Похожие презентации:
Лексика. 5 класс
1. Урок русского языка по теме «Лексика»
Тот народ, который создал такой язык, поистине великий и счастливый народ.К. Паустовский
2. Цели:
обобщение и систематизация знаний,полученных
в процессе
изучения
данной темы;
обогащение
словарного
запаса
учащихся;
формирование умения использовать в
речи слова в соответствии с их
лексическим значением, употребление
синонимов, антонимов;
воспитание потребности пользоваться
словарём.
3. Орфоэпический диктант Спишите слова и расставьте ударение.
Баловать, одновременно, брала,мусоропровод,
досуг,
звонит,
иконопись, мастерски, красивее,
облегчить, договор, нефтепровод,
послушник, принудить, включит,
щавель, электропровод, ревень,
клала.
4. Лексический диктант ( По толкованию, т.е. лексическому значению, определить нужно понятие и записать одним словом)
А) Плавучая гора, отколовшаяся отприбрежного ледника
Б) Аппарат для чистки от пыли
помещения или вещей
В) В иголках бугорок мышку поволок
Г) Запас слов и выражений человека
5. Толковые словари:
словарь Ожегова, 57 тыс. слов;4-х томник Д. Ушакова, 85 тыс. слов;
17-ти томный словарь современного
русского языка, 120 тыс. слов;
толковый словарь Даля, 200 тыс. слов,
30 тыс. пословиц)
6.
Словосочетания с прилагательныммягкий
мягкий мох -нежёсткий (основное значение),
мягкий свет - неяркий,
мягкий характер - спокойный,
мягкая вода - нежесткая,
мягкий климат – теплый.
7.
Однозначные – слова, имеющие однолексическое значение.
Многозначные - слова, имеющие несколько
лексических значений.
Омонимы - слова, одинаковые по звучанию
и написанию, но разные по значению.
Омофоны -слова, одинаковые по звучанию,
но разные по написанию.
Омографы -слова, которые одинаково
пишутся, но звучат по-разному и имеют
разное лексическое значение
8. Отличие многозначных слов от омонимов
многозначные слова – присутствуетобщий компонент значения.
омонимы – совершенно различны по
значению.
9.
Мы слова из русской речи,Из родного языка!
Одинаково нас слышат,
Одинаково нас пишут.
Но важна не только внешность,
Потому не торопись,
Не всегда нужна поспешность,
Ты до смысла доберись.
Наподобие начинки
Смысл запрятан в серединке,
Сходным лицам вопреки
Мы по смыслу далеки.
10. Терминологический диктант
Задание. По толкованию слова определитеслово и запишите его в начальной форме.
1) Наука, изучающая словарный состав
языка, называется…
2) Словарный состав языка называется…
3) То, что обозначает слово, называется…
4) Словарь, по которому определяется
лексическое значение слова, называется…
11. Терминологический диктант
Ответы:1) Лексикология
2) Лексика
3) Лексическое значение
4) Толковый словарь
12.
О каком явлениирусского языка идет
речь?
В былине об Илье Муромце есть
такие слова: «Слово, оно что
яблочко: с одного-то боку
зеленое, так с другого румяное,
ты умей его, девица,
повертывать…».
13. Справочный материал
Однозначные слова – это слова содним лексическим значением,
например: герб – отличительный
знак государства или города,
который изображается на флагах,
монетах, печатях.
Многозначные слова – это слова, имеющие
несколько лексических значений. У
многозначного слова одно значение связано с
другим по смыслу.
14. «Пометки на полях»
1) Знаком «галочка» (V) отмечается в текстеинформация, которая уже известна.
2) Знаком «плюс» (+) отмечается новое знание,
новая информация.
3) Знаком «минус» (–) отмечается то, что идет
вразрез с имеющимися у вас представлениями,
о чем вы думаете иначе.
4) Знаком «вопрос» (?) отмечается то, что
осталось непонятным и требует
дополнительных сведений.