Культура общества

1. Культура общества

9 класс. Обществознание.
Учебник Кравченко А.И. Певцова Е.А.
Учитель - Чижков В.А.
МОУ «СОШ № 61» г. Магнитогорска Челябинской области

2. Вопросы для изучения на уроке

1.
2.
3.
4.
Понятие «культура», движущие силы
культуры.
Формы культуры.
Функции культуры.
Культурный комплекс, культурное
наследие, культурные универсалии.

3. Духовная сфера общества

Основой духовной
сферы общества
является - КУЛЬТУРА
Экономическая
сфера
Политикоправовая сфера
Социальная
сфера
Духовнокультурная
сфера
Элементы духовной
сферы (основные
институты духовной
сферы):
•Религия
•Образование
•Искусство
•Наука
•Мораль

4. Многозначность термина «КУЛЬТУРА»

Определённая
система
материальных
и
духовных
ценностей,
форм
и
результатов
человеческой
деятельности.
Способ функционирования общества, создаваемый в
процессе социально-преобразующей деятельности людей.
Возделывание, воспитание (от лат. Cultura).
Совокупность
способов
и
приёмов
человеческой
деятельности, реализованных в материальных носителях и
передаваемых последующим поколениям.
Исторически определённый уровень развития общества,
творческих сил и способностей человека, выраженный в
типах и формах организации жизни и деятельности людей.
Степень развития человека как субъекта духовнопрактической деятельности.
Мера развития человеческой природы.
«Вторая
природа»
созданная
человеком
действительность.

5. Культура – «вторая природа»

Природа
Культура
«вторая
природа»
человек
общество

6. Определение понятия «культура»

Культура
«широком»
смысле - это
• совокупность внебиологических
средств и механизмов человеческой
деятельности, посредством которых
осуществляется приспособление
человека к природе и регуляция
общественной жизни.
Культура в
«узком»
смысле - это
• совокупность традиций,
обычаев, социальных норм,
правил, регулирующих
поведение и передаваемых
следующим поколениям.

7. Движущие силы развития культуры

Противоречие
между
социализацией и
индивидуализацие
й личности.
Противоречие
между
традициями и
новаторством,
обновлением.
Противоречие между
нормативностью и
свободой, которая
предоставляется
человеку.

8. Функции культуры

Трансляционная
• накопление и передача
ценностей и социального опыта
от поколения к поколению.
Селекционная
• оценка и классификация унаследованных
ценностей, определение их места и роли
в решении проблем общества на данном
этапе.
Инновационная
• обновление социальных и
культурных ценностей и включение
их в социокультурную сферу.

9. Виды (формы) культуры

•Природные объекты, которые
подверглись человеческому
воздействию.
•Синтетические объекты,
которые созданы человеком и
не встречаются в природе.
Духовная
культура
• Моральные, нравственные,
религиозные ценности.
• Традиции, обычаи и
ритуалы.
• Произведения искусства.
Материальная
культура
• Научные теории и знания.
• Правовые нормы.

10. Выполните задание. Из приведённого списка терминов выберите слова, обозначающие объекты «материальной культуры и духовной культуры, и впи

Объекты материальной культуры
Объекты духовной
(нематериальной) культуры
1
2
1
2
1 свой пример
2
3
1 свой пример
2
3
Театр, тетрадь, стихи, приветствие, медаль.
карета, дуэль, гостеприимство, карнавал, колесо,
крещение, джинсы, закон, улыбка, магия, теория,
посуда, диван, Олимпийские игры, здание.

11. Культурный комплекс

Правила
игры
Стадион
Чемпионат
страны
Футбол
Культурный комплекс –
совокупность
культурных
черт
или
элементов,
возникших
на
базе
исходного
элемента
и
функционально
с
ним
связанные.

12. Выполните задание. Определите и перечислите, какие элементы культуры входят в следующие культурные комплексы?

школа
1
2
3
4
5
театр
1
2
3
4
5
свадьба
1
2
3
4
5

13. Культурное наследие

Культурный
комплекс
Культурный
комплекс
Культурный
комплекс
Культурное
наследие
Совокупность всех культурных комплексов, присущих данному народу либо
всему человечеству, составляют культурное наследие.
Культурное наследие – это часть материальной и
духовной
культуры,
созданная
прошлыми
поколениями, выдержавшая испытание временем и
передающаяся следующим поколениям как нечто
ценное и почитаемое.

14. Культурные универсалии

В масштабе всего человечества культурное
наследие выражают культурные универсалии.
Культурные универсалии – это нормы, ценности,
правила, традиции и свойства, присущие всем
культурам,
независимо
от
географического
положения, исторического времени и социального
устройства общества.