Похожие презентации:
Аттестационная работа. В гостях у доктора Айболита
1. Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации попрограмме:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Москвитина Виктория Алексеевна
______________________________________________________
Муниципальное
Муниципальное бюджетное
бюджетное общеобразовательное
общеобразовательное учреждение
учреждение средняя
средняя
общеобразовательная
школа
№12
общеобразовательная школа №12
_______________________________________
«В гостях у доктора Айболита»
____________________________________________
1
2. Проектно-исследовательская работа
«В гостях у доктора Айболита»Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение средняя общеобразовательная школа №12»
2
3. Актуальность темы здорового образа жизни среди младших школьников подтверждает статистический показатель здоровья:
• физически зрелыми рождаются не более 14%• 25-35% детей пришедших в первый класс имеют
физические недостатки или хронические заболевания.
• учащение случаев возникновения травмоопасных
ситуаций во время образовательного процесса и в
свободное время. Поэтому детский травматизм требует
самого пристального внимания и внедрения
профилактических мероприятий
• вопросами профилактики заболеваний и формирования
здорового образа жизни занимаются 40% из опрошенных
родителей нашей школы.
3
4.
• Цель: сохранение здоровья ребенка через здоровый образжизни.
• Задачи:
• Создать условия способствующие освоению младшими
школьниками способов сохранения своего здоровья.
• Формировать представления и закреплять навыки
здорового , безопасного образа жизни.
• Организовать активный спортивный досуг через
соревнования, конкурсы, игры, книжные выставки,
прогулки, экскурсии, спортивные переменки, утреннюю
гимнастику, занятия по ПДД.
4
5. Ожидаемый результат:
• увеличение желающих освоить способы сохранения своегоздоровья.
• улучшения психологического климата в коллективе.
• снижение количества учащихся с девиантным поведением
и вредными привычками.
• рациональное использование свободного времени.
5
6. Формы исследовательской работы
Формы исследовательскоийработы
• Наблюдение
• Групповое обучение
• Парные формы работы
6
7. Методы диагностики :
1. Исследовательские.
2. Информационные.
3. Творческие.
4. Игровые.
5. Практические.
7
8. Погружение в проект
89. Погружение в проект
910.
1011. Форма продукта проекта:
• Синквейн• Облако здоровья
• Буклеты
• Газета
11