Ароматерапия – влияние на организм школьника

1.

Ароматерапия – влияние на
организм школьника

2.

• Цель: Изучить влияние
ароматических веществ
на психологическое и
физическое состояние
человека.
• Задачи:
1.
Исследовать
теоретическую основу
понятия «Ароматерапия».
2.
Раскрыть понятие
«аромамасла».
3.
Проанализировать
методы и способы
использования аромамасел
в различных сферах
жизнедеятельности
человека.
4.
Изучить влияние
аромамасел на состояние
школьников и их
успеваемость.

3.

Объект исследования:

4.

Гипотеза: Если регулярно в домашних условиях и
в классе правильно использовать аромамасла,
то
психологическое и физическое состояние
школьников
значительно
улучшится,
соответственно станет лучше работать
память, мышление, внимание и т.д.

5.

Ароматерапия - наука о методах использования
природных эфирных масел и других летучих ароматных
веществ.
Термин «ароматерапия» был впервые предложен в 1928 г.
французским химиком Гаттфоссом…

6.

Роза
дамасская
красная
благодаря
содержащимся в ней ароматическим
веществам применяется при потере
сознания и обмороках

7.

Можжевельник – от
туберкулеза

8.

Ароматом от тлеющих на углях
ветвей
кедра
лечили
респираторные, ревматические и
другие заболевания

9.

Деготь – для дезинфекции

10.

С незапамятных времен запахами тмина,
укропа, чеснока, лука, лавра, эвкалипта
лечили разные хвори

11.

Аромамасла
лечат
простудные
заболевания,
стабилизируют
деятельность нервной системы и
обладают противовоспалительным
и антисептическим воздействием.
Они активизируют биохимические
процессы в организме, нормализуя
процесс обмена веществ и работу
внутренних органов. Каждый вид
натурального масла используется с
конкретными целями.

12.

13.

Аромамасла применяются не только наружно
(при массажах и лечении ожогов и ушибов), но и
внутренне (отвары, настои и ингаляции).

14.

Будьте здоровы!
Спасибо за внимание!