Похожие презентации:
Уровни сознания
1.
УРОВНИ СОЗНАНИЯ.2.
ПОНЯТИЕ «СОЗНАНИЕ»Сознание является главным психическим интегративным процессом,
объединяющим
• внимание,
• память,
• имеющийся у человека опыт,
• эмоции,
• восприятие
• и другие психические проявления в деятельности человека.
3.
Также сознанием называют то состояниеличности, в котором она приобретает
способность испытывать субъективные
переживания по поводу определенных явлений
окружающей жизни.
Данные переживания могут иметь
отношение как к внешней реальности,
окружающей человека, так и к внутреннему
миру человека, с его индивидуальными
установками.
4.
Сознание необходимо человеку для того, чтобы он имел возможностьформирования собственного индивидуального представления мире,
формирования гармонично развитой личности. Чем выше уровень
сознания у человека, тем более восприимчивым и целостным он
становится.
5.
ТРАДИЦИОННАЯКЛАССИФИКАЦИЯ УРОВНЕЙ
6.
ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬСОЗНАНИЯ
Для данного уровня характерны следующие особенности:
• высокий уровень развития интуиции у человека;
• способность человека прогнозировать определенные события и
определять для себя имеющиеся новые перспективы и возможности;
• способность к рассмотрению какой-либо ситуации с различных
точек зрения.
7.
Как правило высокий уровень сознания присутствует у людейзанимающихся интеллектуальной деятельностью, в связи с
особенностями ее осуществления. Умственным труд способствует
развитию высокого уровня сознания.
8.
К группе людей, обладающих высоким уровнем развития сознания,можно отнести людей творческих профессий.
9.
СРЕДНИЙ УРОВЕНЬСОЗНАНИЯ
Данный уровень характерен для большего количества людей,
обладающих среднестатистическим уровнем развития. Для данной
группы людей характерно отсутствие интереса к вопросам бытия и
смысла жизни и философским рассуждениям о бренности бытия.
10.
Основными задачами на данном уровне развития сознания человекаявляются удовлетворение собственных потребностей, обеспечение
себе и своим близким достойного уровня существования.
11.
НИЗШИЙ УРОВЕНЬСОЗНАНИЯ
Данный уровень сознания можно охарактеризовать как
невежественный.
12.
БЫТИЙНОЕ И РЕФЛЕКСИВНОЕСОЗНАНИЕ
Еще одной классификацией уровней сознания человека является разделение
их на бытийное и рефлексивное сознание
13.
БЫТИЙНОЕ СОЗНАНИЕНа данном уровне развития сознания рождаются образы и смыслы
деятельности человека, происходят процессы отражения и решения
мыслительных задач, которые возникают в процессе восприятия
человеком особенностей окружающего мира.
14.
РЕФЛЕКСИВНОЕ СОЗНАНИЕХарактерны размышления о мире и его особенностях, осуществление
регуляции собственного поведения, активное проявление самопознания,
самооценки и размышлений о себе и своей роли в мире.
15.
УРОВНИ ОБЩЕСТВЕННОГОСОЗНАНИЯ
Сознание отдельно взятого человека, объединяясь с сознанием других людей
формирует общественное сознание, которое также имеет определённые
уровни развития. Рассмотрим их более подробно.
16.
ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬОбыденное сознание, которое характерно для всех жителей земли и
формируется благодаря совершению человеком ежедневных
практических действий. Само по себе обыденное сознание является
стихийным, не систематизированным и его основой является
имеющийся у человека повседневный житейский опыт.
17.
ВТОРОЙ УРОВЕНЬТеоретическое сознание, для которого характерно отражение
действительности на глубинном сущностном уровне, явления и
концепции общественной жизни на данном уровне находят свое
обоснование с учетом закономерностей развития общества.
18.
ТРЕТИЙ УРОВЕНЬУровень общественной психологии, который объединяет в себе все,
что происходит в обществе, совокупность волнений, настроений,
определенных традиций.
19.
ЧЕТВЕРТЫЙ УРОВЕНЬИдеология, уровень который отражает имеющуюся в обществе
систему взглядов и установок, уровень его духовности и имеющихся
потребностей и интересов.
Философия