Урок русского языка

1.

2.

3.

1. Существительные
• Чехов
• Меткости
• Мыслей
• Лес
• Человека
• Прекрасное
• Лесах
• Выразительностью
• Величие
• Красота
• Могущество
• Природы
• Дымкой
• Таинственности

4.

2.Прилагательные
• Удивительных
• Наибольшей
3. Числительные
• Одну
4. Местоимения
(О) том
Нами
Которое
Некоторой

5.

5. Глаголы
•Выразил
•Учит
•Понимать
•Предстают
•Усиливается
6. Наречия

6.

7. Предлоги
•Из
•По
•О
•В
•С
•Перед
8. Союзы
•что
•И

7.

8.

Расшифруйте и объясните схему.

9.

10.

Речевые ситуации – какой стиль?

11.

12.

13.

Публицистический - от латинского слова
publicus «общественный,
государственный».
публицистика (общественнополитическая литература на
современные, актуальные темы)
публицист (автор произведений на
общественно-политические темы).
публика - publika (польск) – народ

14.

Каковы задачи
публицистического стиля?
Страница 62

15.

Задачи публицистического стиля
•Сообщить информацию о жизни страны
(города, школы, класса)
•Воздействовать на читателя (слушателя)
•Сформировать ОТНОШЕНИЕ к
общественным делам
•Сформировать гражданскую позицию

16.

17.

Ответьте на вопросы
1. К кому обращается автор?
2. Какова цель высказывания?
3. Определить стиль речи.
4. Какими средствами автор добивается
своей цели?

18.

Гляжу в озёра синие,
В полях ромашки рву…
Зову тебя Россиею,
Единственной зову.
Спроси-переспроси меня –
Милее нет земли.
Меня здесь русским именем
Когда-то нарекли.
…Не знаю счастья большего,
Чем жить одной судьбой:
Грустить с тобой, земля моя,
И праздновать с тобой.

19.

Гляжу в озёра синие,
В полях ромашки рву…
Зову тебя Россиею,
Единственной зову.
Спроси-переспроси меня –
Милее нет земли.
Меня здесь русским именем
Когда-то нарекли.
…Не знаю счастья большего,
Чем жить одной судьбой:
Грустить с тобой, земля моя,
И праздновать с тобой.

20.

Ответьте на вопросы
1. К кому обращается автор?
2. Какова цель высказывания?
3. Определить стиль речи.
4. Какими средствами автор добивается
своей цели?

21.

Многие из нас говорят: «Мы
любим Родину». Это очень важные
слова, и надо иметь на них право.
Любить Родину — значит жить с
ней одной жизнью. Радоваться,
когда у неё праздник. Страдать,
когда Родине тяжело. И главное —
беречь Родину. Не давать в обиду
врагам. Не давать в обиду
пошлякам, для которых нет ничего
святого. Для человека всё должно
быть дорого на своей Родине: и её
народ, и её земля, и её история, и
её завтрашний день.
Будущее Родины в руках
подрастающего
поколения,
в
ваших руках. Помните об этом,
ребята!

22.

Многие из нас говорят: «Мы
любим Родину». Это очень важные
слова, и надо иметь на них право.
Любить Родину — значит жить с
ней одной жизнью. Радоваться,
когда у неё праздник. Страдать,
когда Родине тяжело. И главное —
беречь Родину. Не давать в обиду
врагам. Не давать в обиду
пошлякам, для которых нет ничего
святого. Для человека всё должно
быть дорого на своей Родине: и её
народ, и её земля, и её история, и
её завтрашний день.
Будущее Родины в руках
подрастающего
поколения,
в
ваших руках. Помните об этом,
ребята!

23.

Гляжу в озёра синие
В полях ромашки рву…
Зову тебя Россиею,
Единственной зову.
Спроси-переспроси меня –
Милее нет земли.
Меня здесь русским именем
Когда-то нарекли.
…Не знаю счастья большего,
Чем жить одной судьбой:
Грустить с тобой, земля моя,
И праздновать с тобой.
Многие из нас говорят: «Мы любим
Родину». Это очень важные слова, и
надо иметь на них право. Любить
Родину — значит жить с ней одной
жизнью. Радоваться, когда у неё
праздник. Страдать, когда Родине
тяжело. И главное — беречь Родину. Не
давать в обиду врагам. Не давать в
обиду пошлякам, для которых нет
ничего святого. Для человека всё
должно быть дорого на своей Родине: и
её народ, и её земля, и её история, и её
завтрашний день.
Будущее
Родины
в
руках
подрастающего поколения, в ваших
руках. Помните об этом, ребята!

24.

Упражнение 180.

25.

Домашнее задание
Написать текст (сочинение)
в публицистическом стиле
(5-8 предложений)
«Что значит любить свой город?»