Первый раз в первый класс

1.

Первый раз
в первый
класс!

2. Учебный процесс

Сентябрь, октябрьпо 3 урока по 35 минут урок
Ноябрь- декабрь по 4 урока по 35 минут урок
Январь – май –
по 4 урока по 45 минут урок
После 3 урока завтрак, динамическая пауза.
Дополнительные каникулы в феврале.
Внеурочная деятельность во второй половине
дня

3. Логотипы на учебниках

4. Математика

• Рабочая тетрадь , автор Моро М.И.,
из-во Просвещение, 2012.г
• Магнитная доска
• Веер цифр
• Тетрадь в обычную клетку – 2 шт
• Деревянная линейка 15-20 см

5. математика

• Проверочные работы
к учебнику
«Математика 1 класс»
автор Волкова С.И.

6. Математика

7. Обучение письму

• Прописи к «Русской Азбуке» №1,№2,№3,№4
автор Горецкий В.Г., из-во Просвещение 2012 г
• Тетради в узкую линейку с косой разлиновкой – 2 шт.

8. фирма «Stabilo»

Ручка для первоклассника

9. Русский язык

• Канакина В.П.,
Русский язык:
Рабочая тетрадь 1 кл.
из-во Просвещение
2012г

10. Окружающий мир

• Рабочая тетрадь
«Окружающий мир»
автор Плешаков А.А.,
из-во Просвещение
2012г.

11. Окружающий мир

• Плешаков А.А. «Тесты»

12. Литературное чтение

• Рабочая тетрадь
автор Бойкина М.В,
Виноградская Л.А.,
из-во Просвещение 2012г.

13.

• Личный ежедневник
первоклассника• Образовательная система
« Школа 2100», из-во
Баласс

14. Мой портфолио

• Иванов А.В. Мой
портфолио: 1 класс

15. Папка для портфолио

16. Технология

Роговцева Н. И.,
Богданова Н. В.,
Технология: 1 класс

17. технология

18. Папка для труда, изо

19. Технология

20. Изо

21. Изо

Неменская Л.А.
Изобразительное
искусство. Ты
изображаешь,
украшаешь и строишь

22. Выбираем ранец для Вашего первоклашки

ШАГ 1. Обращаем внимание на внешний вид.
Остановите свой выбор на ранцах и рюкзаках из
водонепроницаемой, прочной нейлоновой
ткани. Застежка должна быть одна.
ШАГ 2.
Вес ранца не должен превышать 900 -1200 гр.
Серьезные производители обычно указывают
вес и размеры своих сумок и дают
рекомендации.
ШАГ 3. Подробно рассматриваем «спинку» ранца.
Портфель должен иметь такую конструкцию, чтобы
при ношении он располагался на спине
школьника. Поэтому он должен иметь жесткую
спинку, фиксирующую позвоночник ребенка, и
прочное днище.

23. Выбираем ранец для Вашего первоклашки

ШАГ 4. Проверяем лямки и ремешки.
Они должны иметь регулирующую пряжку,
позволяющую менять их длину в
зависимости от одежды и по мере роста
ребенка. Лямки должны быть крепкими,
прошитыми несколькими строчками и ни в
коем случае не приклеенными. Ширина
ремней должна быть не меньше 4 см.
ШАГ 5. Безопасность вашего школьника.
Чтобы не произошло беды на дороге, обратите
внимание на наличие у ранца
светоотражающих элементов. Ремни ранца
должны быть яркими, бросаться в глаза; по
бокам и в центре ранец должен иметься
светящиеся значки или светоотражатели.

24. Выбираем ранец для Вашего первоклашки

ШАГ 6. Осматриваем ручки ранца
Они должны быть гладкими, на них не должно
быть вырезов, выпуклостей или острых
(выступающих) деталей. Не всегда у ранцев
могут быть удобные ручки. Например, у
"Herlitz" неудобная тонкая ручка. Это сделано
специально, чтобы ребенок не тащил ранец в
руках, а надевал его на спину.
ШАГ 7. Самая важная часть выбора – примерка!
Будущий школьник должен обязательно
примерить ранец (причем не пустым, а с
книгами). Не стесняйтесь попросить продавца
наполнить портфель, таким образом, вы сразу
увидите все недостатки (перекосы швов,
неправильное перераспределение "груза
знаний").

25. Форма одежды

• Школьная форма

26. Форма одежды

Спортивная форма

27.

Спасибо за внимание!