Курс по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
Задача
Краткое описание
Концепция безопасности
Концепция безопасности
Концепция безопасности (Doc 9859)
Безопасность
Эволюция мышления в сфере безопасности
Концепция причинности происшествия
Организационное происшествие
Организационное происшествие
Организационное происшествие
Организационное происшествие
Организационное происшествие
Люди и безопасность
Процессы и результаты
Люди и безопасность – модель SHEL
Производственная деятельность и технологии
Понимание производственных ошибок
Ошибки и безопасность - Отсутствие прямой связи
Расследование происшествия – Один полет из миллиона
Управление безопасностью полетов – Почти каждый полет
Ошибки и последствия
Ошибки и последствия
Ошибки и последствия
Культура
Три вида культуры
Три разных вида культуры
Организационная/корпоративная культура
Культура безопасности
Позитивная культура
Три варианта
Три типа организационной культуры
Расследование, связанное с безопасностью
Итак
Далее
Далее
Далее
Далее
Важно помнить
Материал Nº 1 – Упражнение 02/01
Происшествие в аэропорту города «Н»
Происшествие в аэропорту города «Н»
Происшествие в аэропорту города «Н»
Организационное происшествие
Курс по системам управления безопансостью полетов (СУБП)
6.69M
Категория: БЖДБЖД

Курс по системам управления безопасностью полетов. Модуль N°2 – Основные концепции безопасности полетов

1. Курс по системам управления безопасностью полетов (СУБП)

Модуль N° 2 – Основные
концепции безопасности
полетов
Версия № 10
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
SEP/07

2.

Построение СУБП
Системы
Управления
Безопасностью
Полетов
Модуль 10
Поэтапный подход к
внедрению СУБП
Модуль 8
Планирование
СУБП
Модуль5
Виды риска
Модуль 1
Введение в курс
по СУБП
Модуль №2
Модуль 9
СУБП в действии
Модуль 6
Регулирование
СУБП
Module 22
Модуль
Basic safetyконцепции
concepts
Основные
безопасности полетов
Модуль 7
Введение в СУБП
Модуль 3
Введение в управление
безопасностью
полетов
Модуль 4
Угрозы
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
2

3. Задача

По завершении этого модуля участники смогут
описать ограничения традиционных методов
управления безопасностью и перечислить новые
перспективы и методы управления
безопасностью полетов.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
3

4. Краткое описание

Концепция безопасности
Эволюция мышления в сфере безопасности
Концепция причинности происшествия –модель РИЗОНА
Организационное происшествие
Люди и безопасность – модель «SHEL»
Ошибки и нарушения
Культура организации
Расследование событий, связанных с безопасностью
Вопросы- ответы
Обязательно помнить
Упражнение № 02/01 – Авиационное происшествие в
аэропорту города «Н» (Упражнение № 1)
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
4

5. Концепция безопасности

Что такое БЕЗОПАСНОСТЬ
Отсутствие происшествий (или серьезных
происшествий)?
Нет опасности и рисков?
Избежание ошибок ?
Соответствие регулирующим нормам?
…?
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
5

6. Концепция безопасности

Примите во внимание, что
Полностью устранить происшествия (в том
числе, серьезные происшествия) невозможно.
Неудачи будут всегда, не смотря на самые
совершенные усилия по их предотвращению.
Никакая деятельность человека или система,
им созданная, не могут избежать риска и
ошибок.
В изначально безопасной системе
контролируемый риск и ошибки приемлемы.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
6

7. Концепция безопасности (Doc 9859)

Безопасность это положение, при котором риск
причинения вреда людям или собственности
сокращен до и сохраняется на или ниже
приемлемого уровня посредством непрерывного
процесса выявления угроз и управления риском.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
7

