А ты сделал свой выбор?

1.

Государственное профессиональное образовательное учреждение
«Прокопьевский строительный техникум»
Фестиваль педагогических идей
«ДОРОГУ ОСИЛИТ ИДУЩИЙ»
Направление:
Профориентационные мероприятия в образовательном учреждении
А ты сделал свой выбор?
Разработали: Кандаур Ольга Николаевна,
Больнова Наталья Ивановна – мастера
производственного обучения

2.

Профессиональные пробы
В 2019 г. впервые школьники получили
приглашение на внеаудиторные профориентационные
мероприятия по профессии, проводимые по программе
внутритехникумовских мероприятий для студентов 1, 2, 3 курсов в
рамках проекта «Билет в будущее», созданный союзом World Skills
Молодые профессионалы, который проходит 1 раз в год. Проект
расчитан на школьников 6-11 классов. Его цель - популяризация
рабочих профессий и поиск талантливых школьников, которые хотят
развиваться в профессиях технологического профиля. "Билет в
будущее" состоит из нескольких этапов отбора: от профтестирования до
профессиональных проб.

3.

«Чтобы быть собой,
нужно быть кем-то»
Я учусь на СВАРЩИКА
в «Прокопьевском строительном техникуме»
СВАРКА – мое будущее!
Обучение на базе 9 классов – 2 года 10 месяцев
Квалификация – Сварщик (ручной и частично
механизированной сварки (наплавки).

4.

«Шаг к вершинам мастерства»
Основная цель первого занятия —
знакомство: мастера с учеником и ученика
с профессией.Адаптация школьника к новым
условиям. Школьники получают общую
информацию о профессии. Идет введение
в профессию «Сварщик (ручной и частично
механизированной сварки (наплавки)»

5.

Профессиональные пробы
Проведение
профессиональных проб на
сегодняшний день актуально не только для
нашего ГПОУ «Прокопьевский строительный
техникум», но и для современного рынка труда
города, Кузбасса и России.

6.

Профориентационная игра
«Остров профессий»
«Из множества систем поиска
профессии, которая подойдет
только для вас, мы предлагаем вам
познакомиться с одним из способов
выбора профессии – житейским.
Побываем на острове профессий,
и может быть, вы выберете себе одну из
их множества.»

7.

Профориентационная игра
«Найди свою профессию»
Цель мастер-класса:
- дать возможность
школьникам окунуться в мир
профессий и практически
попробовать свои возможности
на мастер-классе.

8.

Встреча школьников
с работодателями УК СДС
Школьники получили возможность общения
с представителями предприятий, на которых
проходили производственную практику студенты
техникума, задали вопросы по профессии
сварщик. В конце встречи получили напутствие:
”Стремитесь к лучшему и не останавливайтесь на достигнутом.
И пусть наградой за труд станет успех в жизни,
залогом которого является хорошая работа!”
- грамоты, дипломы, сертификаты, благодарственные письма ...

9.

«Хорошо потрудились,
хорошо отдохнули»
Благодарственное письмо от работодателей и
путёвка выходного дня в санаторий «Танай» стали
неожиданностью для студентов, проходивших практику
на предприятиях УК СДС, за хорошую работу.

10.

Внеаудиторное мероприятие
«История одной профессии»
Известный советский педагог К.Д.Ушинский
написал: «Если вы удачно выберете труд и
вложите в него всю свою душу, то счастье само
вас отыщет». Значит, одной из составляющих
счастья является правильный выбор своей
профессии.

11.

Внеаудиторное мероприятие
«Игромания»
Данное мероприятие входит в годовой план
техникума и проводится среди обучающихся групп
1 курса.
Знакомство студентов и школьников со статистикой пагубного
влияния азартных игр на психологию человека.
Формирование отрицательного мнения об азартной игре.

12.

Внеаудиторное мероприятие
«Новогодний фейерверк!»
Цель: формирование знаний обучающихся
о традициях и обычаях празднования Нового года.
Задачи:
- расширить знания обучающихся о традициях и
обычаях празднования Нового года;
- способствовать развитию коллективного творчества,
коммуникативных навыков, познавательных интересов, творческого
мышления.

