Наставничество. Результат работы за 1 полугодие 2020-2021 учебного года

1.

Наставничество
Результат работы за 1 полугодие 2020-2021 учебного года

2.

Познакомиться с
деятельностью РДШ, СПОФДО, СПО-НО, ДОО «Поиск»,
РДОО «Возрождение».
Цели и задачи
Поставленные на 1 полугодие

3.

Работа в 1 и 2 четвертях
Тема занятий
Методы реализации
«Что такое РДШ?»
Классный час, интернет
«СПО-ФДО и СПО-НО: что за организации и чем
занимаются».
Видеоурок
«РДОО «Возрождение», ДОО «Поиск»: их
деятельность и задачи
Интерактивная площадка
«Общественная деятельность. Что это такое, как
ей заниматься и какую выбрать».
«Волонтерство. Как стать добровольцем и
получать от этого пользу».
Занятие – обобщение. Тестирование по
пройденны темам
Интерактивная презентация
Тренинг

4.

Компетенции, развитые за время
работы
Умение искать информацию в интернет-ресурсах.
Умение ориентироваться в деятельности РДШ.
Умение работать с дополнительным материалом.
Умение ориентироваться в деятельности СПО-ФДО и СПО-НО.
Умение работать с дополнительным материалом.
Умение ориентироваться в деятельности детских организаций района и школы.
Умение в игровой форме запоминать информацию.
Умение ориентироваться в понятии «Общественная деятельность».
Получение знаний о добровольчестве, развитие навыков soft-skills.
Умение работать с имеющейся информацией.

5.

Итоги работы за 1 и 2 четверти
Наставляемый узнал, что такое РДШ, познакомился с его направлениями. Улучшил
свои навыки работы с интернет-ресурсами.
Наставляемый узнал о СПО-ФДО и СПО-НО, познакомился с их деятельностью.
Наставляемый узнал о детских организациях района и школы, познакомился с ними
поближе.
Наставляемый узнал об общественной деятельности, её видах и как начать ей
заниматься.
Наставляемый узнал о волонтерском движении в районе, чем в нем занимаются и
как в него вступить.
Наставляемый продемонстрировал свой уровень владения информацией,
полученной в работе наставнической пары.