Владимир Железняков «Рыцарь». 2 класс

1.

Владимир
Железняков
«Рыцарь»
Урок литературного чтения 2 класс

2.

• Родился: 26 октября 1925г.,
• Биография
• Владимир Карпович
Железников – известный
детский писатель и
кинодраматург. Родился в
1925 году. Первую часть
своей жизни, самую
короткую, - имеется в виду
детство, - много
путешествовал. Его отец был
кадровым военным, и
поэтому семья часто меняла
место жительства. Писать
он начал очень рано. В
девять лет уже вел какие-то
дневники. «Перед самой
войной, когда мне было
пятнадцать, я написал
маленькую повесть.

3.

В годы войны я учился в
спецшколе Военновоздушных сил и в
артиллерийском училище.
После войны приехал в
Москву, окончил здесь
юридический институт.
Параллельно развивались
мои занятия
писательством.
Произведения писателя
стали классикой детской
литературы и вошли в
школьную программу.

4.

5.

Словарная работа
Рыцарь
(нем. Ritter, первоначальное
значение - всадник), в
Западной и Центральной
Европе в средние века феодал,
тяжеловооружённый конный
воин. В рыцарской среде были
выработаны
идеализировавшие рыцарство
понятия о благородстве, чести,
долге. Отсюда переносное
значение: РЫЦАРЬ самоотверженный,
благородный человек, деятель
на каком-либо поприще.

6.

Работа с текстом.
• Почему Саша зашёл в гараж?
• Прочитай, что сделал Саша, когда услышал, как
шофёр обидел бабушку? Что увидел шофёр в глубине
глаз Саши?
• Что чувствовал Саша, «готовый отстоять свою
бабушку»?
• Что почувствовал шофёр? Выбери нужные слова: гнев,
стыд, злость, удивление, растерянность, восхищение.
Объясни свой выбор.
• Почему шофёр назвал Сашу рыцарем?
Выполни задания в тетради с. 35 № 1, 2.

7.

Продолжи предложение.
«Сегодня я ухожу с урока с
мыслью о том, что…».

8.

Домашнее задание.
Пересказ последней части
от имени героя.
Учебник с. 123 вопрос 9.

9.

Спасибо за урок!