Основные группы сложноподчинённых предложений. Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным

1.

Основные группы
сложноподчинённых
предложений.
Сложноподчиненное
предложение с придаточным
определительным

2.

Вспомним, какие бывают сложные предложения по строению и
по наличию союзов и союзных слов
Сложное предложение
Бессоюзное сложное
предложение (БСП)
?
Союзное сложное предложение
Сложноподчинённое
(СПП)
?
Сложносочинённое
(ССП)
?
С придаточными
изъяснительными
?
?
С придаточными
определительными
С придаточными
обстоятельственными
?

3.

Записать в тетрадях:
Девятое ноября
Классная работа
• Основные группы сложноподчинённых
предложений. Сложноподчинённые
предложения с придаточными
определительными

4.

• Параграф 9, стр. 60-61, упр. 113 – новая
тема (п. I, п. II). Прочитать самостоятельно.

5.

Общие выводы (запись в тетрадь по теории)
• ПРИДАТОЧНЫЕ ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
какой? который? чей?
отвечают на вопросы
Определяемым существительным в главной
Относятся к …………………………………………………..
части предложения
……………………………………
союзными словами какой, который, чей, где,
кто, что
Присоединяются …………………………………………..
местоимённо-определительные
придаточные: местоимениям тот, то, таков, такой, каждый,
весь, всякий и др., которые не могут быть
Относятся к ……………………………………………………
опущены
перед
могут стоять ……………….
определяемым словом.

6.

Выделить грамматические основы, найти
главное и придаточное,
задать вопрос от главного предложения к
придаточному, определить тип придаточного
«У одного господина Грибоедова
мы находим непринуждённый
легкий язык каким говорят у нас в
обществах…»
В.Ф.Одоевский

7.

1
У одного господина Грибоедова мы находим
х
Какой?
2
непринуждённый, легкий язык , каким
говорят у нас в обществах .
Какой?
[- = сущ], (каким =).

8.

Спишите. Определите вид придаточного,
средства связи, поставьте знаки препинания и
составьте схемы
1. Софья не может полюбить Чацкого который всем
складом своего ума и своей души противостоит этому
миру.
2. Вам людям молодым другого нету дела
Как замечать девичьи красоты…
3. Дождусь её и вынужу признанье кто наконец ей мил?
4. «Чацкие живут… в каждом доме где два века
сходятся лицом к лицу в тесноте семейств… и
становятся там лишними.»

9.

Итоги урока
• Что нового мы узнали сегодня на
уроке?
• Какие задания вызвали наибольший
интерес или затруднения?

10.

Домашнее задание:
Параграф 9, стр. 61, выучить.
Выполнить упр. 115 ( I часть)

11.

Спасибо
за работу!
Успехов!