Модернизация системы воспитания обучающихся в условиях цифровой трансформации общества

1.

Августовская конференция
педагогических работников КГО
Модернизация системы
воспитания обучающихся
в условиях цифровой
трансформации общества
Август 2021,
Краснокамск
1

2.

Система образования
Краснокамского городского округа
ДОУ – 6 юр. лиц,
32 объекта
Школы – 11 юр. лиц,
16 объектов
В процессе реорганизации
МКУ ЦООО
1 учреждение
доп. образования
1 психологический
центр
МБУ ЦИТО
20 юридических лиц – 51 объект
2

3.

5%
3,40%
6,90%
1,10%
39,50%
14,80%
55,90%
73,30%
ПК
КГО
ФБ
ВБ
ДОУ
Школы
ДО
Иные
3

4.

18000
16000
14000
12000
10000
8000
6000
4000
2000
0
16241 16298 15965
8456 8574 8701
4621 4588 4517
Дошкольное образование
Общее образование
2019
2020
Количество детей от 1-18
лет
2021
3%
3%
852
до 3 лет
3665
3 -7 лет
4030
1-4 классы
4059
5-9 классы
439
10-11 классы
4

5.

педагог ОУ
педагоги ДОУ
педагог ДО
Уровень образования, %
ДОУ
Педагоги НОО
Педагоги ООО и СОО
ДО
57,4
38,4
12,6
87
36,3
61,8
21,4
0
СО
20
НПО
40
СПО
71,5
60
ВПО
80
100
Уровень квалификации, чел.
ДОУ
102
65
ОУ
128
189
137
99
44
5
ДО
0
20
40
СЗД
60
80
1 категория
100
120
140
160
180
200
Высшая категория
5

6.

лицензия
аккредитация
нарушений лицензионных
требований
Приведение в нормативное состояние
25,7
млн.руб.
39,4
млн.руб.
25,1
млн.руб.
3,2
млн.руб.
54
млн.руб.
6

7.

Обеспечение безопасности
611/211
68/44
140/51
Пожарная безопасность
6, 2
млн.руб.
Антитеррористическая
защищенность
13,9
млн.руб.
Сан-Эпид нормы
6,6
млн.руб
7

8.

ДОУ № 24,
корпус 2
Школа –
гимназия № 1,
корпус Б
8

9.

ДОУ № 11
ДОУ Майский
9

10.

СОШ № 11
СОШ № 2
10

11.

2020
- Открытие нового детского сада
в мкр Звездный на 240 мест
2021-2022
- Ввод в эксплуатацию
пристроя СОШ № 8
2021
- Проектирование новой
школы в с. Мысы
2023….
- Строительство новой
школы в с. Мысы
2021-2022
- Переоборудование МАУДО ЦДТ
11

12.

Охват дошкольным
образованием
Дети дошкольного
возраста
Очередь
Общая очередь детей в возрасте от 2 месяцев и до 7 лет
Возраст
(по состоянию на 01.08.2021 г.)
г. Краснокамск п. Майский п. Оверята с. Стряпунята Итого
2 мес.-2 года
2-3 года
3-7 лет
Итого
2018 – 2020
612
168
20
800
0
0
0
0
2018
95
51
22
168
0
0
0
0
707
219
42
968
2021
Доп. мест
12

13.

2020-2021 учебный год”
Базовое учреждение МОН ПК
ДОУ «КАЛЕЙДОСКОП»
Проект Детский
«Техномир»
Федеральная сетевая инновационная площадка
«Внедрение парциальной модульной
ДОУ «Детский сад № 11»
образовательной программы дошкольного
образования «От Фребеля до робота»
Инновационная площадка
«Проектирование интегративной
инновационной модели «Умный детский сад»
как образовательная площадка развития
интеллекта в условиях ЭКОСИСТЕМЫ»
2020
ДОУ «КАЛЕЙДОСКОП»
ДОУ «Волшебная сказка»
520 т.р.
2021
ДОУ № 11
СП ДОУ № 39
СП ДОУ № 44
780 т.р.
ДОУ «Детский сад № 24»
2022
ДОУ «Майский»
ДОУ «КАЛЕЙДОСКОП»
ДОУ «Волшебная сказка»
СП ДОУ № 32
1040 т.р.
13

14.

