Культура и её многообразие

1.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1.Учить § 5, выучить определения,
2.рубрика «в классе и дома» №4

2.

1. Индивид, индивидуальность, личность.
Индивид -………………
(individuum - отдельный человек) - это
человек, как один из многих себе подобных
представителей человеческого рода.
Индивидуальность – …………………………
неповторимое своеобразие человека, набор
его уникальных качеств.
Личность –……………………………
это социально-значимые черты,
характеризующие индивида, как члена того
или иного общества.
!

3.

!? Социализация – процесс …
Кто помогает человеку пройти путь социализации?
Агенты социализации
Первичные агенты ….
…
…
…
Вторичные агенты ….
…
…
…

4.

Домашнее задание:
§6, конспект Презентации
-знать,
Стр.54 Зад.№5- по
желанию

5.

Какие сферы жизни общества
вам известны?
экономическая
социальная
политическая
духовная

6.

Приведите примеры элементов духовной сферы
наука
религия
искусство
философия
Нравствен
ность

7.

ТРИ КАЧЕСТВЕННЫХ СКАЧКА
В РАЗВИТИИ КУЛЬТУРЫ
ПИСЬМЕННОСТЬ
(позволила
сохранять знания
и обмениваться ими)
КНИГОПЕЧАТАНИЕ
(резко увеличило объем
культурной продукции
и удешевило её)
ТV и ИНТЕРНЕТ
(мгновенное
распространение
информации)

8.

«Культура»
(от лат. cultura — обработка, возделывание)
Культура — это всё, что создано человеческим
трудом: технические средства и духовные ценности, научные открытия,
памятники литературы и письменности, политические теории, правовые и
этические формы, произведения искусства и т. д.

9.

10.

Распределите объекты на 2 колонки:
материальную и духовную культуру.

11.

Проявления
культуры
Внешняя
Внутренняя

12.

Формы КУЛЬТУРЫ
ЭЛИТАРНАЯ
КЛАССИЧЕСКАЯ МУЗЫКА И
ЛИТЕРАТУРА, ЖИВОПИСЬ, ТЕАТР
(ОПЕРА, БАЛЕТ, ДРАМАТИЧЕСКИЙ
СПЕКТАКЛЬ)
ЭКРАННАЯ
НАРОДНАЯ
НОВЫЙ
ТИП КУЛЬТУРЫ
НАРОДНЫЕ
ПЕСНИ
И ТАНЦЫ,
СКАЗКИ, ПРЕДАНИЯ, ПОСЛОВИЦЫ,
ПОГОВОРКИ и т.п.
МАССОВАЯ
КИНО, ПОП-МУЗЫКА, ПОП-АРТ, ТВ,
РАДИО, СПОРТ, АНТРЕПРИЗА,
МАССОВАЯ ЛИТЕРАТУРА (бульварный
роман, детектив, фэнтези и пр.), МОДА
сложная для восприятия (культура
избранных)
авторская
до середины ХIХ века была доступна
только элите общества
культура,
на этапе
легкая
для формирующаяся
восприятия
перехода к(автор
постиндустриальному
анонимная
– народ)
обществу ив связанная
с
существует
устной форме
доинформационными
середины ХIХ века технологиями
потреблялась и
виртуальным
миромнизами
только
социальными
(народом)
ориентация на коммерческий успех и
массовый спрос (развлекательность)
отсутствие индивидуальности и
эксклюзивности
масса вытесняет личность

13.

Элитарная
культура

14.

15.

Массовая
культура

16.

Объясните сущность каждой из функций
Познавательная
(представления о народе,эпохе,
стране)
Коммуникативная
Регулятивная
(нормы и требования: нормы
морали, права, поведения)
Функции культуры
(сохранение ,передача,
тиражирование культурных
ценностей)
Информативная
Социализации
(передача, обмен знаниями
опытом предшествующих
поколений)
(усвоение индивидом
системы знаний, норм)

17.

Составьте кластер «Культурный человек»