Похожие презентации:
Портфолио. Учитель истории,
1.
ЗакиеваТалия
Назиловна
МАОУ
« СОШ № 21»
Учитель истории,
обществознания
2.
О себе:Образование: высшее, Елабужский
Государственный педагогический университет ,
исторический факультет, специальность
учитель истории, 2007год.
Наличие квалификационной категории:
первая
Год последней аттестации: 2011 год.
Стаж педагогической работы в школе - 16 лет
По специальности 8 лет
Классный руководитель 9 класса
3.
Повышение квалификации:Курсы повышения квалификации ИНПО «Психолого-педагогические основы
социальной работы в современных условиях»,
108 ч.,17.02.2004-28.05.2004
• МОиН РТ ИНПО Региональный семинар «Актуальные вопросы изучения и учебнометодического обеспечения историко-обществоведческого образования в
общеобразовательных учреждениях» ,6ч.,10.12.2008
Центр дополнительного образования НОУ ВПО Институт управления по
программе «Организация научно исследовательской деятельности
учащихся»,72ч.,10.11.2008-25.05.2009
• МУ «Информационно методический центр» МО « Город Набережные Челны» по
программе «Основы ИКТ- компетентности педагогических работников»,
36ч.,04.10.2009-04.11.2009
• ИНПО, курсы повышения квалификации «Инновационные технологии
преподавания истории и обществознания в средней школе»,72ч., 01.06.10-11.06.10
• ИМЦ, авторские краткосрочные курсы Баженко В.П. «Актуальные проблемы
преподавания обществознания»,36ч.,10.11.10-04.01.11
• ФБГОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических
технологий и ресурсов» , «Использовние информационных технологий учителем в
предметной деятельности», 108 ч.,08.11.11-28.11.11
4.
Повышение квалификации:• Семинар «Реализация требований ФГОС
нового поколения в учебных линях
издательства Дрофа», 2011
• Вебинар «Особенности преподавания
истории в условиях введения ФГОС на
примере «Сферы. История России»,
«Сферы. Всемирная история»,2011
5.
Тема самообразованияРазвитие творческой активности и
критического мышления учащихся путем
использования эффективных технологий
преподавания истории, обществознания
6.
Задачи:• Развитие общеучебных ЗУН, формирование
мотивации к изучению истории через
творческие работы учащихся
• Развитие самостоятельности учащихся,
критического мышления, через
интерактивные, исследовательские и
проектные методы обучения с
применением ИКТ
7.
Методическая работа• Использование информационных
технологий в преподавании истории:
достоинства и недостатки,2008
• Элективный курс:
Развитие крепостничества в России,2008
• Рефераты : Религиозная политика в крае в
16-17вв,2008
Влияние иностранцев на политику
России,2007
8.
Методы работы• Использование компьютерных технологий :
-Урок изучения нового материала.
- Традиционный урок , в качестве наглядного пособия
-Творческая работа учащихся над рефератом или
групповым проектом,
- Создание опорных презентаций: как учителя: например
по теме «Гражданская война», «Реформы Хрущева»,
«Периодизация ВОВ» , создание тестов, так и учеников:
Валеева Лейсан 8 А «Императоры XIX века»,« Алпеева
Елена 10 В «Гражданский брак: за и против» , Губкало
Надежда 9 Б « Вторая мировая война», Губкало
Надежда «Культура конца XIX начала XXвека» и др.
9.
Методы работы• Интерактивные методы обучения на уроках истории и
обществознания:
По обществознанию урок-дискуссия « Социальный
контроль»
По истории урок диспут « Павел I: сумасшедшее
исключение или безумное правило дома Романовых»
• Исследовательская деятельность учащихся, 9А класс
Хадеева Лейсан «Развитие татарского просветительства
во второй половине XIX начале XX века»
• Проектная деятельность учащихся
• Модульная технология
10.
Результаты внеурочной деятельности по предмету:- Городская интеллектуальная игра:
«Великие реформы и реформаторы России XVIII-XIX
века» ,10 класс, филиал КГУ, 2009
- Интеллектуально познавательная игра: «Город на
Каме : сбережем историю»,10 класс, 2 место, 2009
- Городской конкурс компьютерных презентаций
«История тыла», в номинации «Война глазами
детей»,10 класс,2 место,2010
-городская научно практическая конференция «Малая
Академия Наук»,Шарафиева Назиля, 7 класс,2 место
городская научно практическая конференция «Малая
Академия Наук», Фатхиева Алина,7 класс, 3 место
11.
Результат педагогической работыПоложительной оценкой результата моей работы является наличие
призера и лауреата олимпиады по истории на муниципальном и
республиканском уровне:
На муниципальном уровне:
• Галимьянов Ильнар Раисович 9 класс 2006 год 2 место (призер)
• Галимьянов Ильнар Раисович 10 класс 2007 год 2 место (призер)
• Галимьянов Ильнар Раисович 11 класс 2008 год 4 место (лауреат)
На республиканском уровне:
• Галимьянов Ильнар Раисович 10 класс 2008 год 5 место (лауреат)
В настоящее время является студентом ЕГПУ на историческом факультете
12.
2009 - 2010 год – МакароваАлена Витальевна – золотой
медалист, студентка КЮИ
13.
Результаты ЕГЭ обществознаниепредм
ет
Количе 0-38
ство
учащи
хся
39-40
41-50
51-60
61-70
20082009
20092010
20112012
19
1
6
9
4
9
6
7
5
2
2
2
71-80
Средн
ий
балл
51
54,7
25
10
1
54,7
14.
Результаты ЕГЭПред
мет
Коли30-40
чество
учащихс
я
41-50
51-60
История 9
20082009 год
5
1
2
История 6
20092010 год
1
2
2
61-70
2
71-80
Сред
ний
балл
1
45
51,7