Моделирование как метод познания

1.

* Что называется
объектом?
Объект – это любая часть
окружающей
нас
действительности,
воспринимаемая как единое
целое
* Какие разновидности
объектов вам известны? Объекты– предметы
объекты – процессы
объекты – явления
* К какой разновидности
объектов относится объект Объекты– предметы
- планета Земля?
* Что помогает человеку изучить объект
как можно подробнее?

2.

03.03.2021 16:28

3.

03.03.2021 16:28

4.

03.03.2021 16:28

5.

*
*Тема урока:
«Моделирование как метод
познания»
*Цели:
Познакомиться
с
«Моделирование»
понятиями
«Модель»
Рассмотреть виды моделей,03.03.2021
цели. 16:28
и

6.

Назовите модели, каких объектов представлены перед
вами?
03.03.2021 16:28

7.

Чем являются объекты человек, машина, Земля,
железная дорога по отношению к своим моделям?
Скажите, а все ли признаки объектов – оригиналов
отражают модели?
Попробуйте сформулировать определение модели
03.03.2021 16:28

8.

Модель – это упрощенное подобие реального
объекта(объект-заместитель), отражающий
некоторые свойства оригинала.
А что такое моделирование?
Моделирование – это процесс построения
модели объекта – оригинала
03.03.2021 16:28

9.

В 1870 г. английское Адмиралтейство спустило на воду новый
броненосец “Кэптен”. Корабль вышел в море и перевернулся. Погиб
корабль. Погибли 523 человека.
Это было совершенно неожиданно для всех. Для всех, кроме
одного человека. Им был английский ученый-кораблестроитель
В.Рид, который предварительно провел исследования на модели
броненосца и установил, что корабль опрокинется даже при
небольшом волнении. Но ученому, проделывающему какие-то
несерьезные опыты с “игрушкой”, не поверили лорды из
Адмиралтейства. И случилось непоправимое...
Броненосец "Кэптен"
03.03.2021 16:28
Гибель броненосца "Кэптен".
Картина Уильяма Ф. Митчелла

10.

Модель – это упрощенное подобие реального
объекта(объект-заместитель), отражающий
некоторые свойства оригинала.
Моделирование – это процесс построения
модели объекта – оригинала
Для чего же нужно создавать модели?
Создание моделей позволяет
прогнозировать
последствия
форм воздействия на объект.
03.03.2021 16:28

11.

Работа в группах «Построение модели цветка»
1
группа
2
группа
3
группа
03.03.2021 16:28

12.

*
Свойства
модели,
отраженные в модели,
зависят
от
цели
моделирования.
Модели одного и того
же объекта могут быть
разными, если они
создаются для разных
целей
03.03.2021 16:28

13.

*
А зачем создавать несколько моделей?
03.03.2021 16:28

14.

К процессу моделирования прибегают, когда:
• исследуемый объект слишком велик
или слишком мал; (модель атома)
• процесс протекает очень быстро
или очень медленно;
(модель эволюции человека)
• исследование объекта может быть
опасным для окружающих, может
привести к разрушению его самого
(модель вулкана)
• создание реального объекта
очень дорого.
(модель самолета)
03.03.2021 16:28

15.

Подумайте, по какому признаку эти модели можно
разделить на группы?
H2O
03.03.2021 16:28

16.

H 2O
Информационные
модели
Материальные
модели
03.03.2021 16:28

17.

*Материальные
модели - это
реальные
предметы, в
уменьшенном или
увеличенном виде,
воспроизводящие
внешний вид,
структуру или
поведение
объекта
моделирования.
*Информационные
модели – это
описание объекта
оригинала на
языке
кодирования
информации
03.03.2021 16:28

18.

*
*Написать
эссе по теме
примерами моделей.
*Написать
урока
с
синквейн для выбранной
модели.
*Нарисовать несколько видов моделей
объекта-оригинала

19.

Построить информационную модель заданного
объекта
в форме сиквейна (пятистрочник). Памятка для написания:
№
ФОРМА
СОДЕРЖАНИЕ
1. Одно слово — Имя объекта
существительн
ое
2. Два слова — Свойства объекта
прилагательные
3. Три слова
глаголы
4. Четыре слова
(или
предложение)
— Возможности
объекта (активные и
пассивные действия)
ПРИМЕР
Вулкан.
Красный, горячий.
Извергается,
пылает, спасаются
Ваше
личное Страх, огонь,
отношение к объекту гибель, опасность.
5. Одно
слово- Вывод, заключение
синоним
катастрофа

20.

*
* Имеется текстовый редактор Word, Меню паркета.
* Из предложенных блоков смоделировать паркет.
Ход работы:
* 1 уровень
1. В файле Модель паркета.Уровень 1.doc выполните поворот
фигур согласно образцу
2. Переместите фигуры для получения паркета
* 2 уровень
1. В файле Меню паркета.Уровень 2.doc добавьте фигуры для
получения нового рисунка
* 3 уровень
1. В файле Меню паркета.Уровень 3.doc Составьте
собственный дизайнерский рисунок паркета
03.03.2021 16:28