8. Безопасность

Традиционный подход – Предотвращение происшествий
Концентрируется на результатах (причинах)
Действия производственного персонала, угрожающие
безопасности
Обвинение/наказание за неспособность действовать
«результативно и безопасно»
Занимается только опознанными недостатками в сфере
безопасности
Определяет:
ЧТО?
КОГДА?
КТО?
Но не всегда:
ПОЧЕМУ?
Модуль №2
КАК?
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
8

9. Эволюция мышления в сфере безопасности

ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ
ФАКТОРЫ
ОГРАНИЗАЦИОННЫЕ
ФАКТОРЫ
1950
Модуль №2
1970
1990
СЕГОДНЯ
ТЕХНИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ
2000
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
9

10. Концепция причинности происшествия

Организация
Рабочее
место
Персонал
Защиты
Происшествие
Траектория латентных (непрямых) условий
Источник: Джеймс РИЗОН
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
10

11.

Организационное происшествие
Организационные
процессы
Organizational processes
Условия на
рабочем месте
Явные
нарушения
Разработка политики
Латентные
Планирование
условия
Связь
Выделение ресурсов
Руководство/надзор
Защиты

Любые действия организации, над
которыми она обладает достаточной
степенью прямого контроля
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
11

12. Организационное происшествие

Организационные
процессы
Organizational processes
Неадекватное
Условия на
выявление угроз и
рабочем месте
Явные
нарушения
управление рисками
Нормализация
отклонений
Латентные
Latent
conditions
условия
Защиты
Условия, присутствующие в системе до
происшествия, ставшие очевидными под
влиянием провоцирующих факторов.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
12

13. Организационное происшествие

Организационные
процессы
Organizational processes
Условия на
рабочем месте
Явные
нарушения
Технологическое
оснащение
Проф подготовка
Регулирующие
нормы
Латентные
Latent
conditions
условия
Defences
Защиты
Ресурсы, направленные на защиту от риска, с которым
обязательно сталкивается организация, вовлеченная в
процесс производства.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
13

14. Организационное происшествие

Организационные
процессы
Organizational processes
Условия
Workplace
на
рабочем
conditions
месте
Явные
нарушения
Стабильность
персонала
Квалификация и
опыт
Состояние духа
Правдивость
Эргономика

Латентные
условия
Защиты
Факторы, напрямую влияющие на эффективность
персонала на производсте в авиации.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
14

15. Организационное происшествие

Организационные
процессы
Organizational processes
Условия
Workplace
на
рабочем
conditions
месте
Active
Явные
нарушения
failures
Латентные
условия
Ошибки
Нарушения
Защиты
Действия или бездействия персонала (пилотов,
диспетчеров УВД, инженеров техобслуживания,
персонала на аэродроме и т.д.), имеющие
незамедлительный отрицательный эффект.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
15

16. Организационное происшествие

Организационные
процессы
Organizational processes
Улучшать
Определять
Наблюдать
Модуль №2
Латентные
Latent
conditions
условия
Усиливать
Явные
Active
нарушения
failures
Контролировтаь
Условия
Workplace
на
рабочем
conditions
месте
Defences
Защиты
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
16

17. Люди и безопасность

Рабочая среда в авиации
характеризуется сложными
взаимоотношениями между
ее различными
компонентами.
Для понимания
производства необходим
анализ того, как на него
влияют взаимоотношения
между различными
компонентами,
присутствующими на
рабочих местах в авиации.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
17

18.

A
B
18

19. Процессы и результаты

Ошибка:
По тяжести
причины не
равны
последствиям
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
19

20. Люди и безопасность – модель SHEL

S
S
HH L LLL
E
E
Модуль №2
Software- программное
обеспечение
Hardware – Техническое
оснащение
Environment – Окружающая
среда
Liveware – Одушевленный
компонент
Liveware - Одушевленный
компонент, другие
участники
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
20

21. Производственная деятельность и технологии

В такой производственноинтенсивной сфере, как
авиация, технология играет
ведущую роль.
Важность производственных
последствий взаимодействия
между человеческим и
технологическим факторами
зачастую недооценивается,
что ведет к человеческим
ошибкам.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
21

