Опыт работы с родителями в младшей группе

1.

«Опыт работы с родителями в
младшей группе»
ВОСПИТАТЕЛЬ
УФИМЦЕВА Э.В.
МКДОУ № 495

2.

Цель:
ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ С
ПОМОЩЬЮ РАЗЛИЧНЫХ
ФОРМ И МЕТОДОВ, ДЛЯ
ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННЫХ
ЖИЗНЕННЫХ ОРИЕНТАЦИЙ В
ЖИЗНИ РЕБЕНКА
Ребенок
Воспитатель
Родители

3.

Задачи:
1. ПОВЫСИТЬ УРОВЕНЬ
КОМПЕТЕНТНОСТИ
РОДИТЕЛЕЙ И ПРИВЛЕЧЬ ИХ К
СОТРУДНИЧЕСТВУ В
ВОПРОСАХ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
2. ОБЕСПЕЧИТЬ
ИНФОРМАЦИОННО –
ПРОСВЕТИТЕЛЬСКУЮ
ПОДДЕРЖКУ ВЫБОРА
РОДИТЕЛЯМИ НАПРАВЛЕНИЙ
В РАЗВИТИИ И ВОСПИТАНИИ
ПОСРЕДСТВОМ ВЫРАБОТКИ
КОМПЕТЕНТНОЙ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОЗИЦИИ
ПО ОТНОШЕНИЮ К
СОБСТВЕННОМУ РЕБЕНКУ.
3.РАБОТАТЬ В ТЕСНОМ
КОНТАКТЕ С СЕМЬЯМИ
ВОСПИТАННИКОВ.

4.

Знакомство с родителями
Бланк интересов семьи.
Мы рады, что ваш ребенок в этом году будет посещать нашу группу «Малышок» и очень
рассчитываем на сотрудничество с вами и членами вашей семьи. Просим Вас принять активное
участие в реализации воспитательно-образовательного процесса детей нашей группы. Заполните,
пожалуйста, эту анкету, отметив в списке то, что вас более привлекает. Спасибо!
С чего начать?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Ф.И.О. родителя
Имя ребенка
Мне по силам (интересно) принимать участие в следующем(отметить):
Помощь в благоустройстве группы___________________________________________________
В уборке от снега игровой площадки_________________________________________________
В оформлении приемной или группы к празднику _____________________________________
В проведении встреч с детьми группы (когда родители могут поиграть или провести
соревнования с детьми в группе, рассказать им о своей профессии, проведении праздников
или развлечений вместе с воспитателями)____________________________________________
В ксерокопировании ______________________________________________________________
Изготовление игрушек, книжек ______________________________________________________
Придумывание с воспитателем каких-то нововведений в группе __________________________
Подбор дома нужных материалов для работы в центрах активности_______________________
В пополнении дидактического материала (объектов природного материала, раскрасок и
др.)______________________________________________________________________________
Организация выставок творческих работ самих родителей (хобби)_________________________
Другое____________________________________________________________________________

5.

Тема недели
Основная тема недели
Мы занимались
Мы играли
Мы читали и учили

6.

В помощь родителям
Копилка идей
Почта доверия

7.

Пополнение центров развития

8.

Проект «Дорогою добра!»
Корзинка пожеланий
Дерево доброты

9.

Проект «Дорогою добра!»
Выставка «Цветок Улыбки»

10.

Проект «Дорогою добра!»
Итоговое развлечение недели «В гости к сказке»

11.

Проект «Дорогою добра!»
Итоговое развлечение недели «В гости к сказке»

12.

Проведение утренников вместе с родителями

13.

Проведение родительских собраний

14.

Проведение родительских собраний

15.

Фотогазета «Наши папы и дедушки»

16.

Конкурс поделок «Осенний сундучок»

17.

Планы на будущую работу
•Семейные проекты («Мы любим театр», который планируется
провести в январе, «Мои любимые животные» в апреле );
• Родительская гостиная (первоначальное знакомство с
родителями до прихода детей в сад);
• Выставки семейных талантов: «Мамина фантазия, папины
руки — в доме веселье, не бывает скуки».
• Персональные фотовыставки детей «Чем я занимаюсь в
детском саду» или «Один из дней жизни в детском саду»

18.

Заключение
Сотрудничество педагогов и родителей позволяет лучше узнать
ребёнка, посмотреть на него с разных позиций, увидеть в
разных ситуациях, а, следовательно, помочь в понимании его
индивидуальных особенностей.
Партнерское взаимодействие родителей и воспитателя
позволяет обеспечить детям эмоциональный комфорт,
интересную содержательную жизнь в детском саду и дома.

19.

«Опыт работы с родителями в
младшей группе»
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!