Влияние газированного напитка «Кока-Кола» на детский организм в сравнении с водой

1.

муниципальное
Федорова
Виктория,дошкольное
4 А класс. образовательное учреждение
детский сад № 109
Выполнил: Котусов Глеб,
воспитанник детского сада №109

2.

ТЕМА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ:
«Влияние газированного напитка «Кока-Кола»
на детский организм в сравнении с водой»
ОБЪЕКТ ОБСЛЕДОВАНИЯ:
Процессы, происходящие под воздействием
газированного напитка «Кока-Кола и Воды».

3.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Выявить вред, наносимый газированным напитком «Кока-Кола»
детскому организму и доказать пользу воды.
ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:
1.Выявить отличительные свойства кока-колы и воды.
2.Опытным
путём
определить
состав
кока-колы
и
экспериментально доказать, что в отличие от воды кока-кола
обладает разрушительными свойствами.

4.

Гипотеза исследования:
Кока-Кола и вода это жидкость.
Опытным путем можно доказать,
что «Кока-Кола» вредна для
детского организма, а Вода полезна
для всего живого на земле.

5.

Напиток «Кока-Кола» был придуман в Атланте, штат
Джорджия США, 8 мая 1886 года. Его автор –
фармацевт Джон Стит Пембертон.
С 1894 года «Кока-Кола» продавалась в бутылках
С 1955 года — в банках.
В 1988 году «Кока-Кола» вышла на рынок СССР.

6.

муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 109
Выполнил: Котусов Глеб,
воспитанник детского сада №109

7.

муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 109
Выполнил: Котусов Глеб,
воспитанник детского сада №109

8.

9.

10.

11.

Опытная работа
Для проведения экспериментов нам
понадобились:
1. напиток «Кока-кола»;
2. вода;
3. прозрачные стаканы;
4. ржавые гвозди;
5. Семена нута
6. драже «Ментос»