22. Понимание производственных ошибок

Человеческая ошибка считается
обуславливающим фактором в
большинстве авиационных
происшествий.
Даже компетентный персонал
допускает ошибки.
Ошибки надо воспринимать как
нормальный компонент любой
системы, в которой взаимодействуют
люди и технологии.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
22

23. Ошибки и безопасность - Отсутствие прямой связи

По статистике, миллионы
производственных ошибок
совершаются до
происхождения серьезного
сбоя
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
23

24. Расследование происшествия – Один полет из миллиона

Выпущены
закрылки
Ошибка
Модуль №2
Несоответствие
Контрольному
перечню
Отклонение
Проигнорировано
предупреждение
звуковой
сигнализации
Усиление
Выход из строя/
отказ
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
24

25. Управление безопасностью полетов – Почти каждый полет

Выпущены
закрылки
Ошибка
Модуль №2
Соответствие
Контрольному Эффективное
предупреждение
перечню
Отклонение
Усиление
Нормальная
производственная
деятельность
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
25

26. Ошибки и последствия

Три вида стратегий контроля
человеческих ошибок
Стратегии сокращения числа
ошибок влияют на источник ошибок
путем сокращения или устранения
обуславливающих факторов.
«Человек в центре системы»
Эргономические факторы
Профессиональная подготовка

Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
26

27. Ошибки и последствия

Три вида стратегий контроля
человеческих ошибок
Стратегии вылавливания
ошибок вступают в действие,
когда ошибка уже совершена,
но до того, как она приведет к
отрицательным последствиям.
Контрольные перечни
Перечни задач
Стрипы полетов

Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
27

28. Ошибки и последствия

Три вида стратегий контроля
человеческих ошибок
Стратегии терпимости к
ошибкам вступают в силу,
чтобы повысить способность
системы поглощать ошибки
избегая серьезных
последствий.
Потенциал системы
Инспекции структур

Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
28

29.

Понимание нарушений – Готовы ли мы?
Происшествие
Высокий
Уровень
Риска
Низкий
Макс.
Модуль №2
Задачи
производительности
системы
Нарушения
Исключительные нарушения
Инцидент
Безопасное
производство
Производительность
системы
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
Мин.
29

30. Культура

Культура связывает людей в группе воедино и
предопределяет их поведение как в обыденных, так и
нестандартных ситуациях.
Представители различных социальных групп, также
под влиянием культуры, разделяют определенные
ценности, стиль поведения и то, во что они верят.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
30

31. Три вида культуры

Национальная
Огранизационная
Профессиональная
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
31

32. Три разных вида культуры

Национальная культура определяет систему ценностей
определенной нации.
Организационная/корпоративная культура отличает
ценности и стиль поведения в рамках определенной
организации (например, государственные и/или
частные/коммерческие организации).
Профессиональная культура отличает ценности и стиль
поведения представителей определенных профессий
(например, пилоты, диспетчеры УВД, инженеры
техобслуживания, персонал на аэродроме и т.д.).
Культура влияет на все отрасли человеческой деятельности.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
32

33. Организационная/корпоративная культура

Устанавливает рамки принятого на предприятии
поведения путем установления норм и границ.
Дает базу для принятия решений как на
руководящем, так и на рабочем уровне
“Вот так мы работаем, а вот так мы
обсуждаем нашу работу”.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
33

34. Культура безопасности

Включает многие составляющие
Результат, а не процесс
Введение концепции управления безопасностью является
фундаментом, на котором должна стоиться культура
безопасности
Культуру безопасности, как результат эволюции,
нельзя «провести приказом» или «спроектировать».
Она продвигается «сверху вниз».
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
34

