2.76M
Категория: ПсихологияПсихология

Обществознание. Познание и самопознание. (6 класс)

1.

Человек познает мир
Обществознание 6 класс

2.

О чем ты узнаешь
Что такое самосознание?
На что ты способен?
На какие вопросы ответишь
• Зачем человек познаёт себя?
• Влияет ли самооценка на поведение
человека?
• Нужно ли сравнивать себя с самим собой и
другими?
• Каждый из нас талантлив? Как это узнать?
• Как найти дело по душе?

3.

ПЛАН:
1. Познание мира.
2. Что такое самосознание.
3. На что ты способен.
4. Учимся узнавать и оценивать себя.

4.

Большинство судят о людях по их личинам, чем они
кажутся, и лишь не многие бывают в состоянии
отличить кажущееся от действительного.
Никколо Макиавелли

5.

Какие вопросы чаще всего задают люди?
Что это такое?
Для чего это?
Почему? Зачем?
Любознательные люди
познают
мир

6.

ПОЗНАНИЕ – это процесс
мыслительной деятельности,
направленный на получение
нового знания об окружающем
мире.

7.

Через органы чувств:
-ощущения,
-восприятие
(целостный
образ мира или его
части)
Познает мир
Истина
Язык, речь(называются
предметы, описываются
их свойства и
признаки)
Суждения,
умозаключения
Формулирует вопросы,
выводы, теории

8.

Жизненное
пространство человека
Общение со
сверстниками
Через органы
чувств:
-ощущения,
-восприятие
Каналы
познания
мира
Трудовая
деятельность
взрослых
Язык, речь
Суждения,
Умозаключения
Формулирует вопросы,
выводы, теории

9.

ОРГАНЫ ЧУВСТВ

10.

Потребность – осознаваемая человеком
нужда в том, что необходимо для
поддержания организма и развития
личности.

11.

Человек познает себя
• Познание мира и себя
• Что такое самопознание
• На что ты способен

12.

Познание мира тесно связано с
познанием человеком самого себя.
ПОЗНАНИЕ САМОГО СЕБЯ - это
изучение человеком своих
способностей (что умею) и
возможностей (что могу сделать),
поиск деятельности, которая будет
им соответствовать.

13.

Процесс познания самого себя
1. Исследование своих способностей и возможностей;
2. Оценка видов деятельности;
3. Осознание своих
особенностей;
4. Осознание своих качеств
как личности;
5. Стремление что – то изменить
в себе и в общении с людьми,
для достижения
своей цели

14.

Познание самого себя является важной
потребностью человека
Познание
человеком
самого себя
Изучение себя как
Части природы,
выявление
своих биологических
особенностей
и потребностей
Понимание себя как
Части общества, группы
(осознание своего
духовного и
нравственного «Я»)
Исследование своих
возможностей и
Способностей, поиск
того вида деятельности,
который в наибольшей
мере будет им
соответствовать

15.

Этапы самопознания
Пассивная фаза
3-8 мес.
Активная фаза
12-15 лет
познание
большее внимание
направлено на
уделяется
внешний
внешнему виду,
окружающий
облику (как я
мир,
выгляжу?), одежде,
познание своего
физической
Я эпизодичесподготовке
кое
Фаза падения
активности
20-30 лет
60-70 лет
конец жизни
внимание
переключается к
внутренней
сущности, поиску
места, смысла в
жизни,
самореализации
мудрец - считает,
что знает о себе
все, отчего к
самопознанию
отношение
второстепенное

16.

САМОСОЗНАНИЕ
Познать
свои сильные и слабые
стороны
Перспективы деятельности
Взаимоотношения с людьми
Отношение людей к тебе

17.

САМООЦЕНКА – оценка
человеком собственных
качеств, достоинств и
недостатков.

18.

Для правильной
Самосознание
самооценки важно
знать свои
положительные и
• Напишите 3-5
отрицательные
предложений о себе,
Читаем «Что
такое
качества,
стараться
начиная со слова «Я…»,
самооценка»
развивать
одни и
например: «Я хороший
освобождаться от
ученик».
других.
• Нарисуйте лестницу из 4Очень важно
научиться видеть и
5 ступеней. Разместите
оценивать себя,
на этой лестнице себя и
сравнивая не только
своих друзей.
с другими, но и с
самим собой.

19.

средняя
высокая
низкая
Само
оценка

20.

Посмотри на рисунки Марины и Владимира. У кого
из них низкая самооценка, а у кого - высокая?
Рисунок Марины
Рисунок Владимира

21.

Способности
• Способностииндивидуальные
особенности личности,
условия успешного
выполнения
определенной
деятельности.
• Человек обладает
огромными
способностями,
главное уметь ими
воспользоваться и
развивать их.

22.

Гении и таланты

23.

Жил на свете
человек
Михаил
Васильевич
Ломоносов
Работа с учебником

24.

Александр Александрович Дейнека
«Будущие лётчики»

25.

Ответьте на вопросы:
1.
2.
3.
4.
Почему художник дал такое название картине?
О чём мечтают друзья, глядя на небо?
Может ли их мечта осуществиться?
Что необходимо для того, чтобы мечта стала
реальностью?

26.

«Что такое самопознание»
- Запишите в тетрадь в виде схемы какой может
быть самооценка.
- Подумайте, почему необходимо адекватно
оценивать себя?

27.

Обсудим вместе в классе на уроке:
- Какова роль самопознания в процессе взросления
человека?
- Как правильно оценить себя?
- Что нужно знать для объективной самооценки?
- Каковы причины и следствия ложной (завышенной или
заниженной) самооценки для личности, окружающих ее
людей?
- Как обрести большую уверенность в себе?

28.

Выводы:
Самосознание- обращенность на себя,
способность сознавать себя
У каждого человека есть сильные и слабые
стороны, то что каждый любит и ценит в себе,
что дает чувство внутренней свободы и
уверенности в собственных силах, что
помогает выстоять в трудную минуту.
А есть слабые стороны, которые не дают
уверенности, но от которых человек хочет
избавиться.

29.

Домашнее задание:
устно: п 10, вопросы «Проверь себя»,
«В классе и дома»
письменно: задание со слайдов 30,31,32

30.

Тренинг «Немного о себе»
Продолжи предложенные предложения.
• Больше всего я люблю...
• Я хотел бы...
• Я хотел бы быть...
• Я чувствую себя счастливым, когда...
• Я надеюсь, что когда-нибудь...
• Я хотел бы быть более...
• Мне очень грустно, когда...
• Я хочу познакомиться с...
• Я хотел бы больше узнать о...

31.

У каждого человека есть сильные
стороны - это то, что человек ценит и
любит в себе.
А есть и слабые стороны, которые
не дают уверенности, но от которых
человек хочет избавиться.
Заполните таблицу.
Мои сильные
стороны
Мои слабые
стороны
Я хочу
изменить в
себе

32.

1. Продолжите список правил,
которые помогут вам лучше узнать
себя
1. Прислушиваться к мнению друзей.
2. Давать оценки своим поступкам.
3.
4.
2. Запишите свое имя на листе бумаги в тетради и на
каждую букву своего имени запишите прилагательное: какой
вы?
English     Русский Правила