Уголок безопасности в детском саду

1.

МДОУ «Детский сад №50»
Подготовили воспитатели
группы №2 «Теремок»
Адудина О.Н.
Бучина О.А.
Ярославль 2021

2.

• Сегодня реальность такова, что в современном мире никто не застрахован ни
от социальных потрясений, ни от стихийных бедствий, ни от экологических
катаклизмов, ни от роста преступности, ни от экономической
нестабильности. К сожалению наша ментальность «игнорирует» бесценность
человеческой жизни, поэтому «сверхзадача» состоит в том, чтобы дети
поняли: человеческий организм - сложное, но в высшей степени хрупкое создание
природы, и себя, свое здоровье, свою жизнь надо уметь беречь и защищать.
• Как сберечь здоровье детей? Как помочь разобраться в многообразии
жизненных ситуаций? Как научить помогать друг другу? Проанализировав
понятия «экстремальный», «безопасность», мы поймем: то, что для взрослого
не является проблемной ситуацией, для ребёнка может стать таковой.
• Формирование безопасного поведения неизбежно связано с целым рядом
запретов. При этом взрослые люди, любящие и опекающие своих детей, порой
сами не замечают, как часто они повторяют слова: «не трогай», «отойди»,
«нельзя». Или, напротив, пытаются объяснить что-либо путем долгих и не
всегда понятных детям наставлений. Все это дает обратный результат.

3.

• Сформировать
осмотрительное
отношение
к
потенциально опасным ситуациям
• Сформировать
представления
о
чрезвычайных
ситуациях и научить способам их решения
• Разобрать первые шаги при чрезвычайной ситуации, и
куда следует обратиться за помощью
• Разбор и проработка сценариев развития и решений
возможных критических, и бытовых ситуаций с
помощью игр
• Привить безопасное поведение

4.

План проекта

5.

Зонирование площадки
Площадка расположена на свободном участке
детского сада .
• Площадка включает в себя несколько зон:
Зона «Веранда ОБЖ»
Зона ПДД
Зона отдыха

6.

Зона «Веранда ОБЖ»
Данная зона предназначена для:
формирования представления у воспитанников о
чрезвычайных ситуациях и их решении
разбора первых шагов при чрезвычайной
ситуации, и куда следует обратиться за
помощью.
разбора и проработки сценариев развития и
решений возможных критических, и бытовых
ситуаций с помощью игр

7.

Оборудование для зоны «Веранда ОБЖ»
Веранда оборудуется выносным материалом, который в холодный период времени
убирается (стол, скатерть, стулья, посуда, розетки, плита (оформлена из
подручных средств)).
Стена веранды расписана красками.

8.

Зона ПДД
В данной зоне воспитанники будут знакомиться
и отрабатывать в игровой форме Правила
дорожного движения
В зоне информационного щита всегда можно
вывешивать актуальную информацию о знаках
дорожного
движения,
номера
телефонов
экстренных служб
Зона ПДД позволить отработать опасные
ситуации, которые могут возникнуть на дороге

9.

Оборудование зоны ПДД
o В данной зоне предполагается расстелить
ТРАВМОБЕЗОПАСНОЕ
ПОКРЫТИЕ
«КРЕПЫШ» КР-0.1, нарисовать разметку
пешеходных переходов
o Информационный щит
o Знаки светофора, также в зоне имеются
переносные знаки
o Машины специального назначения

10.

Зона отдыха
Лавочка - волна, расположенная на участке
является прекрасным островком отдыха для детей.
Устроившись поудобнее ребята смогут отдохнуть,
поговорить, обсудить, что нового каждый из них
узнал.

11.

Основные выводы
Реализация проекта принесет следующие результаты:
знакомство с бытовыми источниками опасности, с
необходимыми действиями в случае опасности,
формирование представления о способах безопасного
поведения в быту;
развитие основ экологической культуры, воспитание
любви, ответственного и бережного отношения к родной
природе;
воспитание грамотного участника дорожного движения;
воспитание чувства взаимопомощи и товарищества.

12.

Спасибо за внимание!

13.

Приложение 1. Оборудование
https://krepysh76.ru
КАЧАЛКА НА ПРУЖИНЕ «КАБРИОЛЕТ» ДИО-4.17
КАЧАЛКА НА ПРУЖИНЕ «ДЖИП» ДПС ДИО-4.021
КАЧАЛКА НА ПРУЖИНЕ «МОТОЦИКЛ» ДИО-4.04
МАШИНА «СКОРАЯ ПОМОЩЬ» АМФ-4.028

14.

ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ КОМ-6.00
ТРАВМОБЕЗОПАСНОЕ ПОКРЫТИЕ
«КРЕПЫШ» КР-0.1
СВЕТОФОР ДОУ-6.02
ЩИТ ИНФОРМАЦИОННЫЙ АМФ-6.12
ЛАВОЧКА «ПАРК ВОЛНА» АМФ-1.166