Результаты ОГЭ”
80
60
Русский язык
57,5
56,8
52,3
53,5
56,7
65,5 59,8
52,3
47,8
54,9
55
50,5
48,4
52,5
56,4
47,1
47,8
45,5
40
54,2
35,1
20
0
70
60
50
40
30
20
10
0
Математика
56 54
51,3 50,5
46,5 47
2019
58,7
52,6
2021
50,2
49,8 50,1
43,2
42,4 43,6
2019
49,1
42,4
51,4
40,9
55,9
41,2
2021
14

15.

Результаты ОГЭ
РУССКИЙ ЯЗЫК
100 –балльные работы
ОО
ФИО учащегося
ФИО педагога
Школа –
гимназия № 1
СОШ № 8
Гумовская Диана
Насирова Анастасия
Волкова Полина
Конькова Юлия Валентиновна
Селянкина Татьяна Васильевна
Огурцова Татьяна Викторовна
СОШ № 10
Майская СОШ
Аюпова Кристина
Дребезгин Андрей
Гусева Татьяна Петровна
Головина Ольга Витальевна
Аттестаты особого образца
СОШ № 8 – 16 чел.
Школа-гимназия № 1 – 8 чел.
Гимназия № 5 – 8 чел.
Майская СОШ – 3 чел.
СОШ № 2 – 1 чел.
Черновская СОШ – 1 чел.
СОШ № 10 – 1 чел.
СОШ № 11 – 1 чел.
41
чел.
51
чел.
2021
2020
15

16.

Результаты ЕГЭ
80
70
11 место
в ПК
73,5
69,4
68,8
65,9
61,262,3
60
50
Средний балл по округу
59,1
54,5 53,1
52,4
50,1
50,1
64,7
60,8
64,7
59,4
54,8
57
67,366,3
58,1
52,3
40
30
20
10
0
2019
2020
2021
16
16

17.

Результаты ЕГЭ
Средний балл по всем предметам
70
60
65,6
54,4
63,7
60,1
63
65,6
53,4 54,7
53,7
47,8
50
61,2
51,7 50,7
56,8
40
30
20
10
0
Школы лидеры
2019
2020
Русский язык – Школа – гимназия № 1,
СОШ № 8
Математика (профиль) – Школа –
гимназия № 1, СОШ № 8
Физика – СОШ № 10, Гимназия № 5
Информатика –СОШ № 2, Школагимназия № 1
Химия - Гимназия № 5, Школа-гимназия №
1
2021
Литература – СОШ № 8, Майская СОШ
История – Гимназия № 5, СОШ № 8
География – СОШ № 8, Гимназия № 5
Английский язык – СОШ № 2, Школагимназия № 1
Обществознание – Гимназия № 5, Школагимназия № 1, СОШ № 8
Биология – Майская СОШ,
Школа-гимназия № 1
17

18.

Результаты ЕГЭ
15 место в ПК –
17,34 %
Школы лидеры по высокобалльным работам
40
37
31
17
20
20
20
14
13
1
7 5
7
4
7
6
3 4
3
6
0 0 0
0
СОШ № 8
Школа - Гиназия № 5 СОШ № 10
гимназия №
1
2019
2020
СОШ № 2
Майская
СОШ
СОШ № 11
2021
Школы лидеры по количеству выпускников,
набравших 225 баллов
25
23
21
20
23
17
15
10
7
5
5
7
4
5
4
3
3
3
0
0
СОШ № 8
Школа гимназия № 1
Майская
СОШ
Гимназия №
5
СОШ №2
СОШ № 10
СОШ № 11
18

19.

Результаты ЕГЭ
100 –балльные работы
Р
У
С
С
К
И Касьянова Наталья
Й
Я
З
Ы
К
Батракова
Людмила Ивановна
Г
Е
О
Г Пухарева Алиса
Р
А
Ф
И
Я
Артемьева
Марина Михайловна
Золотая медаль
СОШ № 8 – 16 чел.
Шк-гимназия № 1 – 4 чел.
Гимназия № 5 – 3 чел.
Черновская СОШ – 1 чел.
СОШ № 10 – 1 чел.
16
чел.
19

20.

О внесении изменений в Федеральный закон от 29 декабря 2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
в части вопросов воспитания обучающихся
Статья 2: «Воспитание – деятельность, направленная на
развитие личности, создание условий для самоопределения и
социализации обучающихся на основе социокультурных,
духовно-нравственных ценностей и принятых в российском
обществе правил и норм поведения в интересах человека,
семьи, общества и государства, формирование у обучающихся
чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти
защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и
правопорядку, человеку труда и старшему»
Воспитание – главный приоритет развития системы
образования Пермского края
20

21.