35. Позитивная культура

Просвященность
Люди понимают, что человеческий, технологический,
организационный и фактор окружающей среды
определяют безопасность системы в целом.
Предоставление
донесений
Люди готовы
сообщать о своих
ошибках и опыте
Позитивная
культура
Беспристрастность
Поощрение и, в отдельных случаях, вознаграждение за
предоставление важной информации, касающейся
безопасности. Однако, существует четкая грань между
поведением приемлимым и НЕприемлимым.
Модуль №2
Источник: Дэвид МАРКС
Гибкость
Возможна адаптация
организационных процессов
при столкновении со
временным высокоопасным
производственным
процессом, переходя при
этом от общепринятой
вертикальной иерархии к
горизонтальному стилю
взаимодействия.
Умение делать выводы
Есть желание и
квалификация делать
правильные выводы из
данных, предоаставленных
информационными
системами по безопасности
и воля для проведения
крупных реформ.
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
35

36. Три варианта

Организации и управления информацией
Патологическая – сокрытие информации
Бюрократическая – ограничение
распространения информации
Генерирующая – понимание ценности
информации
Источник: Рон ВЕСТРУМ
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
36

37. Три типа организационной культуры

Патологоческая Бюрократическая
Информация
Скрывается
Вестники
Осуждаются
Ответственность
Избегается
Донесения
Сбои
Новые идеи
В итоге
Модуль №2
Не поощряются
Скрываются
Давятся
Игнорируется
Терпимы
Source: Ron Westrum
Генерирующая
Изыскивается
Обучаются
Ограничивается
Разделяется
Дозволяются
Вознаграждаются
Воспринимаются
снисходительно
Исследуются
Проблематичны Приветствуются
Противоречивая Парализованная
организация
организация
Надежная
организация
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
37

38. Расследование, связанное с безопасностью

В целях «захоронения»
Преодолеть потери
Восстановить доверие к системе
Возобновить нормальную деятеьность
Послужить политическим целям
В целях улучшения надежности системы
Осознать уязвимость системы
Разработать стратегии, применимые при переменах
Определить приоритетное распределение ресурсов
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
38

39.

Расследование
Факты
Грузовое ВС старого поколения с четырьмя
турбовинтовыми двигателями совершает рейс в
условиях сильного обледенения.
Вследствие обледенения возгораются двигатели 2
и 3, и, через 7 минут, отказывает двигатель 4.
Экипажу удается перезапустить двигатель 2.
Восстановить электроснабжение невозможно и
электросистема переходит на аккумулятор.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
39

40.

Расследование
Факты
При попытке аварийной посадки полностью
отключается электроснабжение.
У экипажа остается только сигнальный огонь,
запасной гирокомпас и приборы контроля работы
двигателя с автономным источником питания.
Экипаж не может продолжать управляемый
полет и происходит столкновение вышедшего изпод контроля ВС с землей.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
40

41.

Расследование
Установлено в процессе расследования:
Экипаж не использовал метеорологический
радиолокатор.
Экипаж не обратился к аварийному контрольному
перечню (чеклисту).
Возникла сложная ситуация, требующая
решительных и четких действий.
Условия полета превзошли сертификационные
характеристики двигателей ВС.
Не было запроса на смену курса на ближайший
аэродром.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
41

42.

Расследование
Установлено в процессе расследования:

Экипаж не использовал правильную фразеологию при
объявлении аварийной ситуации в радиоэфире.
Управление ресурсами экипажа (CRM) признано
неадекватным.
Допущены нарушения при управлении системами ВС.
Несоответствие формата и неадекватная визуальная
подача информации в аварийном контрольном перечене
(чеклисте).
Неадекватность внутренних процедур гарантии качества
производства полетов.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
42

43.

Расследование
Причины
Множественные отказы двигателей
Неполное выполнение аварийных процедур
Действия экипажа при стабилизации и перезапуске
двигателей
Отрицательная тяга от расфлюгирования воздушного
винта
Вес ледового покрова
Недостаточное CRM
Отсутствие планов на случай непредвиденных ситуаций
Потеря ориентации в ситуации
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
43

44.

