Популяризация внутреннего туризма в РФ через внедрение современных медийных и репортажных технологий

1.

1

2.

Цель:
развитие краеведческих инициатив
посредством поиска и популяризации
внутреннего туризма в Российской
Федерации через внедрение
современных медийных и
репортажных технологий.
2

3.

Задачи:
- Развить основные направления краеведческих практик:
исследование истории, исследование общества, исследование
природы.
- Внедрить и популяризовать работу с современными медийными
инструментами.
- Развить условия для популяризации ключевых туристических
свойств данного субъекта Российской Федерации.
- Развить условия для формирования единого коммуникационного
пространства.
3

4.

Этапы участия:
4

5.

Допускается два формата участия:
Пройти образовательный курс
Получить сертификат и закончить участие в
проекте
Выполнить основное задание
(презентация)
Если хочешь дойти до финала
Выполнить дополнительное задание
Если очень хочешь победить в финале
Участие в Финале
Вперед к победе
5

6.

ФИНАЛ
Победители Конкурса – обучающиеся, набравшие наибольшее количество
баллов за основное и дополнительное задания.
КОЛИЧЕСТВО финалистов – 150
Финалисты получают дипломы, сувенирную
продукцию, путешествие
КОЛИЧЕСТВО ПОБЕДИТЕЛЕЙ – 8
Победители получают дипломы, сувенирную
продукцию, подарки, путешествие
Основное задание оценивается каждым членом
Экспертного состава по 10-балльной шкале
Дополнительное задание подразумевает участие в мероприятиях
направления краеведения:
-за участие в каждом мероприятии обучающийся получает
дополнительные 2 балла;
- За победу в каждом мероприятии обучающиеся получают
дополнительные 5 баллов.
6

7.

Номинации:
- Природный туризм – презентации о природных достопримечательностях , экологии,
лечебно-оздоровительных комплексах и т.д.
- Сельский туризм – сельские достопримечательности, традиции, достижения, быт,
деревенского быта, хозяйства, истории.
- Мифологический туризм – местные легенды, мифы, эпос, сказания, суеверия и поверия.
- Исторический туризм – местные исторические достопримечательности, достижения
архитектуры, традиции.
- Промышленный туризм – местные инфраструктурные достоинства, достижения местных
бизнесов, предприятий.
- Культурный туризм – традиции, мероприятия, обычаи.
7

8.

Блог
Подкаст
Обучающийся создает тематический блог по одной из
номинаций в своем регионе.
Тема блога должна быть специализированной.
Обучающийся записывает
подкаст на одну из тем в
номинации.
Например, гастрономические архаизмы региона, мифы и
сказки региона в архитектуре и т.д.
По возможная тематика
подкастов также широка и
разнообразна
Цель на перспективу: блог-сообщество РДШ по
направлению краеведения с системой наставничества
Цель проекта 2020/21:
привлечь внимание к многообразию выбора направлений
во внутреннем туризме в Российской Федерации
Цель на перспективу: создание
цикла подкастов раскрывающих
те или иные проблемы в
современном формате
8

9.

Аудиогид, экскурсии, квесты
АУДИОГИД (QR-code)
Обучающийся иметь возможность не только создать аудиогид по своему городу, деревне
селу, но и помочь туристам изучать их родное место при помощи QR-code
ЭКСКУРСИИ
Обучающиеся смогут взглянуть на привычный формат экскурсий по-другому. Экскурсии с
закрытыми глазами, экскурсии-представление, экскурсии-шоу и т.д.
КВЕСТЫ
Обучающиеся имеют возможность рассказать о своем регионе городе в формате квеста.
9

10.

Web-страницы, чат-боты
Для любителей удобных электронных форматов, «Я познаю Россию.
Прогулки по стране» предлагают обучить созданию Web-страниц и чатботов в различных мессенджерах.
10

11.

Фото и видеорепортажи
Формат репортажей также может поменять свой облик и восприятие с
помощью новых инструментов социальных сетей.
11