Приоритетная задача РФ в сфере воспитания
Развитие высоконравственной личности:
разделяющей российские традиционные духовные
ценности
обладающей актуальными знаниями и умениями
способной реализовывать свой потенциал в условиях
современного общества
готовой к мирному созиданию и защите Родины
Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2025 г.
ОБНОВЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА
1. Гражданское воспитание
2. Патриотическое воспитание
3. Духовное и нравственное воспитание
4. Приобщение к культурному наследию
5. Популяризация научных знаний
6. Физическое воспитание и формирование
культуры здоровья
7. Трудовое воспитание
8. Экологическое воспитание
РАСШИРЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДЛЯ
ВОСПИТАНИЯ
1. Поддержка семейного воспитания
2. Расширение воспитательного
потенциала системы образования
3. Использование информационных
ресурсов в процессе воспитания
4. Поддержка общественных
объединений в сфере воспитания
21

22.

Региональная Программа воспитания
Анализ основных проблем воспитательных практик региона
Нарушение принципа
приоритета,
непрерывности и
системности воспитания и
развития личности
ребёнка; отсутствие
аналитико- рефлексивной
деятельности и
объективной оценки
результатов
3
группа
проблем
1
группа
проблем
Несформированность
позиции педагога как
воспитателя,
наставника,
авторитетного лидера
и проводника в
жизненных
ориентирах
обучающихся
Низкий уровень
психологопедагогической
компетентности
родителей, тенденция
устранения от вопросов
воспитания и проблем
личностного развития
детей
4
2
группа
проблем
Воспитание в условиях
нарушения
безопасности
образовательной,
коммуникативной,
информационной,
социокультурной среды
группа
проблем
22

23.

Кластерная модель региональной системы воспитания
Гражданственность и патриотизм
Формирование культуры
безопасной жизнедеятельности
и здорового образа жизни
гражданско-правовое
воспитание социальная
активность
этнокультурное образование
и диалог культур
приобщение детей к
культурному наследию
детский образовательный
туризм
СЕМЬЯ
профилактика детского и семейного
неблагополучия
соблюдение прав ребенка
обеспечение физической и
психологической безопасности, в т.ч.
формирование готовности к
действиям в экстремальных
условиях
формирование ориентации на
здоровый образ жизни
обеспечение защищенности от
любых видов насилия
Самореализация детей,
выявление и развитие талантов
популяризация научных знаний
приобщение к научно-техническому
творчеству и технологиям
профессиональное и личностное
самоопределение
обновление системы
дополнительного образования
выявление и развитие одаренных
детей
Воспитание в условиях развития цифровой
среды
медиабезопасность
цифровое поведение
цифровая грамотность
23

24.

Уровневый подход и условия реализации Программы воспитания
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ
УРОВЕНЬ
РЕГИОНАЛЬНЫЙ
УРОВЕНЬ
Создание региональных сетевых
сообществ педагогических
работников
Поддержка и распространение
лучших практик
воспитательной работы
Создание методических
площадок
Обеспечение объективного
мониторинга качества
реализации программ
воспитания
Организация и проведение
конкурсов, слетов,
фестивалей и мероприятий,
имеющих воспитательный
потенциал
Создание и научнометодическое сопровождение
деятельности стажировочных
площадок
Координация взаимодействия
субъектов воспитания на
территории Пермского края
Поддержка развития
региональных цифровых
сервисов и наполнения их
качественным контентом в
сфере воспитания
Функционирование
региональных ресурсных
центров
Региональный календарь
воспитательных событий
Разработка и реализация
муниципальных программ
воспитания и каникулярного
отдыха.
Координация взаимодействия
субъектов воспитания на
территории муниципалитета
Мониторинг профилактики
безнадзорности и
правонарушений
несовершеннолетних
обучающихся
ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ
УРОВЕНЬ
Разработка и реализация рабочих
программ воспитания
Вовлечение семей/ родителей
обучающихся в реализацию
рабочей программы воспитания
Поддержка организаций (клубов,
сообществ) детских и
молодежных общественных
объединений, имеющих
воспитательный потенциал
Использование возможностей
дополнительного образования и
внеурочной деятельности
Внедрение современных моделей
ученического самоуправления
Оценка качества эффективности
воспитательной деятельности
24

25.

