Похожие презентации:
Экономика и экономические науки
1.
2.1. Экономикаи экономические
науки
2.
Экономика - этохозяйственная система,
обеспечивающая
удовлетворение потребностей
людей и общества путем
производства, обмена,
распределения и потребления
необходимых жизненных благ
и услуг
(Боголюбов - базовый уровень за
11 класс, 2017 г.)
наука,
которая исследует, как люди
используют ограниченные
ресурсы для удовлетворения
своих потребностей в
жизненных благах
(Котова, Лискова - триактив
за 10 класс)
2
3.
Хозяйствующие субъектыДомашние хозяйства
Государство
Фирмы
3
4.
Роль экономики в жизни общества:● обеспечивает людей материальными
условиями существования (продуктами
питания, жильем, одеждой и т.д.)
● выступает основой НТП
● является фундаментом всякого
общества: оно может существовать и
развиваться благодаря непрерывному
производству
● состояние экономики непосредственно
влияет на уровень жизни
4
5.
Экономика как система общественного производстваМатериальное
производство
Нематериальное
производство
Производство
материальных благ
(промышленность, с/х
и т.д.)
Производство
нематериальных благ
(идеи, знания, теория
и т.д.)
Производство
материальных услуг
(транспорт, торговля
и т.д.)
Производство
нематериальных услуг
(образование,
здравоохранение)
5
6.
Экономическая деятельностьПроизводство
Потребление
Распределение
Обмен
6
7.
• Производство – процесс создания товаров и услуг, которыевыступают исходным пунктом экономической деятельности.
• Распределение – разделение произведенного продукта, а
затем и дохода между его производителями.
• Обмен – процесс, в котором взамен произведенного
продукта люди/производители/продавцы получают деньги
или другой продукт.
• Потребление – это процесс, в котором произведенный
продукт используется или уничтожается.
7
8.
Основная проблема экономикиудовлетворение неограниченных
потребностей в условиях
ограниченности ресурсов
+ проблема экономического выбора;
+ проблемы функционирования
хозяйствующих субъектов.
8
9.
Все средства, с помощью которых удовлетворяютсяпотребности, называются благами
Экономические
блага
Свободные
(даровые) блага
9
10.
Свободные блага - это блага, которые предоставляютсявнешней средой (природой) без приложения человеком усилий.
Такие блага существуют в природе «свободно» в количестве,
достаточном для полного и постоянного удовлетворения
определенных потребностей человека (солнечный свет, воздух,
морская вода для отдыхающих). Этих ресурсов так много, что их
ЦЕНА = 0
При этом загрязненный воздух в промышленном городе
перестает быть свободным благом, поскольку нуждается
в очистке, а значит в денежных затратах!!!
10
11.
Экономические блага - средства, необходимые дляудовлетворения потребностей людей и имеющиеся в
распоряжении общества в ограниченном количестве.
Общественные блага также относятся к экономическим
благам. Это блага, которые находятся в свободном
потреблении ВСЕМИ членами общества и не могут быть
использованы индивидуально.
Общественные блага — это товары и услуги, которыми люди
пользуются совместно и которые не могут быть закреплены в
чьей-либо собственности (дороги, образование, здравоохранение
и т.д.)
(Котова, Лискова - триактив за 10 класс)
11
12.
Для производства экономических благтребуются экономические ресурсы:
● Природные ресурсы
● Трудовые ресурсы
● Материальные ресурсы
● Финансовые ресурсы
● Информационные ресурсы
12
13.
Ключевыми понятиями в экономике являются“товар” и “услуга”
13
14.
Функции экономики как наукиПознавательная - объяснение сущности и результатов процессов и
явлений, происходящих в экономической жизни общества (объяснение
причин кризиса)
Методологическая - определение методов, средств и научных
инструментов, а также закономерностей экономического развития
Практическая (прагматическая) - использование теории на практике
(разработка определенной экономической политики для развития
предприятия)
Образовательная - предоставление знаний о состоянии экономики и
своих перспективах в ней (можно сберечь свои накопления, вовремя
создать финансовую подушку, оперативно переквалифицироваться)
Идеологическая - обоснование смысла глобальных политических идей и
целей развития общества (марксизм, капитализм, коммунизм)
14
15.
ДВА уровня экономического анализа• Микроэкономика
–
часть
экономической
науки,
исследующая
экономические
отношения между отдельными
хозяйствующими субъектами, их
деятельность и влияние на
национальную
экономику
(Боголюбов - базовый уровень за 11
класс, 2017 г.)
• Макроэкономика
–
часть
экономической
науки,
исследующая экономику как
единое целое (Боголюбов базовый уровень за 11 класс, 2017
г.)
Спрос
и
предложение
на
отдельные товары, цена товаров
Инфляция,
безработица,
экономическое развитие
• Стремится к стабильности
• Стремится к росту и динамике
15
16.
ДВА уровня экономического анализаОбъекты микроэкономики
отдельные индивиды
домохозяйства
фирмы
отрасли экономики и др.
Объекты
макроэкономики:
● национальная экономика
16
17.
