Отечество начинается здесь: Преображение рекреации

1.

Название:
Отечество начинается здесь.
Тема: Преображение рекреации
,
Участники:
Жмерик Кирилл, Мартынова Дарья,
Алтаякова Наиля, Дмитриева Полина,
Квачёв Артём, Андреев Глеб
Сырохнов Павел, Хаймин Дмитрий

2.

Идея проекта.
Преображение рекреации на 1 этаже “основная
школа” возле кабинета 1.17
Вовлечение взрослых и ребят в изучение
собственной истории и культуры
Появление relax-зоны

3.

Цель, задачи проекта
Цель проекта:
Преобразовать рекреацию, создать яркую и интересную зону для отдых и совместного времяпровождения.
Задачи:
Придумать интересную тему
Исследовать возможные варианты оформления
Разработать мобильное приложение
Проинформировать школьное сообщество
Изучить имеющиеся ресурсы
Составить смету
Распределить роли, обязаности и сроки
Реализация проекта
Создание видео работы нашего проекта для защиты

4.

SMART
Наш проект не принесет денежной прибыли, но он принесет интеллектуальную пользу
людям, уют и красоту школе.
S
M
(конкретность)
Создание новой
Рекреации
(измеримость)
Ресурсы школы
и
купленные ресурсы
A
(достижимость)
Преобразование
рекреации
к концу учебного
года
R
(важность)
Создание
комфортной зоны
для учебы и
для расслабления
T
(сдача)
Сдача и защита
проекта
в мае

5.

Макет рекреации
Продукт

6.

Проблема проекта
ЛЮДИ СТАЛИ ЗАБЫВАТЬ О КУЛЬТУРЕ СВОЕГО
ГОРОДА, И МЫ НАЧАЛИ ЗАДУМЫВАТЬСЯ, КАК
МОЖНО РЕШИТЬ ЭТУ ПРОБЛЕМУ. НАША
КОМАНДА ПРИШЛА К ВЫВОДУ: ПРЕОБАЖЕНИЕ
РЕКРЕАЦИИ ПОМОЖЕТ УЧЕНИКАМ И УЧИТЕЛЯМ
УЛУЧШИТЬ ЗНАНИЯ ОБ ИСТОРИИ СВОЕГО
ГОРОДА.

7.

SWOT анализ
Сильные стороны
Большая команда
Некоторое кол-во ресурсов в
школе
Классный руководитель как
мотиватор
Потенциальные возможности
Возможность изменить нашу
рекреацию в лучшую сторону
Возможность самим изготовлять
некоторые составляющие проекта
Слабые стороны
Разные взгляды на многие вещи
участников
Маленький опыт в проектировании
Потенциальные угрозы
Угроза выхода за лимит врученных денег
Вандализм

8.

Уникальность проекта
Тематика Древнего Пскова
Наше присутствие на фотографиях
Буккроссинг (полка с книгами)
QR коды

9.

Необходимые ресурсы
• Доски ДСП (п)
Ш - школьный
П - покупка
Урны (п)
Растения (ш)
Рамы со стеклом (п)
Печать фотографий с достопримечательностями (ш)
Ламинирование карты (п)
Педагог для построения полок для буккроссинга (ш)
Бюджет для: стола, стульев, кресел-мешков, вазонов (ш)

10.

Элементы рекреации
Рамы с фотографиями
Карта достопремечательностей Пскова
Кресла-мешки (ш)
Полка для буккроссинга
Цветы (ш)
Стол (п)
Стулья (п)
Урна закрытого типа (п)
Вазоны для цветов (п)

11.

Затраты

12.

Маркетинг
При успехе готовы оформить наш проект в
уникальное торговое предложение с целью
тиражирования в другие образовательные
учреждения
Реклама через соц. сети

13.

Модель 4Р
P’s
Продукт
Место
Продвижение
Цель
Меры
Разнообразие нашей
рекреации
Добавление элементов декора и уюта
Рекреация на 1-ом этаже
возле кабинета 1.17
Так как эта рекреация напротив кабинета
нашего классного руководителя, мы решили
изменить её
• Реклама в интернетресурсах
• Реклама за счет
заданий
• Предложение своей новаторской идеи другим
школам
• Задания будет давать Иванова Нина
Борисовна, ответы на которые будут только в
книгах буккроссинга

14.

Эффективность
Дети узнают свою культуру и историю города
Рекреация станет ярче и интереснее
Появление relax-зоны
Учебные возможности
Приятный и полезный досуг
Востребованность
Популярные цифровые возможности