Похожие презентации:
Александр I: начало правления. Реформы М.М. Сперанского. История России. 9 класс
1.
Александр I: начало правления.Реформы М.М. Сперанского
История России
9 класс
2.
Задание на урокПочему в начале XIX в. правящие круги
России пришли а выводу о необходимости
проведения в стране реформ?
3.
Император Александр I : генеалогическое древоИмператрица
Екатерина II
(1762 – 1796)
Император Петр III
(1761 – 1762)
Император Павел I
(1796 – 1801)
Александр
Императрица
Мария Федоровна
Константин
Николай
Михаил
4.
Император Александр IБабушка – императрица
Екатерина II Великая
(1762 – 1796)
Отец – император
Павел I
(1796 – 1801)
Просвещённый абсолютизм;
забота о хорошем
образовании внука
Военная муштра,
парады, манёвры;
нетерпимость к
инакомыслию
Какие качества
формировались в
Александре I ?
Император
Александр I
(1801 – 1825)
Воспитатель – правовед
Фредерик Лагарп
Идеи либерализма,
конституционной монархии,
создания парламента для
принятия им законов,
отрицательное отношение к
крепостному праву
Как это могло
повлиять на его
политику в будущем?
5.
Император Александр IБабушка – императрица
Екатерина II Великая
(1762 – 1796)
Император Александр I
(1801 – 1825)
Отец – император
Павел I
(1796 – 1801)
Воспитатель – правовед
Фредерик Лагарп
Обстоятельства, сопровождавшие детство и юность
Александра I, значительно повлияли на его личность
и характер, ставший двойственным.
Воспитываясь при дворе бабушки, он разрывался
между ней и отцом. В Александре формировались
скрытность, хитрость, лицемерие, критическое
отношение к действительности. Восприняв ряд идей
Лагарпа, Александр в то же время, как и отец, любил
парады и манёвры – зримые свидетельства
неограниченной власти самодержца.
6.
Император Александр IВ 1801 г., став
императором в возрасте 24
лет, в манифесте о
восшествии на престол
Александр I обещал
управлять «по законам и
по сердцу бабки своей –
Екатерины Великой».
Император Александр I
Годы правления:
1801 – 1825 гг.
Однако новый император
полагал, что необходимо
проведение серьёзных
реформ в России.
7.
Негласный комитетГраф
П.А. Строганов
Граф
Н.Н. Новосильцев
Граф
Князь
А.А. Чарторыйский В.П. Кочубей
o Отмена законов, вызывающих недовольство дворян;
o Помилованы, пострадавшие при Павле I;
o Восстановлена Жалованная грамота дворянству и
Жалованная грамота городам;
o Открыты границы;
o Разработка реформ.
8.
Реформы управления:учреждение министерств
1802 г.
Морское
Внутренних
дел
Военное
Финансов
Юстиции
Народного
просвещения
Коммерции
Иностранных
дел
Комитет министров
Принцип единоначалия;
Принцип линейности.
Централизованное управления страной
9.
Реформа образованияЗадание: Заполните в схеме пропуски и рядом с
названием учебного заведения укажите, выходцы из
каких сословий могли в нем обучаться.
Схема: Система образования России в первой
четверти XIX в.
………….
Губернские гимназии
…………..
……………
10.
Политика в отношении крестьян1801 г. – купцы, мещане и государственные
крестьяне
получили
право
покупать
ненаселенные земли;
20 февраля 1803 г. – указ о «вольных
хлебопашцах»
11.
Работа с документомКакую возможность
данный указ?
предоставлял
крестьянам
12.
Политика в отношении крестьян1801 г. – купцы, мещане и государственные
крестьяне
получили
право
покупать
ненаселенные земли;
20 февраля 1803 г. – указ о «вольных
хлебопашцах»;
1804
г.
–
прибалтийские
крестьяне
признавались прикрепленными к земле, не к
помещику, запрещалась их продажа без земли.
13.
Реформаторская деятельностьМ.М. Сперанского
Карьера при Александре I:
1802 г. – служба в
министерстве внутренних
дел;
1807 г. – статс-секретарь
императора;
1808 г. – заместитель
министра юстиции;
М.М. Сперанский
1812 г. – ссылка.
14.
Реформаторская деятельностьМ.М. Сперанского
1809 г. - «План государственного преобразования»
Задание:
1. Составьте в виде схемы структуру
государственного управления, предложенную
Сперанским.
2. Запишите основные положения «Плана
государственного преобразования».
3. Что удалось реализовать в данном
законопроекте, а что нет. Почему?
15.
1809 г. – «План государственного преобразования»М. М. Сперанского:
Император
Государственный совет –
законосовещательный орган
при императоре
Судебная власть
Законодательная власть
Исполнительная власть
Сенат
Государственная дума:
Глава – канцлер, назначаемый
императором,
задача Госдумы – обсуждение
законопроектов
Министерства
Губернские думы
Четырёхступенчатые
выборы
Окружные думы
Волостные думы
16.
ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКААЛЕКСАНДРА I В 1801—1812 гг. (§3)
Годы
События Участники Результат
(страны,
деятели)