ГИПОТЕЗА ПЛАНКА:
Тема урока: Развитие взглядов на строение вещества. Ядерная модель атома.
Развитие взглядов на строение вещества
Ученые древности о строении вещества
Солнечный спектр - непрерывный
Модель атома по Томсону: атом – положительно заряженный шар, по которому распределены электроны
Опыты Резерфорда
Опыт Резерфорда
Модель атома по Томсону: атом – положительно заряженный шар, по которому распределены электроны
Нильс Бор, датский физик
Частота излучения:
Модель атома по Томсону: атом – положительно заряженный шар, по которому распределены электроны
Развитие представлений о строении вещества
Итоги:
Какие открытия сделали:
Практическая работа:
Д/З: 1. Написать «заметку в научный журнал «Изучение строения атома, его значение» по материалам урока; 2. (3), § 87-89. 3.
3.66M
Категории: ФизикаФизика ПедагогикаПедагогика

Развитие взглядов на строение вещества. Ядерная модель атома

1.

Тема урока:
Развитие взглядов на строение
вещества.
Ядерная модель атома.
1

2. ГИПОТЕЗА ПЛАНКА:

ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ЭНЕРГИЯ
ИЗЛУЧАЕТСЯ И ПОГЛОЩАЕТСЯ
ОТДЕЛЬНЫМИ ПОРЦИЯМИ КВАНТАМИ
2

3. Тема урока: Развитие взглядов на строение вещества. Ядерная модель атома.

План урока.
1. Развитие взглядов на строение
вещества.
2. Явления, подтверждающие сложность
строения атома.
3. Открытие электрона. Модель Томсона.
4. Опыты Резерфорда.
5. Квантовые постулаты Бора. Излучение и
поглощение света атомами.
3

4. Развитие взглядов на строение вещества

900igr.net
4

5.

Понятие атом возникло ещё
в античном мире для
обозначения частиц
вещества.
5

6.

6

7. Ученые древности о строении вещества

• Древнегреческий ученый Демокрит
2500 лет назад считал, что любое
вещество состоит из мельчайших
частиц, которые впоследствии были
названы «атомами», что в переводе на
русский язык означает «неделимый»
• Долгое время считалось, что атом
является неделимой частицей.
7

8.

8

9.

9

10.

10

11.

11

12.

12

13.

13

14.

14

15. Солнечный спектр - непрерывный

Каждое вещество дает свой индивидуальный спектр излучения…
…и поглощения
15

16.

16

17.

В 1879 году открыл катодные
лучи с помощью такой трубки.
Уильям Крукс
Дж. Томсон.
17

18. Модель атома по Томсону: атом – положительно заряженный шар, по которому распределены электроны

18

19. Опыты Резерфорда

Э. Резерфорд
Доказал, что атом имеет
плотное ядро. Предложил
планетарную теорию
строения атома.
19

20. Опыт Резерфорда

20

21. Модель атома по Томсону: атом – положительно заряженный шар, по которому распределены электроны

Модель атома по Резерфорду: в
центре атома находится
положительно заряженное ядро,
вокруг которого вращаются
электроны
21

22.

22

23. Нильс Бор, датский физик

Модель атома по Бору:
1. Атом может находиться в
стационарных состояниях с
определенной энергией, не
излучая энергию (1 постулат).
2. Атом излучает или поглощает
энергию при переходе из
одного стационарного
состояния в другое (2 постулат).
23

24.

24

25. Частота излучения:

Длина волны:
с = ν, = с/ν
25

26. Модель атома по Томсону: атом – положительно заряженный шар, по которому распределены электроны

Модель атома по Резерфорду: в
центре атома находится
положительно заряженное ядро,
вокруг которого вращаются
электроны
Модель атома по Бору:
1. Атом может находиться в стационарных
состояниях с определенной энергией, не излучая
энергию.
2. Атом излучает или поглощает энергию при
переходе из одного стационарного состояния в
26
другое.

27. Развитие представлений о строении вещества

27

28. Итоги:

1. Какие ученые разрабатывали теорию
строения вещества?
2. Какие явления указывали на сложность
строения атома?
3. Какие ученые изучали строение атома?
4. Чем отличаются модели Томсона,
Резерфорда и Бора?
28

29. Какие открытия сделали:

Томсон - …..
Резерфорд - …..
Бор - …..
29

30. Практическая работа:

ИСПОЛЬЗУЯ ПРЕДЛОЖЕННЫЕ
МАТЕРИАЛЫ, ИЗГОТОВЬТЕ МОДЕЛИ
АТОМА
- по ТОМСОНУ;
- по РЕЗЕРФОРДУ;
- по БОРУ.
30

31.

31

32.

1. Дано:
Решение
Еk = -8,2эВ
Еkn = Еn – Еk
Еn = -4,7эВ
Еkn = -4,7эВ – (-8,2эВ) = 3,5эВ
Еkn - ?
Ответ: 3,5эВ
32

33.

2. Дано:
Решение
Еk = -3,4эВ
Еn = -1,75эВ
= с/ν
=?
νkn = Еn – Еk/h = -1,75 - (-3,4) = 1,65эВ
= 1,65х6,62х10-34Дж
= 3х108 / 1,65х6,62х10-34 = 752нм.
Ответ: 752нм
33

34. Д/З: 1. Написать «заметку в научный журнал «Изучение строения атома, его значение» по материалам урока; 2. (3), § 87-89. 3.

Решить задачи:
34
English     Русский Правила