Расследование
Рекомендации по безопасности полетов
Руководство должно напомнить пилотам об
использовании правильной фразеологии
радиообмена.
Руководство должно изыскать наиболее
эффективную форму подачи материалов по
чрезвычайным ситуациям.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
44

45.

Расследование
Факты
Пассажирское ВС старого поколения с двумя
турбиновинтовыми двигателями, совершающее регулярные
рейсы производит, в погодных условиях, близких к
сложным, неточный заход на посадку на удаленный
аэродром, не имеющий радиолокационных средств и
диспетчерского обслуживания.
Экипаж ВС совершает прямой заход на посадку с
нарушением процедур захода на посадку на данном
аэродроме. …
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
45

46.

Расследование
Факты
Достигнув минимальной высоты снижения (MDA)
экипаж не установил визуальный контакт с землей.
Экипаж продолжает снижение (ниже MDA) так и не
не установив визуальный контакт с землей.
Происходит столкновение ВС с землей вблизи
торца ВПП.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
46

47.

Расследование
Установлено в процессе расследования
Экипаж совершил ряд ошибок.
Однако
Экипаж составлен в соответствии с правилами, но не
адекватен, в том числе и сложным условиям полета.
Согласно рабочей практике авиакомпании, пилот
произвел прямой заход, который противоречит
регулирующим правилам. …
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
47

48.

Расследование

Авиакомпания неоднократно неверно трактовала
регулирующие правила.
Уровень безопасности не был соизмерим с требованиями,
применимыми к регулярным пассажирским перевозкам.
Ни персонал ни ресурсы аэродрома не были достаточны
для гарантии регулярного обслуживания.

Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
48

49.

Расследование

Недостаток регулирующих норм при обслуживании
пассажирских рейсов.
Недостаток контроля над средствами УВД.
Администрация проигнорировала предыдущие нарушения
норм безопасности.
Устаревшая законодательная база.

Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
49

50.

Расследование

Противоречивые цели представителей
администрации.
Недостаток ресурсов в самой администрации.
Отсутствие у администрации авиационной
политики.
Пробелы в системе профессионального
обучения.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
50

51.

Расследование
Причины
Решение продолжить снижение с MDA при
отсутствии визульных ориентиров.
Необходимость сохранения результативности
создает давление.
Низкий уровень культуры безопасности
авиаперевозчика.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
51

52.

Расследование
Рекомендации по безопасности
Рекомендации, безупречные с формальной точки зрения.
Однако
Пересмотр процесса выдачи сертификата эксплуатанта
(AOC).
Пересмотр системы профобучения.
Определение авиационной политики, гарантирующей
поддержку работе авиационной администрации.

Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
52

53.

Расследование
… Рекомендации по безопасности
Реформа авиационного законодательства.
В качестве временной меры, усиление
существующего законодательства.
Улучшение процессов расследования
авиационных происшествий и проверок
авиаперевозчиков.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
53

54.

Ошибки ...
… как комары …
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
54

55.

Чтобы от них избавиться …
... Осушите их родные болота.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
55

56.

56

57. Итак

Вопрос: Каое определение безопасности дает
документ 9859 ИКАО?
Ответ: Безопасность это положение, при котором риск
причинения вреда людям или собственности сокращен
до и сохраняется на или ниже приемлемого уровня
посредством непрерывного процесса выявления угроз
и управления риском.
Слайд №: 7
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
57

58. Далее

Вопрос: Перечислите пять составляющих модели
РИЗОНА.
Ответ:
Организационные процессы
Условия на
рабочем месте
Латентные
условия
Явные
нарушения
Защиты
Слайд №: 16
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
58

59. Далее

Вопрос: Объясните значение компонентов модели
SHEL(L)
Software- программное
Ответ:
обеспечение
S
H
L
E
Hardware – Техническое
оснащение
L
Environment – Окружающая среда
Liveware – Одушевленный
компонент
Liveware - Одушевленный
компонент, другие участники
Слайд №: 20
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
59

