2 «Предпринимательская деятельность»
37. Вопросы, связанные с предыдущей лекцией:
В чем состоит основная целькурса?
38. Вопросы, связанные с предыдущей лекцией:
2) Где формируется системапроектирования бизнеса?
39. Вопросы, связанные с предыдущей лекцией:
3) Назначение модели видения?40. Вопросы, связанные с предыдущей лекцией:
4) Зачем в предложенном спискелитературы существует ссылка
на источник по недвижимости?
41. Вопросы, связанные с предыдущей лекцией:
5) Каким видом транспорта Выпредложите добраться до
объекта нашего исследования?
42. Ключевые моменты предыдущей лекции:
1) Сбор и обработкаинформации
Фактор Х
Жизнеспособность
О тсутствие
гибкости
Успех
Внешняя
среда
Причины финансового
характера
Управление
Продукт
Математика
43. Ключевые моменты предыдущей лекции:
2) Схемы мотивацииПотребность
самореализации
Потребность
самоуважения
Общественная потребность
Потребность в безопасности
Физиологические потребности
Управление
персоналом
44. Ключевые моменты предыдущей лекции:
3) Бизнес-план как элементанализа будущего
Информатика
45. Определение предпринимательства:
Предпринимательскаядеятельность - это
деятельность, связанная с
принятием рассчитанного
риска при создании бизнеса с
целью извлечения прибыли
46. Предприниматель:
Предприниматель – эточеловек, который,
используя нововведения,
на свой страх и риск
открывает новое дело с
целью получения
прибыли, организует его
и управляет им
Вопрос для
самостоятельного
исследования:
В чем состоит
различие между
предпринимателем
и менеджером?
47. Основной вопрос лекции
Понять механизмпредпринимательства,
используя упрощенную
процедуру, которая основана на
последовательном изучении
основ бизнес-проектирования
48. Система предпринимательской деятельности
Под предпринимательствомследует понимать систему:
1) сформулированных целей;
49. Система предпринимательской деятельности
Под предпринимательствомследует понимать систему:
2) комплекс документации;
50. Система предпринимательской деятельности
Под предпринимательствомследует понимать систему:
3) совокупность всех видов
ресурсов
51. Причем такая система должна:
1) реализовать или создатьфизические объекты;
2) формировать
управленческие решения
52. Схема предпринимательства
ЦелиРесурсы
Документы
Наличие системы
Реализация
объектов
Управленческие
решения
53. Еще один вопрос для размышления
1) Может ли студентинститута, не имеющий
соответствующего опыта
предпринимательства,
открыть свое дело во время
обучения ?
54. И еще один вопрос
2) Не противоречит ли этоприведенной выше
характеристике современного
предпринимателя?
55. Качества предпринимателя
Уверенность всебе
Активность
Умение
управлять
Умение
планировать
Высокий
уровень энергии
Качества
предпринимателя
Допущение
неопределенности
Оценка
перспективы
Принятие
решения на
основе расчетов
Практический
опыт
Высокое
образование
56. И еще один вопрос
3) Где получить необходимыйопыт?
57. Советы
Проводите изучениеразличных рынков.
Определите среди
множества свой
рынок.
Тщательно
исследуйте
выбранный рынок.
Поработайте в
выбранном рынке на
других.
Начинайте свой
бизнес постепенно.
Определите видение
проблемы.
Ставьте конкретные
задачи, но не
слишком сложные.
Планируйте
достижение целей
конкретными
средствами и в
конкретные сроки.
Обозначьте цели.
Окружайте себя
более знающими
людьми, чем Вы и
заинтересованные в
Вашем благополучии.
Не бойтесь
потерпеть неудачу.
58. Еще один совет
Чтобы скорее научитьсяпредпринимательству, необходимо
сформировать определенные навыки:
от обычного исследования рынка до
разработки конкретных планов,
отвечающие конкретным ресурсам и
срокам
Другими словами, следует провести
подробное проектирование различных
направлений бизнеса, найти и выбрать
среди них свое, которое попытаться в
последствии успешно реализовать.
59. Что это даст?
Поэтапное проектированиепозволит сократить время
становления будущего
предпринимателя и поможет ему
избежать характерных ошибок и
неудач.
60. Определение
Бизнес-проектирование – этоприменение нововведенческих
(инновационных) дисциплин к сбору,
обработке и контролю исходной
информации, необходимой для
построения, исследования, анализа и
оценки функционирования новых бизнесструктур
61. Этапы бизнес-проектирования
1. Определение целейоценки объекта
4. Составление
дерева решений
7. Техникоэкономическое
обоснование
2. Построение
функциональной
схемы объекта
3. Определение
логических цепочек
для объекта и рынка
5. Составление
карты материальных
потоков
6. Составление
схемы
информационных
потоков
8. Выявление
несоответствия
материальных и
информационных
потоков
9. Разработка
рекомендаций и
заключений
62. Помните!
Специалисты в области,относящиеся к профессионалам
организационно-аналитической
оптимизации, в развитых странах
принадлежат к элите экономистов –
менеджеров, имидж которых
устремлен в будущее.
63. Вывод
Обучение в высшем учебномзаведении
Бизнес-проектирование
Постижение бизнеса
64. Советы для постижения бизнеса
Учитесь удругих
Наберитесь
опыта,
Управляйте
преуспевающей
поработав на
других
компанией
Постижение
предпринимательства
Обучение в
высшем
учебном
заведении
Стажировки
Изучение
бизнеспроектирования
по направлению
высшего
учебного
заведении
65. Кейс: Принятие решения по наследству
Затраты:Денежные средства,
необходимые для
воспроизведения
собственности
Стоимость:
Денежный
эквивалент
Цена:
Денежные средства,
уплаченные за
собственность