1.91M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Дидактические игры на развитие тактильных ощущений как одна из форм развития детей в ДОУ компенсирующего вида

1.

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
компенсирующего вида детский сад № 83
Петроградского района Санкт-Петербурга
«Дидактические игры
на развитие тактильных ощущений – как
одна из форм развития детей в ДОУ
компенсирующего вида»
Воспитатель
Романова Елена Анатольевна

2.

Тактильные ощущения – это
ощущения прикосновения
Тактильный – Происходит от лат. tactilis - осязательный.
Форма кожной чувствительности, «кожное зрение»

3.

Зрительный
Обонятельный
Анализаторы
человека
Слуховой
Осязательный
Вкусовой

4.

Форма
Тени
Свет
Г
Л
А
Цвет
З
Характер
поверхности
Величина
Р
Телесность
У
Вес
К
Твердость
Покой
Движение
А
Температура

5.

Основные движения для получения тактильных ощущений
Прикосновение
Взятие предмета в руки
Постукивание
Ощупывание
Надавливание

6.

Тактильный центр
Тактильные крышечки
Тактильные дорожки
Тактильное лото

7.

Тактильное рисование
На манной крупе
На песке
На ладони

8.

Сухой бассейн
Камушки
Каштаны
Игры с бассейном
Горох

9.

Чудесный мешочек
Предметы, сделанные из
разных материалов
Предметы по
дидактическим темам
Д/и «Достань, что назову»
Д/и «Подбери перышко к птичке»

10.

Волшебная
коробочка
Д/и «Подбери пару»
Игрушки по дидактическим
темам
Д/и «Найди все цилиндры»
Мячи с разными
тактильными
поверхностями
Геометрические
формы и фигуры

11.

Гладкий – шершавый
Температура
Д/и «Горячо, тепло, холодно»
Тактильные дорожки
Тепловые дощечки
Д/и «Шершавые дощечки»

12.

Твердость
Вес
Весовые дощечки и гирьки
Д/и «Найди пару»
Д/и «Найди все мягкое»
Д/и «Покажи легкую дощечку»

13.

Игры с шариками
Игры с тканями
Игры с резинками

14.

Если держишь ты в руках
Что-то непонятое,
Пальцы могут подсказать:
Гладкое - шершавое,
Скользкое, тягучее,
Твердое и мягкое,
Пушистое, колючее,
Горячее - холодное,
Чистое и пыльное,
Мокрое, сухое,
Короткое и длинное.
Очень интересно
Пальчиков умение:
Запоминать предметы В одно прикосновение.

15.

Спасибо за внимание!
English     Русский Правила