Как писать 8 и 9 сочинение

1.

СОЧИНЕНИЕ 8

2.

Структура
• 1.
Вступление ( перефразированный вопрос+
тезис)
• 2. Основная часть(раскрытие тезиса с
помощью анализа отрывков и цитат из него)
• 3. Заключение( Таким образом, +
перефразированное вступление)

3.

• Объем: 5-8 предложений

4.

Пример хорошего 8 сочинения:
• Вопрос: Почему намерение Манилова отдать мертвые души
безвозмездно произвело на Чичикова сильное впечатление?
• Намерение Манилова отдать мертвые души безвозмездно произвело на
Чичикова сильное впечатление, так как он придерживался принципа всегда и
из всего извлекать выгоду для себя, и думал, что так живут все люди. А
бескорыстный поступок Манилова потряс главного героя.
С самого детства отец Чичикова учил его беречь копейку, во всем искать
выгоду для собственного благополучия. Воспитанный в такой обстановке
герой привык к этому принципу и видел, что все вокруг придерживаются этой
идеи. Когда же Манилов согласился совершенно бесплатно отдать мёртвые
души, так еще и оформить купчею за свой счет, Чичиков был поражен: «чуть
не произвел даже скачок по образцу козла». Для главного героя этот «жест»
был высшей мерой проявления великодушия и доброты человека, так как
помещик в данной ситуации не стал наживаться на Чичикове, хотя мог бы
просить денег не только за души, но и за неразглашение информации.
Таким образом, поступок Манилова поразил Чичикова, так как он впервые
встретил человека, который готов сделать что-то для другого бескорыстно.

5.

СОЧИНЕНИЕ 9

6.

Структура
• Вступление ( Пример: Наряду с А.С.Пушкиным тему
любви в своих произведениях раскрывали
А.Н.Островский в драме «Гроза» и Л.Н.Толстой в
романе-эпопее «Война и мир»). Во устплении нужно
перечислить ВСЕХ авторов и ВСЕ произведения, о
которых будет идти речь в сочинении.
• Основная часть 1 (Раскрываем первое произведение
+ сравниваем с данным в задании)
• Основная часть 2 (Раскрываем второе произведение +
сравниваем с данным в задании)
• Заключение: (Таким образом.. В заключении еще раз
перечисляем авторов и произведения, и подводим
КРАТКИЙ итог сравнениям)

7.

•Объем: 7-13 предложений

8.

Пример хорошего 9 сочинения:
• Наряду с Н.В.Гоголем героев, способных на благородные и бескорыстные поступки в
своих произведениях изображали М.Горький в рассказе «Старуха Изергиль» и
А.С.Пушкин в романе «Капитанская дочка».
• Главная героиня произведения «Старуха Изергиль» рассказывает легенду об отважном
юноше Данко. Молодой человек пожертвовал собой ради спасения своего племени: он
вырвал свое сердце из груди и осветил путь людям. Герой не требовал ничего взамен,
его поступок был благороден, чист и бескорыстен. Он отдал свою жизнь за свое племя.
У Н.В.Гоголя помещик Манилов тоже совершает бескорыстный поступок: бесплатно
отдает мертвые души. Но только если Данко был готов отдать все без остатка: свою
жизнь, то Манилов просто оставляет все в свое жизни как есть: эти души не приносили
ему ни убытка, ни прибыли, он не жертвует ничем. Герой М.Горького совершает
настоящий подвиг, а герой Н.В.Гоголя просто не проявляет меркантильности, это два
разных уровня бескорыстия и благородства.
• В романе А.С.Пушкина «Капитанская дочка» главный герой совершает бескорыстный
поступок: он дарит заячий тулуп мужику, который помог ему найти путь в деревню,
когда бушевала метель. Петр Гринев делает подарок от чистого сердца, без намерения
получить что-то взамен, это жест благодарности. В отличие от героя «Мертвых душ»
Манилова, который бесплатно отдает мертвые души Чичикову, Петр Гринев жертвует
чем-то: дорогим заячьим тулупом. Герой Н.В.Гоголя ничего не отдает и ничего не
приобретает, он совершает этот поступок как бы неосознанно, просто не успел
задуматься о том, что и для себя мог что-то извлечь. В романе «Капитанская дочка»
герой имеет истинную благородность, а у Н.В.Гоголя скорее наивность и простодушие.
• Таким образом, во всех трех произведениях герои совершают бескорыстный поступок,
только у А.С.Пушкина и М.Горького его совершают действительно благородные люди, а
у Н.В.Гоголя герой делает это по своей душевной простоте и из-за собственной
недалекости.

9.

• ВАЖНО: если в вопросе слово
СОПОСТАВИТЬ- нужно найти
СХОДСТВА и РАЗЛИЧИЯ