Разработка и реализация рабочих программ воспитания
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ
УРОВЕНЬ
Инвариантные модули
Классное руководство
Школьный урок
Работа с родителями
Курсы внеурочной деятельности
Самоуправление
Профориентация
Вариативные модули
Ключевые общешкольные дела (8)
Экскурсии, походы, экспедиции (5)
Школьные медиа (6)
Организация предметно-эстетической
среды (8)
Наша безопасность в наших руках (1)
БЖД (1)
Детские общественные объединения (5)
Волонтерство (1)
РДШ (1)
Доп.образование (1)
Система управления (1)
Каникулы – мир желаний и
возможностей (1)
25

26.

1. Муниципальная межведомственная группа по родительскому
образованию: ежегодный охват – более 9 тыс. учащихся, 2,5 тыс. родителей.
Семейные клубы
МБУ ЦПМСС Компас
80
60
48
40
20
0
16
12
ОУ
32
22
10
ДОУ
ОО
Количество корпусов
Количество созданных
Наиболее активные СК:
• СОШ № 8
• Майская СОШ
• СП «Детский сад»
Стряпунинская СОШ
Детско-родительский клуб
«Мы вместе»
Цель: психологодефектологическая помощь в
консультативно-рекомендательной
и совместной деятельности
родителей и детей-инвалидов.
Охвачено 10 родителей и детейинвалидов.
План 2021-2022:
• создание окружного
родительского совета
• увеличение количества
СК до 65%
26

27.

Расширение воспитательного потенциала системы образования
Патриотическое воспитание
Использование потенциала
учебных дисциплин в целях
патриотического воспитания
Реализация федерального
проекта «Патриотическое
воспитание» национального
проекта «Образование»
62 кадета учатся в Гимназии № 5
в 2-х кадетских классах
Региональный проект
«Патриотическое воспитание»
Основные мероприятия:
1. Разработка и внедрение программ
воспитания – 100% образовательных
учреждений
2. Вовлечение детей и молодежи в возрасте
до 35 лет в социально активную
деятельность через увеличение охвата
патриотическими проектами и
волонтерскую деятельность
5 военно-исторических музеев
27 патриотических объединений, из 3. Развитие системы межпоколенческого
взаимодействия и обеспечения
них:
преемственности поколений, поддержки
19 юнармейских отряда
общественных инициатив и проектов,
8 волонтерских организаций
направленных на гражданское и
патриотическое воспитание детей и
3 школы организуют Пост № 1
молодежи
27

28.

Расширение воспитательного потенциала системы образования
Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
1. Комплексная федеральная программа
Проект «Шахматы в
развития школьного спорта
школе»
2. Региональные проекты по развитию спорта
5 школ
3. Развитие приоритетных видов спорта:
плавание, футбол, баскетбол и др.
Проект «Самбо
4. Участие во всероссийских и региональных
в школу»
соревнованиях (Президентские
спортивные игры, Президентские
состязания, Спартакиады и др.)
5 школ
5. Сдача норм ГТО
6. Формирование культуры здоровья
Краевой проект «Школа – территория здоровья»
обучающихся
5 Школьных спортивных клуба – 50 %
56 программ дополнительного
образования спортивной направленности,
1241 обучающихся
28

29.

Расширение воспитательного потенциала системы образования
Трудовое воспитание и профориентация
Федеральный проект «Билет в
будущее»
Федеральный проект «Большая
перемена» - 1438 участников.
Федеральный проект «Проектория» 785 учащихся
Портфолио обучающегося
Проект «Создание современных
мастерских по предмету
«Технология»
Профориентационный проект
«Открытый университет»
Проект «Профильные школы при
вузах»
Проект «Медицинские классы»
Муниципальный уровень
Трудоустройство в летний период
1050
950
850
750
650
550
450
350
250
150
50
1000
628
700
300
52
2019
230
90
2020
107
2021
2022 (план)
Количество трудоустроенных, чел.
Объем выделенных средств, тыс.руб
29

30.

