Создание модели здоровьесберегающего пространства для детей младшего и среднего дошкольного возраста

1.

ВОСПИТАТЕЛЬ МУНИЦИПАЛЬНОГО
БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА
№ 1 «ДРУЖНЫЕ РЕБЯТА» Г. ПОРОНАЙСК
ОБРАЗОВАНИЕ: САХГУ, 2006 ГОД, ВЫСШЕЕ, УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И
ЛИТЕРАТУРЫ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ: 12 ЛЕТ
АТТЕСТАЦИЯ: 2010 ГОД, 2 КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ.
ДИПЛОМ II СТЕПЕНИ ЗА УЧАСТИЕ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЧТЕНИЯХ – 2012 ГОД;
УЧАСТИЕ В ОБЛАСТНОМ КОНКУРСЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ – 2013 ГОД

2.

СОЗДАНИЕ МОДЕЛИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО
ПРОСТРАНСТВА
ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО И СРЕДНЕГО
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
ЦЕЛЬ:
Создать
максимально
благоприятные
условия для физического
развития
личности
ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСЛОВИЙ
ЭФФЕКТИВНОГО
ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО
ПРОСТРАНСТВА ДЛЯ ДЕТЕЙ
МЛАДШЕГО И СРЕДНЕГО
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Обеспечить
профилактику
рецидивов болезней и
улучшить здоровье
воспитанников
Дать методические
рекомендации по
теме исследования

3.

ОСНОВНЫЕ
КОМПОНЕНТЫ
ЗДОРОВОГО
ОБРАЗА ЖИЗНИ
Правильное
питание

4.

ОСНОВНЫЕ
НАПРАВЛЕНИЯ
КОМПЛЕКСНАЯ
ДИАГНОСТИКА
ФОРМЫ
ФИЗКУЛЬТУРНООЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ
РАБОТА С
РОДИТЕЛЯМИ
Комплекс
психогигиенических
мероприятий
Занятия по
физкультуре
Использование
оздоравливающих
технологий на
занятиях и вне их
Система
эффективных
закаливающих
процедур

5.

1-я младшая группа
2011-12 уч.год
1-я средняя группа
2012-13 уч.год
72%
72%
38%
38%
62%
62%
28%
часто
болеющие
дети
здоровые
дети
НАЧАЛО ГОДА
часто
болеющие
дети
28%
здоровые
дети
КОНЕЦ ГОДА
часто
болеющие
дети
здоровые
дети
НАЧАЛО ГОДА
часто
болеющие
дети
здоровые
дети
КОНЕЦ ГОДА