Чому людина не може жити без рослин

1.

Чому людина не може жити
без рослин?

2.

Розгадування ребусів.
Що спільного у відгадках?
.
.

3.

Бесіда про значення рослин в
житті людини
Рослини називають зеленим дивом Землі.
По-перше, вони всі такі різні.
По-друге, всі живі організми дихають. І ми це бачимо. А
рослини? Дихають? Як?
Усі живі організми дихають киснем. А рослини… виділяють
кисень у повітря!
По-третє, рослини дають людям основні продукти харчування.
Але не тільки! Із рослин ми одержуємо льон, бавовну, з яких
ми шиємо одяг. А що виготовляють із цукрових буряків,
соняшника? А меблі з чого роблять?! Так, рослини нас
годують, одягають, дають нам предмети побуту.

4.

Рослини - зелене диво Землі

5.

Рослини дають кисень для
дихання

6.

Рослини дають їжу для людей

7.

З рослин виготовляють ліки

8.

Рослини прикрашають наше життя

9.

10.

11.

Гра – фантазування «Що станеться, якщо….»
Уявіть ситуацію: всі рослини на нашій планеті в один день
раптово зникли. Уявіть себе кимось із запропонованих персонажів
та розкажіть від його імені про своє ставлення до описаної
ситуації.
- Що сказала б про зникнення рослин білочка, яка любить
ласувати насінням, зерном, бруньками, гілками, ягодами,
молодими пагонами?

12.

Пофантазуй
- Що сказав би про зникнення рослин метелик, який
п’є квітковий нектар з поживних речовин і цукру, щоб
забезпечити себе енергією?

13.

Пофантазуй
- Що сказали б про
зникнення рослин
діти, які пішли в ліс по
сунички для варення?

14.

Вправа «Як і коли рослини можуть
допомогти мені?» (мнемотаблиці)

15.

Відшукайте у таблиці слова –
назви лікарських рослин
- Наведіть приклади
ситуацій з власного
життя, коли рослини
вам допомогли.

16.

к
р
і
п
т
ч
е
р
о
м
а
ш
к
а
о
л
б
о
в
а
м
п
и
и
в
х
л
‘
и
м
р
м
д
и
я
в
о
с
є
у
н
т
а
н
і
и
б
а
а

17.

Розв’язування повсякденних задач
Мама попросила Дмитрика купити в аптеці квіти
ромашки для приготування лікувального чаю. Вона дала
синові 100 гривень . Скільки решти повинен дати
хлопчику фармацевт, якщо препарат коштує 20 гривень?

18.

Розв’язування повсякденних задач
Для того, щоб зберегти від
вирубування дерева, у школі
було проведено збір
макулатури. Оленка зібрала
7 кг, а Сергій – 3 кг. Скільки кг
макулатури зібрали учні?

19.

Підведення підсумків. Інтерактивна
вправа «Мікрофон»
- Що найбільше сподобалося на
уроці?
- Бесіду на яку тему ви хотіли б
продовжити?
- Чому людина не може прожити без
рослин?
- Що цікавого розкажете батькам?
- Напишіть(намалюйте) враження
від заняття.