Профилактика детского и семейного неблагополучия
Инструменты выявления и
профилактики
ИС Траектория
2769 детей с педагогическими
Педагогическое наблюдение, в т.ч. в
социальных сетях
индикаторами (17 % ДОУ, 23 % - ОУ)
100% классных руководителей
3-х уровневая система оказания
психологической помощи
Количество участников СПТ с
целью выявления риска
зависимого поведения
2500
2569
2640
Родительское образование
Медиация в разрешения конфликтов
92,7 %
охват
2287
Выявление зависимого поведения
2449
Дополнительная занятость
2000
2019
2020
Общее количество, чел.
Межведомственное взаимодействие
Число прошедших, чел.
Динамика учетных категорий
1000
Норма
СОП
863
845
500
1 полугодие 1 полугодие
2020 – 9 сл. 2021 – 6 сл.
164
191
0
ГР, чел
2020
2021
СОП, чел
30

31.

Расширение возможностей для самореализации и развития талантов
Количество призовых мест по предметным олимпиадам
в разрезе образовательных организаций
80
70
60
50
40
30
20
10
0
69 72
38
27
13 14
14 9
13 17
11 7
10 14
5 0
3 5
3 2
Региональный этап ВСОШ
ФИО
участника
Голдобин М.
ОО
СОШ № 8
Класс
11
Предмет
биология
ШЭ – 4275 (+ 944)
МЭ – 891 (+ 36)
Призеры и победители МЭ
– 179 (20%)
Результат
призер
Педагог
Петрова С.Ю.
РЭ – 17 (-12), 9,5%
Призеры и победители РЭ
– 1 (-6), 5,8%
31

32.

Расширение воспитательного потенциала системы образования
2019-2020
2020-2021
Школа –
гимназия № 1
6
Школа –
гимназия № 1
СОШ № 8
СОШ № 11
5
5
4
3
2
2
1
0
2019-2020
2020-2021
6,2
6
5,8
5,6
5,4
5,2
5
4,8
4,6
4,4
2019-2020
2020-2021
Школа –
гимназия № 1
СОШ № 8
СОШ № 10
Школа –
гимназия № 1
СОШ № 8
СОШ № 10
Майская СОШ
6
5
2019-2020
2020-2021
32

33.

Центры «Точки роста» – новые возможности развития личности
Оборудование, средства
обучения и воспитания для
реализации программ
цифрового и гуманитарного
профилей
Субсидии Министерства просвещения РФ:
1 школа – 2022 г.
Майская СОШ
2 школы – 2023 г.
СОШ № 11
Черновская СОШ
Оборудование, средства
обучения и воспитания для
реализации программ
естественно-научной и
технологической
направленности
33

34.

3. Использование информационных ресурсов в процессе воспитания
Популяризация в
информационном
пространстве
традиционных
российских культурных
ценностей и норм
поведения
1 социальный кинозал
(медиаобразование)
реализация проекта
«Пушкинская карта»
6 000 электронных
материалов в системе
«ЭПОС.Библиотека»
Федеральный конкурс
«Живая классика»
и др.
Воспитание в детях умения
совершать правильный
выбор в условиях
возможного негативного
воздействия
информационных ресурсов
Единый урок безопасности
в сети интернет -673 чел.
ИС «Профилактика»
(«Траектория») –
педагогическое наблюдение
Всероссийская
образовательная акция
Уроки цифры – 2436 чел.
Мероприятия (хакатоны,
марафоны, конкурсы) по
безопасному поведению
детей в сети Интернет
Международная олимпиада
по финансовой
безопасности
Внедрение курса
«Цифровой этикет»
Социальные ролики
Формирование
позитивного
контента в сети
Интернет
Создание детских
сетевых сообществ
(примеры: РДШ,
Большая Перемена)
Онлайн конкурсы и
мероприятия
Заочные онлайн
школы при вузах
Наполнение
библиотеки ЭПОС
Развитие
дистанционных
форм
дополнительного
образования

35.

4. Поддержка общественных объединений в сфере воспитания
Дружины
юных
пожарных
ВВПД
«ЮНАРМИЯ
»
560
540
520
500
480
460
440
544
200
150
482
170
117
100
50
количество
участников,
чел
2020
2021
2021
19
отрядов
0
количество
участников, чел
2020
2021
Российское
движение
школьников
360
340
320
300
280
260
350
300
количество
участников,
чел
2020
2021
Юные
инспекторы
движения
250
200
150
100
50
0
206
158
количество
участников,
чел
2020
2021
2021
2021
2021
10
школ
участников
10
школ
участников
10
школ
участников
Школьные
службы
примирения
85
80
75
70
65
60
84
71
количество
участников,
чел
2020
2021

36.