13.

История Движения WorldSkills
в мире
WorldSkills – это международное некоммерческое
движение, целью которого является повышение престижа
рабочих профессий и развитие профессионального образования путем
гармонизации лучших практик и
профессиональных стандартов во всем мире
посредством организации и проведения
конкурсов профессионального мастерства,
как в каждой
отдельной стране,
так и во всем мире
в целом.

14.

«Тенденции развития сварочного
производства в России»
Сварка в будущем по-прежнему останется
наиболее востребованным процессом в
промышленности и строительстве с высокой
производительностью на основе применения автоматизации,
роботизации, компьютерной техники и процессов моделирования.
Сварщики всегда будут востребованы. У большинства профессий
есть взлёты и падения, сварка же имеет бесконечные возможности …

15.

Встреча экспертов WSR со
школьниками
Эксперты в роли студента и
преподавателя

16.

Встреча экспертов WSR со
школьниками
Задание сложное даже для
профессионала

17.

Результаты проведения
профориентационных мероприятий
Результат: 2016 – 2017 учебный год.
Участвовало 32 чел. в 2 захода:
1гр. «не знаю, не умею» - 8 чел., пришли на обучение – 2 чел.
(25%);
2гр. «знаю, но не умею» - 14 чел., пришли на обучение – 8 чел. (57%);
3гр. «знаю, немного умею» - 10 чел., пришли на обучение – 8 чел. (80%).
Участники этих профессиональных проб (18 чел. – 56%) составили
костяк группы СВ-17.
Результат: 2017 – 2018 учебный год.
Участвовало 24 чел. в 2 захода:
1гр. «не знаю, не умею» - 10 чел., пришли на обучение – 2 чел. (20%);
2гр. «знаю, но не умею» - 8 чел., пришли на обучение – 5 чел. (62%);
3гр. «знаю, немного умею» - 6 чел., пришли на обучение – 6 чел. (100%).
Участники этих профессиональных проб (13чел. – 54%) составили костяк
группы СВ-18.

18.

Результаты проведения
профориентационных мероприятий
Результат: 2018 – 2019 учебный год.
Участвовало 41 чел. в 2 захода:
1гр. «не знаю, не умею» - 13 чел., пришли на обучение – 3 чел. (23%);
2гр. «знаю, но не умею» - 17 чел., пришли на обучение – 7 чел.
(41%);
3гр. «знаю, немного умею» - 11 чел., пришли на обучение – 9 чел.
(82%).
Участники этих профессиональных проб (19 чел. – 46%) составили
костяк группы СВ-19.
Результат: 2019 – 2020 учебный год. Участвовало 17 чел. в 1 заход
1гр. «не знаю, не умею» - 5 чел., пришли на обучение – 2 чел. (40%)
2гр. «знаю, но не умею» - 6 чел., пришли на обучение – 6 чел. (100%)
3гр. «знаю, немного умею» - 6 чел., пришли на обучение – 6 чел.
(100%)
Участники этих профессиональных проб (14 чел. – 82%) составили
костяк группы СВ-20.

19.

Список используемой литературы
1. Сопровождение профессионального самоопределения
школьников [Текст]: метод. рекомендации /И. А. Килина,
Е. В. Пономарева, Н.Т. Рылова, Д. В. Траут; под ред. Е. А. Пахомовой,
Е. Л. Рудневой. – Кемерово: ГБУ ДПО «КРИРПО». –2017. – 170 с. –
(Профориентация).
2. Твоя профессиональная карьера. [Текст]: Учебник для 8-9 классов
общеобразовательных учреждений / Под ред. С.Н. Чистяковой, Т.И.
Шалавиной. – М.: Просвещение, 2003. –159 с.
3. ФГОС СПО по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично
механизированной сварки (наплавки), утвержденным Приказом
Министерства образования и науки РФ № 41197 от 24.02.2016 г.;