1.68M
Категория: КультурологияКультурология

Этнонациональный портрет нашего региона: что помогает нам лучше понимать друг друга

1.

Выполнили: Бахтина Александра
Есипова Полина
Руководитель: Кулишкина
Наталья Петровна

2.

РОССИЯ МНОГОЛИКА
Российская Федерация — одно из крупнейших в мире
многонациональных государств, на территории которого проживает более
180 народов, каждый из которых обладает уникальными особенностями
материальной и духовной культуры.

3.

Структура нашей работы.
1.1. Введение
2.1.Теоретическая часть
2.2. Российское этническое многообразие
2.3. Этнонациональный состав Омской области
2.4. Этнокультурная политика Омской области
3.1. Практическая часть
3.2. Социологический опрос студентов техникума
4.1. Заключение

4.

ЦЕЛЬЮ НАШЕЙ РАБОТЫ ЯВЛЯЕТСЯ
ИССЛЕДОВАНИЕ ЭТНОНАЦИОНАЛЬНОГО
СОСТАВА НАШЕГО РЕГИОНА,
ВЫЯВЛЕНИЕ ПРИЧИН, СБЛИЖАЮЩИХ
НАЦИИ.
· Задачи
· Рассмотреть особенности развития этносов
· Определить национальный состав Омской области
· Выявить изменения национального состава Омской
области
· Рассмотреть факторы интеграции этносов
Провести социологический опрос студентов техникума
· Сделать выводы

5.

· Гипотеза: правильная национальная политика
помогает нам лучше понимать друг друга.
· Объект: национальный состав населения Омской
области.
· Методы: сбор фактов, анализ информации.

6.

ЭТНОНАЦИОНАЛЬНЫЙ СОСТАВ
ОМСКОЙ ОБЛАСТИ.
По данным переписи населения 2002г.
в Омской области проживают: 83,5% - русских,
3,9% - казахов, 3,7% - украинцев, 3,7% - немцев,
2,3% - татар и десятки лиц других
национальностей.

7.

ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ ПОЛИТИКА ОМСКОЙ
ОБЛАСТИ
· Фактором, влияющим на интеграцию наций,
является правильная национальная политика
основу, которой составляет культурное развитие
наций. Что дает возможность каждой нации
развиваться, сохранять свою самобытную
культуру.
· Национальная политика направлена на развитие
языка, национальной культуры, традиций
народов Омской области.

8.

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС СТУДЕНТОВ
ОТММП
•Было задано 10 вопросов. Опрошено 35 человек.
Результат опроса:
•Все студенты первого курса в возрасте до 18 лет.
16 студентов нашего техникума доброжелательно относятся к
представителям других национальностей , нейтрально -19ч.,
недоброжелательно – 2ч.
•На чем основано такое отношение ответили: воспитанием в семье 2ч., влияние общества - 5, собственное мнение -14ч., другое –
16ч..
•На вопрос: «Там, где вы живете, случались ли межнациональные
конфликты» - ответили: да – 10ч., нет-15ч.
•На вопрос: «Что в наибольшей степени разделяет людей разных
национальностей?» Ответили так: Язык, традиции, образ жизни -17
ч., религия – 25 ч., границы государства - 9.

9.

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС СТУДЕНТОВ
ОТММП
•22 человека ответили, что приезжая в другую страну они не будут
навязывать свою культуру, а 3-да.
•32 уважают культурные и религиозные ценности других
народов, а 3- нет.
•10- хотели бы улучшить свои отношения с другими народами.
•На вопрос: « Как вы относитесь к идеи проведения мероприятий
на национальное сплочение ?» 24 - приветствуют, 11затрудняются ответить.
Анализ опроса позволяет сделать вывод. Все понимают, что
наша страна многонациональна. Большинство уважительно
относятся к представителям разных национальностей.
Уважают традиции, культуру и приветствуют мероприятия,
направленные на сплочение наций, понимая их необходимость.

10.

ПРИНЦИПЫ МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ
ОТНОШЕНИЙ
· Принцип равенства Выражением идеи равенства в морали является
золотое правило: делай другим то, что желаешь, чтобы делали тебе
· Принцип свободы право любого народа решать свою судьбу, развиваться
самостоятельно или в составе других народов или государств.
· Принцип справедливости ориентирует на целесообразное и оптимальное
распределение функций управления в экономике, политике, сфере
права, культуре между народами и этносами,
· Сотрудничество и солидарность между народами ориентируют на общие и
эффективные действия в ситуациях социальных потрясений,
естественных катастроф, выработку стратегии и тактики помощи
пострадавшим
· Признание самоценности народа, означает, что национальная
самоидентификация лица является важной степенью его развития и
социализации

11.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
· Итак, основными факторами сближения этносов является:
общее историческое прошлое и возможность сохранения традиций и
обычаев.
· Развитие своей культуры вне зависимости от того, в каком регионе страны
они проживают. Это подтверждают и результаты соц. опроса.
· Правильная национальная политика способствует этим факторам. Мы
разработали памятку, которая может быть использована для общения
представителей разных национальностей.
· Мы считаем, что гипотеза полностью подтверждается.

12.

Спасибо за внимание!
English     Русский Правила