Историки с лопатами. К дню археолога

1.

Детская библиотека-филиал №15
г. Симферополь

2.

3.

4.

5.

В последние годы в России возрождается
интерес к истории Отечества, выходит
множество пособий и монографий на эту тему.
Но можно с уверенностью сказать, что почти ни
одно из них не было бы научно обосновано без
данных археологии.
Каждое лето во всех уголках России
открываются новые полевые сезоны.

6.

7.

8.

Виды археологии, их особенности:
полевая – раскопка остатков человеческих
поселений и исследование следов их
пребывания на суше;
подводная – изучение останков кораблей,
ушедших под воду городов, подъем затонувших
артефактов;
экспериментальная – восстановление
разрушенных или очень старых вещей,
важных для истории, путем реконструирования с
использованием инновационных
технических приемов.
Редко
можно
найти
археолога
общего
профиля.
Обычно
представители
профессии
имеют
узкую
специализацию с упором на конкретный временной
отрезок, регион, исторический период или даже
определенную страну, народность.

9.

готовность к работе в не самых комфортных условиях –
зачастую раскопки ведутся вдали от цивилизации;
терпение и способность в течение долгого времени
выполнять монотонную работу – день многих историков
«в полях» состоит из махания лопатой, кисточкой или
щеткой;
коммуникабельность, способность хорошо ладить
с окружающими – нередко на раскопки уходят месяцы, во
время которых приходится общаться с узким кругом
людей;
нацеленность
на
выполнение
не
только
интеллектуальных заданий, но и тяжелых физических
упражнений;
увлеченность своим делом, готовность постоянно учиться
– если этих качеств нет, то сложности, связанные
с
направлением,
быстро
перекроют
все
его
положительные стороны;

10.

умение замечать мелочи, анализировать их, делать
выводы из не самых очевидных признаков;
способность сопоставлять массу различных
данных,
оперировать
большими
объемами
информации, быстро принимать решения;
аккуратность, педантичность – большинство
артефактов находится в уязвимом перед человеком
положении.
Любое неосторожное
движение способно уничтожить историческое
наследие;
отсутствие фантазии или способность ее
сдерживать – археологи работают только с
очевидными вещами.
Они должны
уметь
абстрагироваться
от
теории,
делая
заключения только по доказанным фактам.

11.

Полевому или подводному археологу необходима хорошая
физическая подготовка и выносливость.
Представителям
профессии
нередко
приходится
работать в неблагоприятных условиях, при критических
показателях температуры и влажности, отсутствии
элементарных удобств.
Врачи выделяют ряд медицинских противопоказаний для
соискателей специальности:
болезни сердца, перепады АД, судороги, проблемы со
слухом или речью, сахарный диабет, нарушение состава
крови, дерматиты, хронические инфекции.
Необходимо также отсутствие аллергических реакций на
различные раздражители – от пыли или укусов
насекомых до химических реагентов.

12.

В большинстве крупных городов есть ВУЗы с историческими
факультетами. Лучше изначально выбрать кафедру археологии, тогда
во время обязательных практических выездов у студента появится
шанс оценить специфику выбранного направления.
Каждый ВУЗ сам определяет, какие экзамены ЕГЭ учитываются при
поступлении. Чаще всего это русский язык, обществознание, история.
Иногда нужно сдавать дополнительные дисциплины на усмотрение
факультета и в соответствии с его спецификой. Это могут быть
черчение, информатика, биология, физика или химия. Такие
требования возникают из необходимости наличия у археолога ряда
навыков, которые в будущем ему понадобятся для работы.
В Крыму специальность археолога можно получить в
Крымском федеральном университете имени В.И. Вернадского.
При
выборе
вуза
можно
воспользоваться
порталом
Навигатор поступления, который помогает людям найти свое призвание
в жизни и поступить в вуз мечты.

13.

чертить, рисовать, составлять планы и схемы,
делать наброски;
управляться с фото-аппаратурой;
владеть навыками консервации,
предварительной обработки, реставрации
артефактов, исходя из их материала;
обращаться со снаряжением скалолаза или
дайвера при необходимости.
Искатель
артефактов
должен
разбираться
в геологии, геодезии, антропологии, этнографии,
палеографии и ряде смежных дисциплин.
Необходимы знания по физике, химии, текстологии,
нумизматике, геральдике и других областях.

14.

Раскопки – далеко не единственное место работы искателя
артефактов. Активные практические действия в зоне
возможного присутствия реликвий считаются скорее
редкостью, чем системой.
Все начинается с поиска подходящей области по
историческим источникам, что подразумевает длительную
кропотливую работу с бумагами.
Большую часть своей трудовой жизни археологи работают в
кабинетах, лабораториях, библиотеках. Они собирают
информацию, анализируют ее, сопоставляют факты.
В случае необходимости специалисты занимаются
восстановлением разрушенных предметов, их
исследованием с помощью современных технических
подходов.
Не меньше времени у них уходит на обмен информацией с
коллегами, документирование полученных данных.

15.

Археология – интересная наука, которая привлекает
сотни тысяч людей одним только шансом поучаствовать в
раскрытии тайн истории.
Ее почитатели видят еще немало плюсов в профессии
археолога, но все они субъективны. У ученых есть шанс
найти что-то значимое, сделать открытие, самим войти в
историю. С каждым годом интерес к направлению все
больше растет, появляются интересные государственные
программы финансирования поездок.
У профессионала с обширным багажом знаний есть
немало способов хорошо заработать на археологии –
статьи, семинары, лекции, книги, телевизионные
программы.

16.

Ребята археология и археологи помогли разгадать
многие тайны, загадки и чудеса светы!
Мы предлагаем
вашему вниманию
интересные книги
об археологии, загадках
и тайнах истории,
которые вы можете
прочитать в нашей
библиотеке.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!