Показатели и индикаторы реализации Программы
Индикаторы
Наименование показателя
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Доля образовательных организаций, на базе которых
действуют музеи, экспозиции боевой и трудовой славы
Целевой
ориентир 2025 г.
Базовый уровень
2021 г.
55%
25%
90%
80%
80%
70%
90%
75%
Доля общеобразовательных организаций, в
которых действуют органы ученического и
студенческого самоуправления
Доля общеобразовательных организаций, в
которых созданы и действуют детские и
юношеские общественные организации и
движения
Доля образовательных организаций, реализующих
социальные проекты в рамках сетевого взаимодействия с
социальными партнерами
Доля образовательных организаций, в которых
организована работа дошкольных спортивных кружков
и школьных спортивных клубов
Доля несовершеннолетних обучающихся, охваченных
различными формами деятельности в период
каникулярного отдыха
80%
57%
100%
51%
Доля родителей, вовлеченных в родительское образование
85%
60%
50%
30%
100%
100%
Доля педагогических работников образовательных
организаций, повысивших квалификацию
по
направлению воспитания
Доля образовательных организаций, ведущих работу
по профилактике детского и семейного
неблагополучия
36

37.

Эксперимент по внедрению цифровой образовательной среды
Постановление Правительства РФ от 7 декабря 2020 г. № 2040
Включение ИКТ-модуля в
курсы повышения
квалификации
Высокоскоростной
интернет
50 Мбит/с на селе
100 Мби т/с в городе
Тематические курсы по
формированию цифровых
компетенций
Оснащение школы оборудованием
по стандарту Минпросвещения и
Минцифры России «Цифровая
школа»
Вебинары по
использованию ЭПОС
и Сферум
Подключение школы к
региональным и
федеральным
информационным
системам
ЭПОС, Сферум,
Федеральная
платформа ЦОС
Информационная
инфраструктура
Муниципальные и
по стандарту
межмуниципальные
конференции, форумы и
Минпросвещения и
хакатоны по
Минцифры России
информационным
«Цифровая школа»
технологиям
37

38.

Подключение зданий школ к высокоскоростному
доступу к сети «Интернет»
№ п/п
1
Территория
% на 25.08.2021 г.
Краснокамский ГО
100,0%
Требование: Высокоскоростной интернет
50 Мбит/с на селе
100 Мби т/с в городе
№ п/п
1
2
3
ОУ
МАОУ СОШ № 2,
корпус 1
МАОУ СОШ № 2,
корпус 2
МАОУ СОШ № 10,
корпус 2
Тип территории
Скорость
Город
30
Город
50
Город
30
38

39.

Оснащение образовательных организаций компьютерной
и презентационной техникой
№
п/п
1
Территория
Краснокамский ГО
2020
Школа –гимназия № 1
СОШ № 2
СОШ № 11
Черновская СОШ
2021
СОШ 8, корпус1, корпус 2
СОШ № 10
Майская СОШ
Стряпунинская СОШ
Количество
школ,
получивших и
получающих
компьютерное
оборудование в
2019-2021 гг.
9
Кол-во единиц
компьютерной
техники (ПК,
ноутбук,
планшет)
249
Комплект оборудования:
Интерактивная LED панель +
ноутбук (2 комплекта)
Ноутбуки для управленческого
персонала (6 шт.)
Комплект ноутбуков
мобильного класса (13-37 шт.)
Многофункциональное
устройство
39

40.

Использование образовательных платформ в Пермском крае
в 2020-2021 учебном году
№
п/п
Ресурс
ШколаСтряпуни
Гимназия
СОШ № СОШ № Майская Мысовска
Черновск
гимназия СОШ № 2
СОШ № 8
нская
КАШИ
№5
10
11
СОШ
я СОШ
ая СОШ
№1
СОШ
ИТОГО
Пед. дети Пед. дети Пед. дети Пед. дети Пед. дети Пед. дети Пед. дети Пед. дети Пед. дети Пед. дети Пед. дети Пед.
Workbook
(английския язык)
2 ЯндексУчебники
Учи ру
1
3
2
52
2
44
2
53
4
119
1
30
4
146
1
5
6
125
28 646 26 743 23 612 37 1432 14 664 15 430 53 853
6
Российская
3 312 14 607 3 134 53 462
электронная школа
ЭБС
5
35 168
«Библиошкола»
Цифровая
21 платформа
3
70
1
26
(Сбербанк)
23 Skysmart
2
51
1
76
4 150
26 Якласс
3
62
ИТОГО количество
30 698 33 900 26 741 51 2083 69 1641 23 689 106 1315 7
участников в ОО
114
5
81
1
70
3
86
4
120
5
81
1
70
3
40
86
Дет
и
2
36
19
539
211
573
1
73
151
5
35
168
4
96
7
277
3
62
319
825
6

