Похожие презентации:
Мир профессий. Классификация профессий
1.
2.
Правильновыбранная
профессия- залог высокого
профессионализма,
уважения
окружающих,
душевного
равновесия,
здоровья.
«Если удачно выберете
труд и вложите в него всю
душу, то счастье само вас
отыщет» (К. Д. Ушинский)
3.
«КЛАССИФИКАЦИЯПРОФЕССИЙ
4.
ЧЕЛОВЕК-ТЕХНИКА.К ЭТОЙ ГРУППЕ ОТНОСЯТСЯ ПРОФЕССИИ,
СВЯЗАННЫЕ С ПРОИЗВОДСТВОМ,
ОБСЛУЖИВАНИЕМ И ПРОЕКТИРОВАНИЕМ
ЛЮБОЙ ТЕХНИКИ.
Инженер, конструктор, летчик, машинист, водитель, электрик,
строитель - вот только некоторые из них.
5.
Человек-человек.Профессии этой группы имеют особую
социальную значимость. Они требуют от
человека терпения и требовательности,
умения брать ответственность на себя,
контролировать свои эмоции.
Врач, медсестра, учитель, воспитатель, официант, юрист,
продавец, парикмахер, экскурсовод – все эти профессии
относятся к одной группе, потому что у них один предмет
труда – человек. Главное содержание труда – эффективное
взаимодействие между людьми.
6.
Человек-природа.К этой группе относятся все профессии,
связанные с живой и неживой природой.
Исследование, изучение и использование
природных ресурсов, уход за животными и
растениями, их лечение — вот возможные
виды деятельности.
Профессии этой группы: агроном, зоотехник, ветеринар,
кинолог, растениевод, геолог, эколог. Людей этих профессий
объединяет любовь к природе.
7.
Человек- знаковая система.К этой группе относятся все профессии,
связанные с использованием устной и
письменной речи, работой с документами и
цифрами.
Это профессии экономиста, бухгалтера, математика,
программиста, нотариуса.
8.
ЧЕЛОВЕК - ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ.К ЭТОЙ ГРУППЕ ОТНОСЯТСЯ ПРОФЕССИИ,
СВЯЗАННЫЕ С ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ,
МУЗЫКАЛЬНОЙ, ЛИТЕРАТУРНОХУДОЖЕСТВЕННОЙ, АКТЕРСКОСЦЕНИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ.
К этой группе относятся профессии, связанные с
изобразительной, музыкальной, литературнохудожественной, актерско – сценической деятельностью.
9.
О КАКОЙ ПРОФЕССИИ ИДЕТ РЕЧЬ?В акваланге, в маске, в ластах
Тот, кто плавает прекрасно.
Он герой такой один
В тишине морских глубин.
10.
ВОДОЛАЗспециалист, умеющий выполнять
работы под водой в водолазном
снаряжении и допущенный к
производству водолазных спусков в
установленном порядке. Профессия
водолаза относится к числу
профессий с особо вредными и
особо тяжелыми условиями труда.
11.
О КАКОЙ ПРОФЕССИИ ИДЕТ РЕЧЬ?У этой волшебницы,
Этой художницы,
Не кисти и краски,
А гребень и ножницы.
Она обладает
Таинственной силой:
К кому прикоснётся,
Тот станет красивый.
12.
ПАРИКМАХЕРспециалист в
области создания
стиля человека с
помощью причёски
13.
О КАКОЙ ПРОФЕССИИ ИДЕТ РЕЧЬ?Не художник он, но краской
Пахнет неизменно,
По картинам он не мастер Мастер он по стенам!
14.
Маляррабочий, специалист,
занимающийся окраской
зданий, сооружений,
оборудования, инструмента и
прочих предметов.
15.
О КАКОЙ ПРОФЕССИИ ИДЕТ РЕЧЬ?Его работы ждёт земля,
Едва рассвет лучи зажжёт.
Весной расчешет он поля,
Наступит осень – пострижёт.
16.
ФЕРМЕРкрестьянин-предприниматель,
который владеет землёй или
арендует её, и занимается на
ней сельским хозяйством
17.
«Каждой профессиисоответствует свой
цветок»
18.
ОФИЦЕР1. Несколько раз за время службы меняет место
жительства. Трудоустройство определяется
условиями контракта.
2. Зарплата определяется званием, должностью,
выслугой лет.
3. Может работать в экстремальных ситуациях.
Занимается подготовкой молодых солдат,
анализирует военные акции, разрабатывает военные
планы, документы, организует военную службу и быт
солдат.
Ландыш
19.
ЭКОЛОГ1. Обладает способностью к убеждению, научной и
гражданской смелостью, любит все живое, готов
защищать природу, наблюдателен.
2. Проводят количественные учеты,
инструментальные измерения, собирают образцы
растений, животных, почв для изучения и анализа,
работают в заповедниках..
Подсолнух
3. Этот специалист знает, что в начале 90-х
годов каждый день в мире погибало около
50 видов животных, смывало 87 млн. грязи,
засорялось 55 га леса и т. п.
20.
ПСИХОТЕРАПЕВТ1. Эта профессия процветает во всем мире. Он
должен найти причины душевного
дискомфорта
2. Должен уметь слушать других , иметь
здравый смысл, аналитические
способности, логическое мышление,
сочувствие людям.
лилия
3. Психотерапия существует с
незапамятных времен. В XIX в.
Прославил ее врач Зигмунд Фрейд.
21.
МЕНЕДЖЕР ПОРЕКЛАМЕ
1. Цель данного специалиста продать товар
или услугу. Эта работа привлекает
молодежь.
