Похожие презентации:
Воспитание и дополнительное образование в современном образовательном процессе
1.
«Приоритеты государственнойобразовательной политики в
воспитании и дополнительном
образовании в новом учебном году»
Начальник Отдела
воспитательной работы
и дополнительного образования
Комитета по образованию
ЕЛЕНА БОРИСОВНА СПАССКАЯ
2021 год
2.
Актуальность вопросов воспитанияв современном образовательном процессе
3.
Актуальность вопросов воспитания всовременном образовательном процессе
4.
Портретные характеристикиПатриотизм.
Гражданская позиция и правосознание.
Социальная направленность и зрелость.
Интеллектуальная самостоятельность.
Коммуникация и сотрудничество.
Зрелое сетевое поведение.
Экономическая активность.
Здоровье и безопасность.
Мобильность и устойчивость.
5.
ФГОС начального общего образования и ФГОСосновного общего образования
(Приказ Минпросвещения России от 31 мая 2021 года
№ 286 и Приказ Минпросвещения России
от 31 мая 2021 года № 287)
Рабочая программа воспитания может иметь модульную структуру и включать:
• анализ воспитательного процесса в Организации,
• цель и задачи воспитания обучающихся,
• виды, формы и содержание воспитательной деятельности с учетом специфики
Организации, интересов субъектов воспитания, тематики учебных модулей.
• систему поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной
позиции обучающихся
6.
Личностные результатыГражданско-патриотическое воспитание
Духовно-нравственное воспитание
Эстетическое воспитание
Физическое воспитание
Трудовое воспитание
Экологическое воспитание
Ценности научного познания
7.
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ8.
Основные направления работы в 2021/2022 учебном году- Обеспечение преемственности в организации
воспитательной работы в учреждении с учетом
рабочих программ воспитания,
- Организация работы по профилактике негативных
проявлений со стороны детей и взрослых,
- Поддержка деятельности детских общественных
объединений,
- Организация работы по обеспечению условий для
участия в Конкурсном движении,
- Организация профориентационной работы
9.
Основные тренды 2021/2022 учебного года- День солидарности в борьбе с терроризмом
(3 сентября 2021)
- 80-летие со дня начала блокады Ленинграда
(8 сентября 2021)
- Подведение итогов Года науки и технологий (декабрь 2021)
- Празднование 350-летия со дня рождения Петра I
(9 июня 2022)
-100-летие со дня рождения Всесоюзной пионерской
организации
(Форум детских общественных объединений, май 2022).
10.
Новые сущности в дополнительном образованииЦентр цифрового образования «ИнфинIT» — это центр образования
детей по программам, направленным на ускоренное освоение
актуальных и востребованных знаний, навыков и компетенций
в сфере информационных технологий
с 1 сентября 2021 года заработает отделение дополнительного
образования
технической
направленности
«Школьный
Кванториум» (642 гимназия Василеостровского района)
К 2024 году будет сформирована сеть из 9 IT-кубов, 23 ИнфинIT и 7
кванториумов (6 школьных)
11.
ЕДИНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПОРТАЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГООБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
12.
РЕГИОНАЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ13.
Навигатор образования (разработчик АСИ)14.
Навигатор образования (разработчик АСИ)Навигатор образования — сервис для учеников, учителей и родителей. Он
создан под эгидой Агентства стратегических инициатив и при поддержке
Министерства просвещения России. Сервис объединяет лучшие компании
страны, работающие на рынке дополнительного образования. Развитие
сервиса поддержано в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой
экономики» Национальной программы «Цифровая экономика РФ».
Это проект для тех, кто находится в поиске новых и интересных онлайнподходов, направленных на воспитание, развитие современных
школьников.
Проверенные и апробированные программы дополнительного образования,
размещённые на платформе, предоставляют веер возможностей для
развития учеников и учителей в соответствии с их запросами, интересами и
потребностями.
15.
Навигатор «Дополнительное образование Санкт-Петербурга»16.
Навигатор «Дополнительное образование Санкт-Петербурга»17.
Перечень организаций18.
Перечень организацийhttps://dopobr.petersburgedu.ru/organizations/
19.
Основные задачи, решаемые в рамках национального проекта«Образование» федерального проекта «Успех каждого ребенка»
Информация
об
учреждениях,
реализующих
дополнительные
общеобразовательные программы - дополнительные общеразвивающие
программы, дополнительные предпрофессиональные программы
Учет детей, занимающихся по дополнительным общеобразовательным
программам (из расчета 1 ребенок 1 раз)
Обеспечение возможности электронной записи детей в кружки и секции
20.
Основные функции Портала:Единый региональный маркетплейс дополнительного
образования, включая открытый API для внешних ресурсов,
в том числе мобильные приложения
Электронная запись на программы ДО
Персонифицированный
учет
с
последующей
интеграцией
с ЕАИС ДО
Связь с цифровым портфолио ребенка в Электронном
дневнике
Проактивный подбор и планирование обучения - связь
с профессиями и компетенциями, мероприятиями, которые
посетил ребенок
Адаптация подбора программ для детей с ОВЗ
Включение программ ДО в траекторию развития
ребенка
21.
Адрес Порталаhttps://dopobr.petersburgedu.ru/
22.
КОНТРОЛЬНЫЕ ТОЧКИИнтеграция с ЕАИС ДО
1 сентября 2021 года
Переход в штатный режим с 1 января 2022 года
Введение электронной записи
в кружки и секции
К 1 января 2023 г. необходимо обеспечить перевод
в электронный формат массовых социально
значимых государственных и муниципальных услуг,
предусмотрев соответствующие изменения
в национальных проектах (Поручение Президента
РФ от 9 сентября 2020 года)
Создание регионального
модельного центра
дополнительного образования
детей
В соответствии с федеральным проектом
«Успех каждого ребенка» национального
проекта «Образование» в регионах МЦ
создаются до 2024 года. В Санкт-Петербурге в
соответствии с итогами конкурсного отбора
2020 года МЦ создается в 2023 году.
23.
БЛАГОДАРЮЗА ВНИМАНИЕ!