41.

Электронная Пермская Образовательная Система
Мероприятия по развитию ЭПОС на 2021-2022 годы:
Интеграция ЭПОС.Библиотеки с внешними
образовательными платформами, в т.ч. в части
дошкольного образования
Интеграция со Сферум и федеральной
платформой Цифровой образовательной среды
Создание модуля «ЭПОС.Олимпиады»
Конструктор типового сайта школы
Развитие модуля «ЭПОС.СПО»
Создание модулей «ЭПОС.Абитуриент» и
«ЭПОС.Работодатель»
Развитие сервиса автоматизированного расписания
Развитие сервисов ЭПОС для автоматизации
массовых социально-значимых услуг (компенсация
части родительской платы и др.)
Интеграция с финансовыми системами Пермского
края
41

42.

Информационно-коммуникационная образовательная
платформа «Сферум»
Сферум – федеральная платформа для коммуникации в
формате чатов и ВКС,
аналог Zoom и других подобных платформ
На 25.08.2021 к Сферум подключены:
8 школ (13 корпусов), активны 62,5%
1 управление образования
ЦЕЛЬ: 100 % активных школ
Возможные сценарии использования:
Проведение совещаний на уровне школы, муниципалитета
Проведение онлайн или гибридного обучения детей в
классе
Проведение родительских собраний
Мессенджер для школ
Трансляция мероприятий
Сетевое взаимодействие и профессиональное развитие
учителей
и др.
42

43.

Задачи: 2020 -2021 учебный год
4102
чел.
100 %
100 %
357
чел.
77 %
43

44.

Задачи: 2021 -2022 учебный год
1
школа
Индексация норм питания:
С 01.01.2022:
на 1 ступени обучения – 78,52
руб.;
на 2,3 ступенях обучения –
88,05 руб.
80 %
44

45.

• Введение в эксплуатацию пристроя МБОУ СОШ № 8
• Включение новой школы в с.Мысы в региональный /федеральный
план строительства объектов образования
• Участие в краевых проектах:
Проект «Создание современных мастерских по предмету
«Технология»
Профориентационный проект «Открытый университет»
Проект «Профильные школы при вузах»
Проект «Медицинские классы»
Проект «Школа – территория здоровья»
• Использование практик ДОУ на уровне муниципалитета,
организация сетевого взаимодействия
• Адаптация и реализация региональной системы воспитания на
территории КГО:
• Семья
• Дополнительное образование
• Образовательное учреждение
45

46.

Соблюдение санитарно-эпидемиологических
требований в условиях угрозы распространения новой
коронавирусной инфекции
Мероприятия перед открытием:
1. Генеральная уборка с дезинфицирующими средствами
2. Проверка и очистка вентиляционных систем
3. Обеспечение запаса дезинфицирующих средств, заправка дозаторов
антисептическим средством для обработки рук, обеспечение запасов
дезинфицирующих средств и СИЗов для персонала пищеблоков
Мероприятия с 1 сентября:
1. Утренние/дневные фильтры с использованием бесконтактных термометров
2. Незамедлительная изоляция детей с признаками респираторных заболеваний в
медкабинеты с предупреждением родителей
3. Организация социального дистанцирования: организация учебного процесса
по специально разработанному расписанию, исключение скопления людей
4. Регулярная дезинфекция помещений (обработка рабочих поверхностей, пола,
дверных ручек, помещений пищеблоков, мебели, санузлов)
5. Дезинфекция воздушной среды с использованием приборов обеззараживания
воздуха (рециркуляторы, бактерицидные лампы)
6. Регулярное проветривание помещений
7. Использование сотрудниками средств индивидуальной защиты
46

47.

Эпилог
С новым учебным годом!
47