ПРАКТИЧЕСКАЯЧАСТЬ
18.
Запишите слово.Стадии экономической деятельности
Наименование
стадии
Производство
…
Характеристика
Процесс создания экономических благ и услуг,
которые выступают исходным пунктом
экономической деятельности.
Процесс, в котором взамен произведенного
продукта люди получают деньги или другой
продукт
Сборник Баранова и Шевченко
18
19.
обмен19
20.
Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух,относятся к понятию «микроэкономика». Найдите два термина,
«выпадающих» из общего ряда и относящихся к другому понятию, и
запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Фирма; 2) локальный рынок; 3) фондовая биржа; 4) издержки;
5) бухгалтерская прибыль; 6) налоговая система страны.
ФИПИ
20
21.
3621
22.
Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры,под которыми они указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
Экономику как науку иллюстрирует изучение способов
использования ограниченных ресурсов.
Экономику как науку отражает производство товаров пищевой
промышленности.
Экономика как наука выступает в процессе внедрения новых
технологий в сельское хозяйство.
Экономика как наука включает совокупность знаний о хозяйстве и
связанной с ним деятельности людей.
Экономику как науку составляет материальное и нематериальное
производство
Решу ЕГЭ
22
23.
1423
24.
Установите соответствие между примерами и видами благ: к каждойпозиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) Воздух
Б) Лодка
В) Сила ветра
Г) Электростанция
Д) Дождевая вода
ВИДЫ БЛАГ
1)
Даровые
2) Экономические
Сборник Котовой и Лисковой
2021
24
25.
1212125
26.
Выберите верные суждения об отличительных чертах экономики каксистемы хозяйствования и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)
При характеристике современной экономики используются два
уровня анализа: макроэкономический и микроэкономический.
2)
Экономика включает в себя отрасли материального производства.
3)
Экономика обеспечивает
существования.
4)
К функциям экономики относится определение закономерностей
экономического развития.
5)
Экономика
разрабатывает
ограниченных ресурсов.
людей
материальными
принципы
условиями
распределения
Решу ЕГЭ
26
27.
2327
28.
Установите соответствие между изучаемыми проблемами и разделамиэкономической науки, которые к ним относятся: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.
Изучаемые проблемы
А) Безработица
Б) Взаимодействие производителей на
рынке товаров и услуг
В) Инфляция
Г) Международное разделение труда
Д) Экономические отношения между
потребителями
Разделы эконом. науки
1) Макроэкономика
2) Микроэкономика
Решу ЕГЭ
28
29.
1211229
30.
Назовите любые три вида экономической деятельностии каждый из них проиллюстрируйте примером. (Каждый
пример должен быть сформулирован развёрнуто).
ЕГЭ 2015
30
31.
1) производство (например, кондитерский цех изготавливает 30наименований тортов и пирожных);
2) распределение (например, продукция автоконцерна
доставляется в сотни автосалонов по всему миру / в компании
по производству бытовой техники работники получают доход в
виде заработной платы, а собственники получают дивиденды);
3) обмен (например, гражданка купила молоко в фирменном
магазине молокозавода);
4) потребление (например, гости ели торт, купленный в
магазине).
31
32.
Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме«Объекты микроэкономики». Составьте план, в соответствии с
которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать
не менее трех пунктов, из которых два или более
детализированы в подпунктах.
Сборник Котовой и Лисковой
2021
32
33.
1. Микроэкономика как часть экономической науки2. Объекты микроэкономики:
a. отдельные индивиды
b. домохозяйства
c. фирмы
d. отрасли экономики и др.
3. Домохозяйства
a. домохозяйства как потребители товаров и услуг
b. домохозяйства как поставщики ресурсов
c. распределение доходов между домохозяйствами.
4. Фирмы
a. сущность фирмы
b. малый и крупный бизнес
c. цели деятельности фирмы.
5. Сектора экономики:
a. строительство
b. финансы
c. торговля и др.
6. Рынки товаров и услуг.
7. Рынки ресурсов
33
34.
Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме«Экономика как наука». Составьте план, в соответствии с
которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать
не менее трех пунктов, из которых два или более
детализированы в подпунктах.
34
35.
1.2.
Понятие экономики как науки.
Функции экономики как науки:
а) Познавательная
б) Методологическая
в) Практическая (прагматическая)
г) Образовательная
д) Идеологическая
3. Уровни анализа в экономической науке:
а) микроэкономика
б) макроэкономика
4. Ограниченность ресурсов как основная проблема экономики
5. Задачи экономической науки
35
36.
Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме“Экономика и экономическая наука”. Составьте план, в
соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План
должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или
более детализированы в подпунктах.
36
37.
1. Экономика как наука и как хозяйство2. Ограниченность ресурсов как основная проблема экономики
3. Основные виды экономической деятельности
а) производство
б) распределение
в) обмен
г) потребление
4. Субъекты экономики
а) семья
б) фирма
в) государство
5. Разделы экономической науки
а) микроэкономика
б) макроэкономика
6. Функции экономики как науки
а) познавательная
б) практическая
в) идеологическая
г) прогностическая
37