60. Далее

Вопрос: Назовите минимум три фактора позитивной
культуры
Ответ:
Просвященность
Люди понимают, что человеческий, технологический, организационный и фактор
окружающей среды определяют безопасность системы в целом.
Предоставление
донесений
Люди готовы сообщать о
своих ошибках и опыте
Позитивная
культура
Беспристрастность
Поощрение и, в отдельных случаях, вознаграждение за предоставление важной
информации, касающейся безопасности. Однако, существует четкая грань между
поведением приемлимым и НЕприемлимым.
Гибкость
Возможна адаптация
организационных процессов при
столкновении со временным
высокоопасным производственным
процессом, переходя при этом от
общепринятой вертикальной
иерархии к горизонтальному стилю
взаимодействия.
Вынос уроков
Есть желание и квалификация для
выноса уроков из данных,
содержащейся в информационных
системах по безопасности и воля для
проведения крупных реформ.
Слайд №: 35
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
60

61. Далее

Вопрос: На какие типы можно разделить орагнизации,
основываясь на их управлении информацией, связанной с
безопасностью?
Ответ:
Патологическая – сокрытие информации
Бюрократическая – ограничение распространения
информации
Генерирующая – понимание ценности информации
Слайд №: 36
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
61

62. Важно помнить

1. Организационное происшествие.
2. Производственный контекст и
производительность персонала.
3. Ошибки и нарушения.
4. Культура организации и безопасность.
5. Управление информацией по безопасности и
культура безопасности.
См: документ 9859 ИКАО, разделы 1, 2 и 4
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
62

63.

63

64. Материал Nº 1 – Упражнение 02/01

В поздний час летнего вечера, пятницы, при посадке на
сильно залитую водой ВПП двухмоторное реактивное
транспортное ВС с четырьмя членами экипажа и 65
пассажирами на борту совершило выезд за западный предел
ВПП аэропорта города «Н».
ВС выехало на небольшое расстояние за пределы ВПП и
остановилось в грязи.
В результате произошедшего выезда у экипажа и пассажиров
отсутствуют телесные повреждения и ВС также не получило
видимых повреждений. Тем не менее началось возгорание,
которое в последствии разрушило ВС.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
64

65. Происшествие в аэропорту города «Н»

Работа по группам:
Один из членов группы будет координировать
ход работы.
Краткий отчет о работе будет подготовлен и
представлен любым из членов группы на
рассмотрение пленарной сессии.
От Вас требуется:
Прочесть текст описания авиационного
происшествия с двухмоторным реактивным
транспортным ВС в аэропорту города «Н» …
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
65

66. Происшествие в аэропорту города «Н»

… От Вас требуется:
Из текста отчета о расследовании этого
происшествия нужно определить следующее:
Организационный процесс, повлиявший на
события и подпадающий под ответственность
высшего руководства (например лица,
ответственные за выделение ресурсов);
Латентные условия в безопасности системы,
приведшие к активным сбоям;
Защиты, которые не сработали по причине
слабости, неадекватности или отсутствия; …
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
66

67. Происшествие в аэропорту города «Н»

… От Вас требуется:
Условия на рабочем месте, которые возможно
повлияли на действия производстенного персонала;
и
Явные нарушения, включая ошибки и нарушения
Когда все вышеперечисленное будет выполнено, Вам
предстоит заполнить таблицу 02/01 – Анализ (Материал
N° 1), классифицируя Ваши выводы согласно модели
РИЗОНА.
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
67

68. Организационное происшествие

Организационные процессы
Условия на
рабочем месте
Латентные
условия
Явные
нарушения
Защиты
Источник: Джеймс РИЗОН
Модуль №2
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
68

69. Курс по системам управления безопансостью полетов (СУБП)

Модуль N° 2 – Основные
концепции безопасности
Версия № 10
Курс ИКАО по системам управления безопасностью полетов (СУБП)
SEP/07
English     Русский Правила