Похожие презентации:
Мелиор - реабилитация искусством
1.
ДАРИМ ОСОБЕННЫМ ДЕТЯМ – ОСОБЕННУЮ СУДЬБУwww.melior-art.com
2012
2.
Всем привет!Познакомьтесь со
школой
“МЕЛИОР”.
Здесь абсолютно
бесплатно проходят
реабилитацию искусством
дети с ограниченными
возможностями здоровья.
На данный момент в
школе
занимается 35 детей.
3.
Преимущественно, это дети с ДЦП или другиминеврологическими заболеваниями.
К нам приезжают дети со всей страны.
Многие узнают про МЕЛИОР в центре Романова,
где проходят реабилитацию по своему
заболеванию.
Дети учатся рисовать, лепить, делают аппликации,
занимаются в сенсорной комнате.
Родители и врачи отмечают, что улучшение в состоянии детей
наступает значительно быстрее, когда в лечебный комплекс
включены арт-терапевтические занятия.
4.
Мы не проводим единоразовые занятия, а планомерно ведём детей квозможности устроить свою жизнь, опираясь на свои способности
и возможности здоровья, то есть к полной социализации,
помогая ребенку с первого занятия и до его поступления в институт,
а порой и поддерживая его во время учебы в нем.
5.
У нас много историй успеха наших воспитанников, некоторыми из них хотелось быподелиться.
Например, гордостью нашего центра является Георгий. Сейчас Жора готовится к поступлению в художественное
училище. Жора пережил онкологию мозга и многочисленные операции, долго боролся не только за здоровье, но и за
жизнь, после чего, много лет он не говорил и ему пришлось заново учился общаться с этим миром и окружающими
его людьми. Когда он пришел в нашу школу, ему необходим был проводник - его мама, чтобы его поняли.
Сейчас у Жоры появилась речь, пока еще неразборчивая, поэтому он сопровождает речь жестами, но педагогам уже
больше не нужна помощь мамы для общения с Жорой. У него потрясающий художественный вкус, он прекрасно
выполняет графические работы и постигает мастерство живописи. Вряд ли у Жоры когда-нибудь окончательно
восстановится слух (он носит кохлеарные протезы), но тем не менее, он очень усердно трудится и готовится к
поступлению в художественное училище.
6.
У Даши детский целебральный паралич. Дашапришла к нам очень замкнутой девочкой и могла
общаться только со своей игрушкой — плюшевым
мишкой. Она уставала от занятий ещё до их начала и
отказывалась что-либо делать. Для Даши была
разработана индивидуальная программа, благодаря
которой наша Дарья полюбила творчество, стала
любопытной и общительной девочкой. Она быстро
развивается: ручки уже могут слепить из пластилина
не только шарик, но целое транспортное средство или
сказочное животное; улучшилась речь и зрительное
восприятие. Зрительная память у нее прекрасная и
развито это было посредством творчества и арттерапии. (Даша различает и называет множество
оттенков, соотносит предметы по размеру и форме).
Улучшилась память — Даша придумывает и
запоминает рассказы о героях своих работ, наделяет
их характерами и настроением.
7.
Мы открываем горизонты возможностей, дети становятся социально активнымичленами нашего общества без каких-либо ограничений. Получив профессию в
сфере искусства они смогут вести максимально полноценную жизнь: заводить и
обеспечивать свои семьи.
Так, в 2013 году, наши дети заработали первые настоящие деньги, когда создали
новогодние декорации для оформления витрин отеля Метрополь в Москве. Их работы
были представлены публике наравне с произведениями известных российских
художников и дизайнеров.
8.
…Но большие дела начинаются малого. Так, длямаксимальной концентрации внимания, особенным
детям необходимо создать максимально
комфортные условия для занятий. Например,
ортопедические поддерживающие стулья, которые
позволяют детям не думая о неудобствах , связанных
с заболеванием, полностью окунуться в творчество и
сосредоточиться на процессе создания своих первых
шедевров. Один такой стул , который отлично себя
зарекомендовал, мы уже получили благодаря помощи
Елены Летучей, выставившей свой лот на нашем
благотворительном аукционе Бумажный Кораблик.
А вот и наш Толя в новом кресле!
9.
Мы очень признательны всем, кто нас поддерживает. Своим ребятам мы объясняем: всё, чтопомогает им заниматься в нашей школе - это подарки наших друзей, с которыми мы порой даже
не знакомы. Каждые 100 рублей - это упаковка карандашей, 300 - хороших фломастеров, 3 000 мольберт, 4 000 - это тренажер для ходьбы для детей с ДЦП, 30 000 рублей - кресло для детей
с ДЦП.
10.
Любая Ваша помощь для нас очень важна и будет принята с особойблагодарностью. Давайте вместе сделаем так, чтобы для детей с
ограниченными возможностями возможности стали не ограничены!
Спасибо!
11.
«MELIOR избавляет детей с ограниченными
возможностями от тяжкого психологического
дискомфорта добротой Искусства. Школа даёт
самостоятельность и «путёвку в жизнь» тем детям,
которые в иных условиях неизбежно чувствовали бы
себя «обузой для окружающих».
В Школе MELIOR есть всё необходимое для
психологической помощи, развития, поиска талантов
и улучшения качества жизни детей с
ограниченными возможностями.
12.
Лучшиеусловия для
учёбы
Ставя перед собой задачу раскрывать
гениальность детей с ограниченными
возможностями, Школа MELIOR стремится
организовать учебный процесс так, чтобы все
его составляющие работали на высокий
результат:
Занятия проводятся в историческом центре
Санкт-Петербурга, в здании Дома Радио, в
прекрасной транспортной доступности из
любого района города (наша организация
находится в списке социального такси).
Дети максимально защищены от любых
эксцессов: вся школа находится на
одном этаже, общая площадь занимает
245 квадратных метров.
13.
Продуманныеинтерьеры
Интерьеры Школы MELIOR разработаны с
участием педагогов и детских психологов.
Помещения располагают к психологическому
комфорту и создают настрой на отличную
учёбу.
14.
Помещение включает в себянесколько зон:
-Зал живописи
-Видео-лекторий
-Рекреация-галерея
-Чайная комната отдыха
-Сенсорная комната
- Кабинет психологической
разгрузки
-Учительская
- Гардероб
- Уборная
-Три небольших помещения
для хранения детских работ и
расходных художественных
материалов
15.
16.
17.
18.
19.
Понимая Вашу загруженность,не смеем настаивать, однако
будем от всего сердца
рады видеть Вас в стенах
МЕЛИОР в любое удобное для
Вас время.
Спасибо за внимание!