2. Занимаются оформлением логотипов, плакатов,
работает на компьютере, ведет финансовые дела,
изучает особенности продукта, услуги, способы
распространения и потребления, представляет
новые услуги.
пион
3. Посещает клиентов, разрабатывает
рекламные проспекты, продвигает
рекламные услуги.
22.
1. Умеют убеждать, ставить и решать проблемы,вести переговоры, имеют качества исследователя,
навыки практической психологии, владеют
техническими средствами.
2. Прогнозируют последствия применения
правовых норм, осуществляют подготовку
контрактов, завещаний, судебных исков, общаются с
клиентами.
мак
3. Сегодня все больше уделяют внимания
вопросам правового регулирования бизнеса.
Работают индивидуально или в юридических
фирмах.
23.
1. Этот специалист призван компенсироватьКОСМЕТОЛОГ
недостатки природы. Подавляющее большинство
клиентов – женщины.
2. Имеет следующие умения и навыки: готовность
служить клиенту, способность продвигать товары и
услуги, опыт продаж различных кремов, масок.
подснежник
3. Делают маски, массаж, компрессы.
Работают в косметических салонах,
гостиницах, медицинских учреждениях,
ведут собственную практику.
24.
1. Эти специалисты внешне выглядят всегдаэлегантно, имеют свою форму, им вверяют свою
жизнь многие люди.
2. У работника должно быть острое зрение,
хороший слух, развитая двигательная память,
высокая работоспособность.
роза
3.Должен осуществлять подготовку всей полетной
документации, быть готов работать в экстремальных
ситуациях, иметь чувство безопасности и сочувствия
к людям.
25.
УЧИТЕЛЬ1. Имеет качества исследователя, организационные
способности, умение ладить с детьми и взрослыми,
использовать современные технические средства
обучения.
2. Двадцать пар за указкой следят.
Куда ж это Волга впадает?
Что жители делают и что там растят,
Иван Иванович всем объясняет.
астра
3. Дает адекватную оценку успехам
учащихся, способствует развитию
индивидуальных способностей, имеет
педагогическое образование, работает в
государственных и частных школах.
26.
БУХГАЛТЕР1. Им должен быть учтен каждый рубль,
потраченный или заработанный компанией. Он
должен уметь работать с цифрами и числами.
2. Часть работы этого специалиста можно
охарактеризовать поговорками: «Деньги счет
любят», «Деньги счетом крепки».
ромашка
3. Эта работа требует тщательности и
ответственности. Главный итог специалиста –
балансовый отчет, который ежеквартально
представляется в налоговые органы. В России
должность учреждена Петром I в 1700 г.
27.
1. Этот специалист работает в различных фирмах иЭКОНОМИСТ
компаниях. Занимается предложением мер по
выходу из кризисов, прогнозирование тенденций в
национальной экономике.
2. Специалист должен быть аккуратным, обладать
здравым смыслом, иметь логическое мышление,
неприятие коррупции.
фиалка
3. Таких специалистов готовят плановые и
финансово – экономические институты.
28.
ОПЕРАТОР ЭВМ1. Специалист должен хорошо различать световые
сигналы различного цвета, уметь переключать и
распределять внимание, иметь оперативную память,
точность и скорость движений, высокую
работоспособность.
2. Мелькают цифры на экране.
Еще 120 действий просчитать,
А глаза уже смотреть устали,
Хорошо бы встать и уйти поспать.
кувшинка
3. Специалист должен знать математику,
физику, языки (русский, иностранные),
устройство ЭВМ и правила пользования ею,
условия безопасной работы.
29.
НАЛОГОВЫЙИНСПЕКТОР
1. К ним не испытывает теплых чувств большинство
населения всех стран. Их основная обязанность –
работа с декларациями.
2. Для государства это одна из самых экономически
выгодных профессий, т. к. способствует пополнению
бюджета.
тюльпан
3. Он инспектирует декларации о доходах,
определяет суммы налогов, осуществляет
штрафные санкции.
30.
1. Когда – то они гвоздями не пользовались, а ценилиПЛОТНИК
топор, говоря: «Топор – всему делу голова». Эта
профессия распространена и всегда нужная.
2. Хорошо разбирается в древесине. Обладает
художественными способностями, точностью и
физической выносливостью.
гвоздика
3. Эти специалисты всегда ценились в
деревне, они строили дома, используя для
этого до 50 способов соединения бревен без
гвоздей.
31.
1. Этот специалист посещает места, где происходятЖУРНАЛИСТ
интересные важные события, анализирует их, дает
оценку ситуациям
2. Участвует в пресс – конференциях, в различного рода
демонстрациях, судебных заседаниях, военных
операциях, встречах акционеров и т. п.
настурция
3. Местом его работы могут быть телевидение, радио,
газета, журнал, любое периодическое издание,
издательство, отдел по связям с общественностью
фирм и компаний
32.
У вас росли года,Исполнилось пятнадцать.
Встает вопрос: что делать?
Чем в жизни заниматься?
Чтобы найти решение на пять,
О профессиях побольше надо
знать
33.
Памятка профессиональногосамоопределения
1. Сделать правильный выбор – значит, найти профессию,
которая:
Ø Интересна и привлекательна.
Ø Доступна и посильна.
Ø Имеет спрос на рынке труда.
2. Как выбрать профессию, чтобы потом не сожалеть?
Знать и очень хорошо представлять себе, чего ты
хочешь от жизни.
3. Помнить, что невозможно сделать выбор раз и
навсегда, что нужно быть готовым к постоянным
изменениям.
Разные пути ведут к одной и той же цели, и даже
препятствия можно превратить в инструмент для
тренировок.